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初一军训心得体会

初一军训心得体会

时间:2024-02-29 作者:库文23网

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当人生进入一个新的阶段,获得了心得感悟时,就需要提前写好一篇心得体会。心得体会可以让你更快的适应新环境学习新的事物,心得体会的书写包括哪几个部分?下面是小编精心收集整理,为你带来的[心得]初一军训心得感悟优选,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

一周过去了,这一周我们有两天时间在军训。军训前老师告诉我们说军训是一件很辛苦的事,但军训可以锻炼人的意志。

军训这天,我们早早排好队,在操场上等待着教官的到来。远远的看到教官排着整齐的队伍向操场走来,真是英姿飒爽,威风极了。分到我们班的是一位特高的教官,脸有些黑的发亮,嘴唇有些干裂,也许是因为整天训练被风沙折磨的。

军训时虽然很疲倦,但想到教官又喊又做示范,我们的累又算什么呢?他们是我们的榜样,我们要好好向他们学习,所以就咬牙坚持了下来。

军训后,虽然我全身酸疼,也非常疲惫,但心里是暖的。我们的班主任,虽然她没有军训,但她一直顶着烈日在操场上陪伴着我们,在为我们打气鼓劲,让我们有信心,坚持到底。

通过这次军训,我觉得自己长大了,身体强壮了,意志坚强了。我想,假如有一天,我离开了我的父母独自参与社会活动,一定能凭借自己的勇气和信心创出佳绩。

在此,我想对教官和老师说:你们辛苦了!

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新年第一课心得感悟集锦8篇


当我们觉得疲惫有很多话想要说的时候,我们可以用文字来表达我们的想法。挫折让人成长,多总结可以让人更坚强,心得体会主要是从哪些方面来写呢?也许"新年第一课心得感悟集锦8篇"就是你要找的,更多信息请继续关注我们的网站。

新年第一课心得感悟(篇1)

今年《新春第一课》的主题是弘扬传统文化,热爱美丽宜昌,片中重点介绍了宜昌的风土人情及民俗文化。有这样一个地方,它拥有着全国第一水电工程---世界第一大坝;它拥有壮丽的水电文化,拥有独特的巴楚文明,拥有古老的三国文化它有着宜人之城及昌盛之地的美誉,它就是宜昌!

《新春第一课》相继讲述了为挽救或宣传宜昌文化而做出贡献的名人周立荣、胡振浩、汪国新的故事。一个用一首《巴山恋歌》获得了五个一工程大奖,倾力传承巴土文化,用文章、书本、歌词书写了自己的家乡;一个将生命献给《峡江号子》,被外国宣称西陵峡江号子,它架起了世界的文化之桥,被国家列入了非物质遗产;一个用浑厚的画笔画出了三国情,将关公文化发扬光大,将属于宜昌文化的忠、义、仁、勇画在雪白的纸上,笔笔生花。

有的人用歌词唱出了乡文化,国文化;有的人用一首号子嘹亮出了传承千年的精神品质;有的人妙笔丹青画出了传统文化。这些故事都说明了我们需要弘扬传统文化,使这些自古以来都应该流传的精神品质能够流芳百世。我国是世界上少有的文明没有断代的民族,自古便是礼仪之邦,所以我们应该继承这些璀璨耀眼的民族文化。

《新春第一课》无非是讲述爱祖国、爱民族、爱家乡的道理,从土生土长的家乡习俗里去传承那些传统优秀品质。宜昌特有的民俗、文化、风气等将其融入其中,以便开足马力共建和谐美丽宜昌。然后告诉我们要热爱自己脚下这片土地,热爱这美丽的宜昌城。

如今的我们正是青春芳华,朝气蓬勃,我们要做民族民俗文化的薪火传人。我们要做的事情也许很小但意义深远。比如,在校中多参加社会实践活动,在校外多接触民俗文化活动。学习实践的方式可以是展览出一张张惟妙惟肖的剪纸;可以是张贴出一篇篇生动感人的社会实践文章;也可以是从嗓子中迸出的民俗曲子;也可以是课间操跳的巴山舞;亦可是为家乡的民俗风情拍摄的精彩画面。一步一步,从小到大,由浅入深,为弘扬传统文化而努力。

我们在宜昌,民谣口技巴山舞;我们在宜昌,雄伟壮观瞿塘峡;我们在宜昌,大江截流筑大坝;我们在宜昌,山美水美人更美;我们在宜昌,弘宜昌文化,扬民族传统。

万里长江水长流,坐落重武二都城,五支河流接踵来,巫峡西陵瞿塘峡,跃腾科技,三峡大坝。建筑特大城市,你我他!弘扬传统,爱宜昌!《新春第一课》观后感

新年第一课心得感悟(篇2)

今天晚上,我和同学一起观看了宜昌市的“新春第一课”,主题是“传承家风家训,践行核心价值”,我认为重点在于传承与践行,这其中包括赵一曼的精神传承,杨启发一家的文化传承,李元成对战友付先根的情感传承等,但这里面令我印象最深的是赵一曼。

一封家书,迟到了二十多年的家书,是抗日民族英雄赵一曼对儿子的简单的一份寄托与爱。革命是其毕生信仰,平等乃其一生所求。被日寇抓住以后,难以想像她经过了怎样的严刑拷打,但她坚持下来了,难怕敌人用鞭子去捅她的伤口,难怕再也见不到自己的孩子、丈夫、父母,她坚持与敌人抗争到底,为世人所传颂,而她的爱国精神值得被我们传承和践行。

现在的青少年,有很多都没有了先人所传承的爱国精神,甚至有很多人不以为然,还有“哈韩”、“哈日”等不良现象,爱国不等于一味地抗拒外来的所有事物,好的得学,但不是盲从。我们反思一下自己,如果我们真的有先人那样的热爱祖国,热爱文化,热爱艺术,咱们的端午节就不会被韩国抢走,几千年的文化传承,立于不败之地也正是国为文化。

爱国、敬业、诚信、友善,这是我们应当践行的核心价值,爱国是第一,“国是千万家”,没有国,咱们什么也不是,国好起来,人民也就好起来,我们是新一代青年,承担着这样的重任。

让我们今天开始,“传承家风家训,践行核心价值。”

新年第一课心得感悟(篇3)

当我们还沉浸在新年的欢乐中时,同在蓝天下的他们却又要感受父母离去时的那份悲痛,而又不得不接受与刚刚回家的父母说“再见”,人们给这样的孩子取了一个酸楚的名字——留守儿童。他们长时间适应着父母在外打工的生活,让他们小小的,朴实无华的梦想里都叙述着蓝天下的那份纯真!

在我们身边,有由五年级的妹妹和八年级的姐姐组成的一对姐妹。仅大于妹妹四岁的姐姐却更像是一位小妈妈,在学校料理妹妹的饮食起居;在回家的路途上帮妹妹拿沉甸甸的书包。沉重的生活压力并没有让这对姐妹变得内向、腼腆,而是恰恰是因为生活上的压力,让这对姐妹变得更加活泼、阳光、乐观、自立,同时有了一个小小的梦想。回家的路途中,因为路程的遥远,艰苦,所以变得寂寞;因为她们还保留着这样一份纯真,所以不约而同地想到了哼歌回家。这样两个小时的路程,就再也不会感到寂寞和害怕了。正因为还保留这样一份纯真和梦想,她们原本枯燥乏味的生活才变得缤纷多彩!

也许,你不再需要的一个洋娃娃,一本廉价的图书,一副乒乓球拍.……正是他们心中无限的希望,正是他们的梦想。留守一份希望,传播一份希望,保留他们心中的最后一份纯真,这对于我们来说,仅仅是举手之劳,也能让他们不被艰苦的生活环境所打倒,勇敢地面对生活!正因为社会人士还保守着这份怜悯,对留守儿童的同情,才能让他们心中无限遐想,纯真,不被毁灭并且能够等到美梦成真的那一刻!一位五十多岁的奶奶善意的捐赠,让山区里的小朋友能够实现心中小小的渴望。同在蓝天下,共是一家人!

让我们保留他们仅有的最后那一份纯真,那一点没有污点的自尊。保守他们的一份希望,共享我们完美无瑕的蓝天!他们也是祖国的花朵,未来,更是蓝天下的那份纯真!

新年第一课心得感悟(篇4)

中国式现代化,追求的不仅仅是“富裕”,而是“全体人民共同富裕”。改革开放40多年,中国经济快速增长,使得绝大多数地区解决了温饱问题。近十年来,经过接续奋斗,中国近一亿农村贫困人口实现脱贫,历史性地解决了绝对贫困问题,全面建成了小康社会。这次的____会议报告中,又一次鲜明地提到了全面推进乡村振兴,提出要完善分配制度,实施就业优先战略,健全养老、医疗、住房等社会保障体系,以期到2035年中等收入群体比重明显提高,基本公共服务实现均等化,农村基本具备现代生活条件。中国把追求全体人民共同富裕融入到了现代化建设的过程中。

其次,中国式现代化,立足于物质文明、精神文明相协调,人与自然和谐共生。过去,西方的现代化,曾经在相当长时间里将发展等同于经济增长。而中国在追求经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升的同时,突出强调了要推进“美丽中国”建设,加快发展方式绿色转型和生态保护,积极稳妥推进碳达峰、碳中和;强调了要健全、发展全过程人民民主,丰富人民精神世界等等。中国走的是一条更加全面、可持续、高质量的发展之路。

此外,中国式现代化不是依靠殖民侵略来实现的,未来也不会走称霸扩张的道路,它是走和平发展道路的现代化。在我看来,这其中的核心要义是“开放”、“合作”、“共享”。中国坚持对外开放,与各国共建“一带一路”,推动贸易和投资自由化便利化,坚定支持和帮助广大发展中国家加快发展,推动构建人类命运共同体。中国自身的现代化建设历程,也是促进人类共同发展进步的历程。

新年第一课心得感悟(篇5)

____指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想,无数仁人志士为此苦苦求索、进行各种尝试,但都以失败告终。

探索中国现代化道路的重任,历史地落在了中国共产党身上。在新民主主义革命时期,我们党团结带领人民,浴血奋战、百折不挠,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,为实现现代化创造了根本社会条件。新中国成立后,我们党团结带领人民进行社会主义革命,消灭在中国延续几千年的封建制度,确立社会主义基本制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,社会主义革命和建设取得了独创性理论成果和巨大成就,为现代化建设奠定根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础。改革开放和社会主义建设新时期,我们党作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,大力推进实践基础上的理论创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新,实行社会主义市场经济体制,实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。

新年第一课心得感悟(篇6)

今天是开学的第一天,在举行完开学典礼后,我和同学们一起观看了《新春开学第一课》,这次的主题是“传承家风家训,践行核心价值”,观看完后我的感触颇多。

家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于我们健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。在视频的开头,首先讲到的是赵一曼家书蕴含的爱国情怀。在这封留给儿子的信中,一个身骑白马、肩披红衣,驰骋于林间,成天与日寇周旋的女汉子不见了,转而成为一位留恋孩子、心疼骨肉的善良母亲。她的悲痛、不舍、内疚和嘱托,一字一句融入进这封百字家书中,让我感到母爱的伟大和赵一曼的爱国。

在这段视频中,我印象最深的是李元成信守承诺,照顾已故战友父母20xx年的故事。他是一位军人,上前线时与战友有个约定:如果谁牺牲了,活着的那个就代为照顾对方的父母。然而,令他没有想到的是,自己在前线安然无恙,战友却在后方因公牺牲了。为履行自己对战友的承诺,他20xx年默默赡养战友的父母,把战友的父母当作自己的父母,用一个军人的血性和忠诚,在西陵峡畔铸造了一座爱心丰碑。 此外,杨启发家庭培育的敬业家风、罗必炎一家践行的友善家训,四位自觉践行社会主义核心价值观的优秀学生代表事迹也让我感动。

我们家里也有家风与家训。我们家的家训非常简单:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。妈妈告诉我:“人必须学会平静的生活,在浮躁的生活中保持一颗如止水一般的心。遇事泰然自若,宠辱不惊。大诗人苏东坡就为自己谱写了精彩而平静的一生,宦海沉浮是他一生政治生涯的真实写照,即使在他事业的最低谷,他仍在为自己率意书写着人生。即使自己的抱负不能实现,他仍平静的接受,淡然的处之。”所以,我学会了去平静对待身边的事,这就是我们家的家风。

“新春第一课”的观看,使我们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。这一条条家训,一篇篇家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知,中华家训文化及其优良传统,是新时代少年学习的目标,良好的家风、家训必将成就我们未来的辉煌。

新年第一课心得感悟(篇7)

一个国家走向现代化,既要遵循现代化一般规律,更要符合本国实际,具有本国特色。

中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的鲜明特色。党的会议报告明确概括了中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化这5个方面的中国特色,深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。这既是理论概括,也是实践要求,为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。新中国成立特别是改革开放以来,我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路

新年第一课心得感悟(篇8)

时间过得真快,美好而愉快的寒假转眼就过去了,同学们又回到学校。今天晚上,我们像往日一样整整齐齐的坐着观看《新春第一课》。

《新春第一课》主要讲的是留守儿童。据统计,我国现有留守儿童一千五百万,其中大部分是父母长年不在家,由爷爷奶奶看管。

其中最令我感动的则是一位正在读高中的一名男孩。他的父母长年在外打工,很少有回家的时间,而他因为很少见到父母,所以几乎连父母什么样都记得不是很清楚。但是他并没有因此而整天垂头丧气,他从孤独的阴影中慢慢走出来,成了一个活泼开朗、受人喜爱的阳光男孩。

这个故事使我明白了一个道理。不能被一点儿小小的挫折而蒙住了双眼,整天垂头丧气、无精打采。这样只会使你比别人更差,我们应该勇敢的站起来,正确的面对种种挫折,把悲伤的阴影彻底从自己的心头赶出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考试考不好,被别人欺负,玩得太晚而一人走在街头上……想必这些同学们都经历过挫折的滋味一点也不好受。

另外我们应该多些勇敢与坚持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面对就一定会成功,即使你失败了,也不能太伤心,应该重新打起精神,坚持不懈、继续努力。总有一天好远就会降临到你的头上。

留守儿童他们坚强、他们勇敢,但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……让我们携手关爱身边的留守儿童吧。

幼儿园安全工作心得感悟精选


每当我们面临一些场合或者重要时刻。感言可以让我们的情感更加真挚,感言究竟该怎么写呢?您想了解更多有趣的内容吗读一遍“幼儿园安全工作心得感悟”吧,要深入了解这个话题请关注我们的网站!

幼儿园安全工作心得感悟 篇1

一、政治思想方面: 本人遵守园内纪律,团结同事,认真学习三个代表 ,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。

二、保教工作:

以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

5月份,为了迎接六、一的到来,让孩子们过上一个愉快的六、一儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了六、一儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。

12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个小袋鼠摘果子的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。

在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。

家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况,反馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。

通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以尊重幼儿,一切为了孩子的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在许多不足,但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识和技能,努力在教学实践中找出不足,及时改正。

幼儿园安全工作心得感悟 篇2

我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,小班家长事儿多似乎已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。

和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声再见并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。

对于幼儿在家里的表现,家长也通过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联系本上,使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。

家长给我们物质上的帮助使很多的,不管是孩子的活动材料还是教学中材料的提供都给予了我们无私的奉献。在班级我们需要一些材料,我们就求助于家长帮忙,家长们听说后,毫不犹豫的纷纷从家里带来各种材料,有的家长干脆帮助老师在家制作好带来,像这样的家长很多很多。使得我们的工作更加完善,再如在制作档案工作时,家长们毫无怨言的配合老师做好收集工作并纷纷带来软盘,让我们的制作工作在短时间内完成。有了家长这样热情的配合与支持才使我们的工作更加完美,使我们的工作更加顺利的开展。

总之,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。

幼儿园安全工作心得感悟 篇3

幼儿园班主任安全工作心得体会

作为一名幼儿园班主任,我深知幼儿的安全至关重要。在工作中,我不仅要关注幼儿的学习和成长,还要确保他们在园内的个人安全和心理安全。下面,我将就我的一些工作心得和体会进行详细的叙述。

首先,建立全面高效的安全管理制度是保障孩子们安全的基础。我们幼儿园严格按照相关法律法规和教育局要求制定了一系列安全管理制度,包括进出园登记、疏散演练、急救措施等。每学期开始前,我们会组织全园师生进行一次疏散演练,让孩子们了解应对火灾、地震等紧急情况时的正确行为。此外,我们还定期进行幼儿园安全隐患排查,确保各项设施设备的安全性。

其次,在平时的教学活动中,我注重培养幼儿自我保护意识。我鼓励孩子们积极参与安全教育,我会利用课堂时间向幼儿讲解危险品、交通安全等知识,告诉他们如何正确使用电器、防止火灾等。同时,我也会组织幼儿参观警察局、消防队等地方,让他们亲身感受安全知识的重要性。此外,我还会带领幼儿学习急救知识,如简单按压止血、人工呼吸等,以提高他们在紧急情况下的应对能力。

第三,加强家园合作,实现安全信息共享。家长是孩子们最亲密的人,他们对孩子们的安全也是最关心的。因此,我与家长保持密切沟通,定期举办安全教育讲座和家长会,向家长传达安全知识和管理制度,解答他们对幼儿园安全工作的疑虑。我们还建立了微信群,及时向家长发布幼儿园内的安全相关通知,以便家长能够及时了解并与我们保持联络。

第四,加强对教职工的安全培训与教育。作为班主任,在积极关注幼儿的同时,我也要注重自身的安全。我们幼儿园会定期组织教职工参加应急救援、消防安全等方面的培训,提高我们的安全意识和应对能力。同时,我们还加强对外来人员的管理,只有经过严格筛选和身份确认的人员才能被允许进入幼儿园。

最后,我认为幼儿园班主任的安全工作离不开园领导和全体教职工的支持。我们要形成合力,共同确保孩子们的安全。在工作中,我会与园领导和同事们密切协作,相互配合,及时汇报和解决安全隐患,确保园内安全氛围的营造。

总之,作为一名幼儿园班主任,我深知幼儿的安全工作的重要性。通过建立全面高效的安全管理制度,培养幼儿自我保护意识,加强家园合作和教职工安全培训,我们能够更好地确保幼儿园的安全。只有安全保障到位,孩子们才能在快乐的环境中健康成长。

幼儿园安全工作心得感悟 篇4

时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结

首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了“弯腰工程”,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。

第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。

第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结

首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了“弯腰工程”,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。

第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。

第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

幼儿园安全工作心得感悟 篇5

距离毕业到成为一名正式的幼儿教师已经过去了将近一年的时间了,在这期间由于自我是非科班出身也吃了许多的苦头,好在一次次的教师培训中自我都经过不断的努力坚持到了最终,此刻的我在身边同事的帮扶下已经逐渐成为了一名有着丰富教学经验的幼儿教师,可是漫长的学前教育道理对我来说还是相当具备挑战性的,为了做好以后的职业规划必须要先对以往的教学工作进行个人鉴定。

首先我根据幼儿园增设的拼音课程教授了他们学习最为基本的拼音,无论是较为简单的声母部分还是较为复杂的韵母都有给孩子进行适当的教学,可是由于部分孩子说话还是存在吐词不太清晰的缘故,所以拼音教学也是为了帮忙他们更好地掌握语言发声技巧,只可是让人感到无奈的是部分孩子学习拼音的速度还是比较慢,可是鉴于一年级上学期也有这方面的教学资料,所以幼儿园所教授的拼音更多程度上还是给他们的语言系统打好基础,这样的话当他们从幼儿园毕业以后也能拥有更多的时间来学习字词。

其次则是数学方面的加减法教学让我花费了许多精力,我发现孩子们在学习十以内的加减法的时候能够很快的将其全面掌握,可是一旦涉及到十以上的两位数加减便很容易让他们的思绪产生混乱,即便是建立较为全面的奖惩制度也很难让他们跟着教师的步伐走。除此之外孩子们的日常生活教学工作也是不能够忽视的,比如说让孩子们在长期的训练之中从拿勺子变成使用筷子来吃饭,为他们塑造一个不挑食且独立自主完成身边的事情的观念也是需要自我去努力的。

最终则是关于英语的音标学习方面的错误性,老实说我不清楚为什么家长会在孩子还没完全掌握26个英语字母的基础上便让他们提前接触这些,更令我感到诧异的是园方竟然答应这样不合理的要求并增设了音标教授课程,实际上教授这类不属于学前教育资料的知识的确令我吃了许多亏,更让我有些抱怨的是部分孩子在拼音都没有学好的基础上便提前接触音标导致他们的语言系统有些混乱了,幼儿园有着如此多的教学方式为何非要选择去揠苗助长呢

实际上在思考教学工作方面的不足之时也令我意识到有可能是本身教学水平的不足,正所谓其他教师能够完成的教学资料为什么会令自我感到抱怨呢所以我接下来要做的应当是调整好自我的状态之后再逐步加强自身的教学水平。

幼儿园安全工作心得感悟 篇6

20xx年幼儿园安全工作心得体会范文篇1

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将安全工作总结如下:

在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在幼儿一日生活中,我坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,填写好kyt卡片,做到心中有数。当幼儿入园时,我能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。同时,也让家长做好签字工作,并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,我与其他两位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。

教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,

防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

7、在平时的工作中,我还积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

当然,在这一年中,我的安全工作也存在很多不足之处。如:当幼儿有不安全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

20xx年幼儿园安全工作心得体会范文篇2

本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:

一、完善安全制度,确保安全防范

我园安全教育工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。确定了安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,“一岗双责”制,开学一次性排好班,定岗定责。组织开展了各班级安全第一课,制订了安全应急预案,组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查,开展了校园防火安全知识讲座,消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等,并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办)。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、严格值班管理抓好安全防范

(一)认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表,xx届四中全会安全值班表,元旦期间安全值班表,并报送到教育局安全办、教育局办公室、札萨克镇办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时整改处理,把问题处理在萌芽状态。

(二)幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视,提高安全防范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。

(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。

(四)各活动班级教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范、感化幼儿,和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心,幼儿全部离园后才离开。

(五)园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动,以及班内组织的各种活动,教师都考虑周密,分工明确,责任到人,严格管理。组织秋游活动、社区重阳节活动时,由于要过马路,向小朋友们介绍交通规则,车辆过来时如何避让,十字路口如何过等。

(六)活动课、游戏课,教师全程监督幼儿的一切活动,尤其是上下楼梯,指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求,不勉强幼儿做生硬的动作。

(七)本学期组织了一次全园消防安全演练、一次全园

地震逃生疏散演练。组织演练和活动时,以“预防为主,安全第一”为宗旨,制订了切实可行的消防演练活动方案,地震逃生疏散演练活动方案,召开了消防演练和逃生疏散演练安全部署会,如演练时,教育幼儿不得拥挤、推拉、冲撞等,同时班级教师在前后以及中间保护幼儿,做到万无一失。并进行了寒假、春节期间燃放烟花爆竹的安全宣传。

(八)交通安全

1.组织开展交通安全知识宣传活动,印发交通安全知识宣传材料,组织学习了《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。教师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则,教育幼儿不能独自在马路上玩,更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。入园离园的路上一定要注意,并做了寒假、春节期间交通安全宣传。做到了高高兴兴入园,平平安安回家。

2.教师配合家长做好对幼儿的接送管理工作,通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的安全教育。

3.加强了门卫的工作职责,台格家长须知、家长会等,要求幼儿园门口不得停放车辆,严禁外来车辆进入园内,闲杂人等一律不得入园,外来人员如有事要进入园的,办理相关登记手续。

(九)教学设施安全

1.电器、用具等使用前进行了安全检查,对有故障的进行了及时排除。随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。

2.活动器械在使用前教师进行了认真检查,确定完好后才进行使用,活动期间教师随时关注幼儿的活动,做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。

3.不断向幼儿进行日常行为的规范教育,上下楼梯按照幼儿标志脚印行走,避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险动作。

(十)饮食卫生

1.严格按照卫生部门办好食堂的要求,食堂工作人员进行了定期体检,经体检合格,持证上岗。

2.制定好各项卫生制度,严格按照操作规程操作,做到了证照齐全。

3.经过育儿常识的宣传教育,幼儿不喝生水,不吃生冷食物。饮热水时在教师的监护下,防止了烫伤等安全事故。

4.严格食品药品监督局要求,做到了索票、索证,采购、入库人员、厨师严格把关,严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂,食堂所用食品通过正规渠道采购。确保了食品安全隐患。

5.切实做好了食堂的卫生清洁工作,灭除“四害”,创建文明食堂。

6.接受了食品药品监督管理局的多次检查,均符合要求。

(十一)园舍安全

1.定期和不定期对园舍的安全检查以及安全隐患排查,并对排查出的安全隐患,及时排除、整改,进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的维修、门框的维修、门把手的维修,屋顶漏雨防水的维修,储煤仓的改造工程以及园内其它维修工作,院内大面积工字砖维修和建筑内存在安全隐患整改。

2.切实做好安全保卫工作,本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施,确保了全园安全。多次接受了教育局安全办安全检查工作以及指导工作。

三、强化安全教育,增强防范意识

(一)对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,参加了伊金霍洛旗贯彻学习新《安全生产法》培训会。并根据其精神结合园内工作的实际,认真组织检查落实,制定了全年月安全防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人,并将防范措施发放到班级,张贴到宣传栏,随时对照检查。

(二)通过开展活动,给师幼宣讲消防知识和实地演练,使师幼掌握了消防的一些基本知识和技能。给幼儿作以“育儿常识”、“安全小常识”为主题的安全知识教育,提高自救自护能力。通过形式多样、丰富多彩的安全教育活动,收到良好的效果。

20xx年幼儿园安全工作心得体会范文篇3

转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中 我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

2、严格执行接送及出入园制度

我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理 对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室

4、加强对食品卫生的管理 坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病

5、签订责任书 幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位 在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

幼儿园安全工作心得感悟 篇7

幼儿园小班是个充满活力和好奇心的地方,孩子们在这里快乐地成长,也需要保障他们的安全。作为一名幼儿园老师,我用多年的工作经验总结了一些幼儿园小班安全工作心得,以下是我与大家分享的内容。


建立起安全意识很重要。无论是员工还是家长,都应该时刻关注孩子的安全问题,切忌掉以轻心。在入职培训中,要向新员工传达并强调安全意识的重要性,教育他们能够切实观察、发现安全隐患,并能够采取相应的预防措施。


制定并执行严格的规章制度。小班幼儿尚未形成良好自控能力,因此需要制定一系列的规章制度来引导他们的行为。比如,规定幼儿园的进出门要有专人监管,禁止孩子随意外出;规定过马路一定要拉着成人的手;规定使用玩具时要保持场地整洁,避免伤害等。这样的规章制度一旦形成,就要坚决执行,同时通过重复强调的方式来让孩子们形成遵守的习惯。


另外,定期进行安全演习也是必不可少的。幼儿园小班的孩子在危急时刻往往会惊慌失措,因此要经常进行消防演练和紧急情况模拟,让孩子们熟悉并掌握正确的应对方式。同时,也要定期组织孩子们参观警察局、医院等,让他们了解到安全的重要性,学习如何保护自己和他人。


幼儿园的安全设施也要得到充分重视。幼儿园要配备合适的灭火器、紧急呼叫装置等设备,以备不时之需。教室和走廊要保持畅通,防止出现安全隐患。玩具要经过严格的质量检测,确保孩子们的使用安全。同时,也要定期检查维修设施,确保其安全可靠。


建立和家长的紧密联系。安全工作不能仅仅局限于幼儿园内,家长也应该参与其中。要与家长保持密切沟通,及时向他们反馈孩子在幼儿园的表现,共同关注孩子的成长和安全。同时,也需要家长的配合,告诉他们如何引导孩子正确行为,以及家庭安全常识。


在小班幼儿教育中,保证孩子们的安全是的首要任务。通过建立安全意识,制定规章制度,进行安全演习,重视安全设施,并与家长紧密合作,能够确保孩子们在幼儿园度过快乐而安全的每一天。

幼儿园安全工作心得感悟 篇8

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长!

我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。

和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。

对于幼儿在家里的表现,家长也通过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联系本上,使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。

家长给我们物质上的帮助使很多的,不管是孩子的活动材料还是教学中材料的提供都给予了我们无私的奉献。在班级我们需要一些材料,我们就求助于家长帮忙,家长们听说后,毫不犹豫的纷纷从家里带来各种材料,有的家长干脆帮助老师在家制作好带来,像这样的家长很多很多。使得我们的工作更加完善,再如在制作档案工作时,家长们毫无怨言的配合老师做好收集工作并纷纷带来软盘,让我们的制作工作在短时间内完成。有了家长这样热情的配合与支持才使我们的工作更加完美,使我们的工作更加顺利的开展。

总之,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。

本学期我们小班由二位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在开学初本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。我们鼓励他积极参每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,还进行了消防安全教育等。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

幼儿园安全工作心得感悟 篇9

安全,是小学教育的重中之重。为切实提升小学生安全防范水平,保障儿童和教职员工的生命财产安全,近日,我们冠县第二实验小学组织教师学习了《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》。

《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》从人防建设规范、物防建设规范、技防建设防范、督导巡查与责任追究机制建设规范四个方面给中小学安全提出了要求。还从校园实际案例中分析了学校应注意防范的安全隐患,对学校的重点部位和区域应实施的防范措施等提出了具体要求和布署。这些规范和条例无疑将对提高学校安全防范水平提供指导和帮助。

作为一名小学教师,更要把安全放在首要位置,要时刻增强学生安全服务与责任意识,不仅要通过安全班会对学生进行教育,也要在学科教学中渗透安全教育的知识。同时我们还要尽职尽责做好校园安全防范工作,为学校的安全出谋划策,看到学校的安全隐患要及时的上报相关领导。

幼儿园安全工作心得感悟 篇10

在学习了《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,感受颇多。

“安全”,一个古老的话题。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的。

安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们这学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。

学习《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家们列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,必须处处留心。

幼儿园安全工作心得感悟 篇11

抓好安全教育,是学校安全工作的基础,也是班级教育的重点所在,所以,我一直十分重视安全教育工作。平日里,我不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间,我也注意去观察他们的动向,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,使之认识到不安全因素的存在,并促使其及时改正。总结起来,我主要是从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫生工作:

1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全、事事讲安全,对上级下达的安全会议精神和文件都能做到及时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天有针对地排除存在的安全隐患,并及时教育相关的学生;利用第三节晚自习,每周安排15分钟的安全教育专题班会,每月安排一次安全教育主题班会。教育学生无论是室内活动还是室外活动,都必须在教师的带领下进行,要按照老师的要求和安排操作,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。教育学生遇到险情要及时报告给班主任或任课教师,也教会学生如何及时地规避风险。通过各方面的工作,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动,加强预防教育。

我利用班会等主题活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部做好相关的点名工作,有异常情况要及时汇报给班主任或任课教师。教育学生要注意放学和回家的路途安全,注意防范交通事故等隐患对学生造成伤害。提醒学生走路要遵守交通规则,不追逐打闹,不在路上做不必要的逗留,要按时回家。课间,班干部要注意检查学生的行为,对于有追逐打闹等不安全行为的学生做好登记,并报告给班主任。对于不守纪律的学生,我认真做好其教育工作,帮助其改正不安全的行为。

4、家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,并将部分学生家长的联系电话存在手机上,随时可以与学生家长取得联系。对于不能按时到校的学生,及时与家长取得沟通。同时,我也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,使老师和家长都认识到:“安全第一”,使学生树立“安全第一、健康第一”的意识。

5、重视卫生,美化环境。

卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中,卫生工作是首要的。对此,我从以下几方面抓好班级的卫生工作:首先是合理分工,使每位学生明确自己的职责;其次是及时检查,对打扫不彻底和保持不干净的区域及时提醒值日生,催促其进行清扫;再次是安排生活委员和卫生监督员及时清查卫生打扫和保持中存在的问题。这一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色。

今后,关注学生的生存环境、关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点,也是我作为班主任应该做好的首要工作,我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作,让安全意识深入每位学生的心中,确保每位学生都能够快乐健康的成长。

幼儿园安全工作心得感悟 篇12

幼儿园安全管理工作案例心得体会

近年来,幼儿园安全管理工作受到越来越多人的重视。随着社会的不断发展和幼儿园规模的不断扩大,幼儿园的安全问题也越来越突出,给孩子们的生命财产安全带来了严重的威胁。因此,加强幼儿园安全管理,成为了幼儿园工作的重要一环。

我所在的幼儿园就曾经发生过一起安全事故。那天,我正在办公室忙碌着,突然接到一位老师的电话,告诉我幼儿园大门口的道路发生了交通事故,一名家长被电动车撞倒。收到这样的消息,我立刻意识到这是一起非常严重的安全事故,立即召集其他老师、管理员和保安前去处置,并紧急报警并联系家长。

经过一番忙碌,我们很快赶到了发生事故的地点。一名家长被撞倒在地,脸部和腿部都有不同程度的伤势。我们立刻把家长扶起来,并安慰其情绪的恢复。同时,我们联系了医院的急救车,并确保伤者有人陪伴。事后,我们详细了解了事故的经过,并整理了相关证据和状况,并联系了事故责任方,确认了交通事故责任。最后,我们安排了老师陪同家长去医院,并向家长了解其身体状况,并协助家长处理相关的事务。

通过这次安全事故的处置,我深刻认识到幼儿园安全管理工作的重要性。首先,安全意识要始终保持高度警惕。在事故发生的时候,我能够第一时间意识到事件的严重性,并立即行动。其次,沟通和协调能力很重要。我及时召集了有关人员前往事发地点,并保持与医院、保险公司、交警等部门的紧密联系,以确保事故的处置得以顺利进行。同时,我也要提醒其他老师和幼儿的家长,加强安全教育和宣传,提高幼儿园全员的安全意识。再次,事后的工作也很关键。我们要及时整理相关证据和资料,并与相关部门进行协调和处理,使伤者得到及时的医疗救治。

这次安全事故给我敲响了警钟,让我更加意识到幼儿园安全工作的不可或缺性。我决心要进一步加强幼儿园安全管理工作,制定更加完善的安全管理制度,加强对员工和家长的安全教育,提高员工的应急处理能力。我还计划为幼儿园配备更多的安全设备,加强视频监控,并且要定期组织演练,以提高员工在突发情况下的应变能力。

通过这次案例经验,我深刻认识到幼儿园安全管理工作的重要性,也明白了自身在工作中需进一步提高的地方。我相信,在全体员工的共同努力下,我们一定能够为孩子们提供一个更加安全的学习和生活环境。

商务礼仪心得感悟集锦(8篇)


当我们面临一些重要的时刻时。会上台发表一下对于某些事的感言,感言可以帮助我们更好地表达情感,让心情更加舒畅,如何写好一份优秀的感言呢?对于您的需求库文23网编辑尽心尽力精心编写了一篇“商务礼仪心得感悟”,想要掌握更多相关内容敬请关注我们的网站!

商务礼仪心得感悟 篇1

商务礼仪是建立在谅解、仁慈、谦逊、效率和常识上,引导人们用专业的企业人方式与人相处的礼仪。它是在商务活动中体现相互尊重的礼仪准则,是人在商务交往中的艺术。商务礼仪的核心是尊重,是一种行为准则,用来约束人们在商务交往中的方方面面。因而我们学习商务礼仪十分必要,总的来说,商务礼仪是人们在日常商务活动中形成的一种共识,包括对人的仪容仪表和言行举止的普遍要求。

通过上周的培训课程中,个人觉得商务礼仪主要体现在以下几点。

1、商务礼仪有助于树立个人形象

商务礼仪是对人的要求,通过一系列的规范来展示人的修养和素质。在现代社会中,归根到底是个人素质能力的竞争。掌握运用商务礼仪,在待人接物,与人联系沟通方面,都可以体现一种礼仪规范,进而体现一个人的素质水平,树立

个人形象。此外,商务礼仪注重细节,也可以培养人员在处理细节方面的能力。

2、商务礼仪有助于树立企业形象

企业竞争,是员工素质的竞争,是企业形象的竞争,礼仪注重细节,细节体现素质,个人的修养对于企业发展具有很大的影响。因而商务礼仪的正确合理运用,可以给客户带来更多的价值,而这种精神价值在现代社会中越来越重要。此外,商务礼仪能够树立企业形象,展示企业的管理水平,企业实力和员工素质,更容易获得支持,在市场竞争中会占据有利地位。

3、商务礼仪有助于建立良好的人际关系

在商务交往活动中,只有遵循一定的规范,才会有进一步合作的可能。其中,商务礼仪就是其中的重要规范。通过商务礼仪,可以使人们明白去尊重对方,以及如何去尊重,尊重什么,从而赢得对方的尊重,建立关系,获得友谊。

商务礼仪心得感悟 篇2

大三选修了这门商务礼仪,每周一晚上有一次这课,由专业老师给我们讲解,每一节都有出彩的地方,看似平乏枯燥的商务礼仪知识,在老师讲来都变的那么生动有趣,丰富的阅历和知识,使得事例或案例的选取,如探囊取物、信手拈来,且个个引人入胜、发人深省。

现在的企业提倡“内强素质,外树形象”。在竞争日益激烈的今天,学习商务礼仪是非常必要的。下面我就谈谈这两个星期我的学习感受。

学习商务礼仪,我认为首先要让大家了解学习商务礼仪的必要性。在现实生活中,许多人没有注意这方面,而是认为这些东西是虚构的和肤浅的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养,所谓的内行看门道,外行看热闹,你受过哪样的教育,上过哪些场合是一眼能够看出来的。

在与人交往的过程中,给人留下良好的印象,树立自己良好的形象,更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习商务礼仪能够中的一些交往艺术,能够更好地更方便地与人沟通,知已知彼,才能百战百胜。商业礼节的基本概念是以尊重为导向的。 与他人交流时,别人会给你面子。

在交往过程中,要使交往对象感觉到你对他的尊重,这就要在一些细节上表现,如见面时的打招呼、握手,名片的使用、礼貌用语的使用,走路过程中的位置、顺序,坐车的顺序等。细节表达规范,规范体现礼仪。

下面联系实际,以公司员工的工作为例子,大家每天都必须要做的事情就是接**,当然**的对象有工厂里的厂长,公司的领导,集团的领导,以及国外的客户。看上去是一件非常小的事情。但金正锟教授指出:

接**也并非是小事,它能体现一个人的素质,比如有的人就不懂得礼貌用语,拿起**筒就问:“喂,喂,有人吗”?或者直接说:

“喂,喂,有什么事,你**的?”接**的人很是反感,这样直呼:“有人么?

”好像接**的那个人就不是人了,再说打**者,他们打**进来肯定是有事,你这样连珠炮似的发问,他有啥事大概也不会和你说了吧,心里想:什么态度啊!

像接**这样的小事一定要重视起来,要学会礼貌用语。常言说的好:礼多人不怪,我们中华民族自古就是礼仪之邦,但是随着人们生活节奏的加快,工作压力的增大,好多人都把这一点忽视了,今天,我们学习了老师的商务礼仪,虽然有许多是按国际标准要求的,我们不能一一做到,但是最起码的礼貌用语我们还是应该做到的。

商务礼仪培训告诉我们,一个人的成功并不完全依赖于个人的能力和机遇,80%要靠纵横错杂的人际关系,当这80%的人际资源被你掌握后,也就离成功不远了,且要有一个健康的心态对待工作、对待生活,只有通过不断的学习,持续的锻炼,从内心深处感受礼仪之美,从言行上体现礼仪之美,努力提高个人素养,才能有效地体现对人对工作上的服务素养!

中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。

如今随着世界经济的发展,特别是全球经济一体化的不断形成,各国间的联系加强,商务往来增多,如何才能在众多企业中脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,建立良好优雅的企业形象,此时,商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪顾名思义就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求,体现了人与人之间的相互尊重,同时也约束了商务活动中的某些方面。在商界,任何表现都可能导致意想不到的结果,也许是手表,也许是晚餐。

在学习了商务礼仪之后,我更加意识到了这一点。学习商务礼仪最重要的是提高个人素质。比尔盖茨曾讲过,企业竞争,是员工素质的竞争,进而到企业,就是企业形象的竞争,教养体现细节,细节展示素质,可见一个人的素养高低对企业的发展是多么重要啊!

其次是为了交际应酬,因为商务活动中毕竟是离不开这个的,在不同的交往活动中我们会遇到不同的人,而面对不同的人怎样进行交往也是一门艺术,如何让人感到舒服,却又没有拍马屁的嫌疑是非常关键的。最后便是有助于维护企业形象。在商务交往中,个人便代表了整体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,就是企业的典型活体广告。

不要以为这些离我们很远,不要关注它们,我们很快就会面对这些。等学校,找工作,面试,这不需要我们有良好的商业礼仪。而时下,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。

时下,很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此,有理由说,礼仪是面试成功的重要砝码。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。

并能在面试的各种细节中展现出良好的品质,相信在与客户谈判时不会出现失误,也能代表公司形象。礼貌也是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,礼仪可以提升这种力量。

良好的商务礼仪将使人们在人际交往中产生亲和力,增强吸引力和情感交流,增进信任和理解。

随着中国加入wto,商业机会将越来越多,因此更需要有商务礼仪人才。因此,我们需要掌握商务礼仪知识,才能立于不败之地,拥有更广阔的未来。

灵活运用和掌握商务活动中幽雅得体得行为举止、仪态和语言,用真挚的情感和规范的礼仪来构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值将是无可比拟的。这就是我学商务礼仪的感触。

商务礼仪心得感悟 篇3

经过认真学习,虽然只有短短的小时,但却十分实有,在授课过程中,主要给我们讲解了商务礼仪——会面礼仪,内容浅显易懂,非常实用。学过之后真的是受益匪浅,感触颇多,下面我就仔细阐述一下学习商务礼仪——会面礼仪后的感想。

首先,我认为它会对我现在以及以后的人际关系有很大的帮助,会让我们学会更从容、更得体的进行人际交往,赢得更多的机遇、将来更好的适应这个文明的社会。当前,我们需要文明素质的培养与学习,尤其应该掌握好基本的文明社交规则,以一种文明得体的方式融入社会,为我们将来的发展奠定坚实的非智力后盾。

其次,通过学习,我们了解了商务礼仪的几个重要细节——会议礼仪:

一、问候。问候者打招呼也。问候时有三个问题要注意,1、问候要有顺序,一般来讲专业讲位低的先行,下级首先问候上级、主人先问候客人、男士先问候女士,这是一个社会公德;2、因场合而异。

在国外,女人可以和男人握手,女人站不起来。在中国,男女在工作场所是平等的。在社交场合中,妇女被优先考虑,并且尊重妇女。3、内容有别。

中国人不同于外国人、陌生人和熟人、本地人和外地人。下面讲两个要点,一是那些称呼是最普遍的适用的,1、称行政职务;2、称技术职称;3、行业称呼;4、时尚性称呼;先生、小姐、女士等;在与外国商人打交道时,他们更习惯于称呼先生和女士。慎用简称。

二、商务交往中的介绍。

自我介绍、介绍他人、业务介绍。

自我介绍,第一尽量先递名片再介绍,自我介绍时要简单明了,一般在1分钟之内,内容规范,按场合的需要把该说的说出来。

介绍别人:第一谁当介绍人,不同的介绍人,给客人的待遇是不一样的,我们专业的**是三种人:1、专职接待人员,秘书、办公室主任、接待员,2、双方的熟人,3、贵宾的介绍,要由主人一方职务最高者介绍。

第二是介绍的先后顺序,“尊者居后”,男先女后、轻先老后,主先客后、下先上后、如果双方都有很多人,要先从主人方的职位高者开始介绍。

业务介绍。有两点要注意:一是要把握时机,希望、想,空闲等,在销售礼仪中有一个零干扰的原则,就是你在工作岗位上,向客人介绍产品的时候,要在客人想知道、或感兴趣的时候再介绍,不能强迫服务,破坏对方的心情。

二是要掌握分寸,该说什么不该说什么要明白,一般来说业务介绍要把握三个点:第一人无我有,产品技术同类产品中别人没有我有,第二人有我优,我有质量和信誉的保证。第三人优我新。

三、行礼的问题。

敬礼要符合国情合社会习俗。我们仍然很习惯握手。握手时第一要讲申手的前后顺序。“尊者居前”尊者先出手,主人和客人握手,客人到来之前,主人先出手,客人走的时候,客人先出手。

伸出援手的禁忌:你不能用左手、太阳镜、帽子、手套或与异性握手。与外国人见面时他怎么待我我怎么待他就行了。

如今随着世界经济的发展,特别是全球经济一体化的不断形成,各国间的联系加强,商务往来增多,如何才能使我们脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,建立良好优雅的形象,此时,商务礼仪——会面礼仪便起到了一个十分重要的作用。尤其是在学习了商务礼仪——会议礼仪之后,我更加意识到了这一点。学习商务礼仪最重要的是提高个人修养,而礼仪可以提升这种能力。

良好的商务礼仪将使人们在人际交往中产生亲和力,增强吸引力和情感交流,增进信任和理解。

商务礼仪心得感悟 篇4

商务礼仪是建立在谅解、仁慈、谦逊、效率和常识上,引导人们用专业的“企业人”方式与人相处的礼仪。它是在商务活动中体现相互尊重的礼仪准则,是人在商务交往中的艺术。商务礼仪的核心是尊重,是一种行为准则,用来约束人们在商务交往中的方方面面。因而我们学习商务礼仪十分必要,总的来说,商务礼仪是人们在日常商务活动中形成的一种共识,包括对人的仪容仪表和言行举止的普遍要求。

通过上周的培训课程中,个人觉得商务礼仪主要体现在以下几点。

1、商务礼仪有助于树立个人形象

商务礼仪是对人的要求,通过一系列的规范来展示人的修养和素质。在现代社会中,归根到底是个人素质能力的竞争。掌握运用商务礼仪,在待人接物,与人联系沟通方面,都可以体现一种礼仪规范,进而体现一个人的素质水平,树立

个人形象。此外,商务礼仪注重细节,也可以培养人员在处理细节方面的能力。

2、商务礼仪有助于树立企业形象

企业竞争,是员工素质的竞争,是企业形象的竞争,礼仪注重细节,细节体现素质,个人的修养对于企业发展具有很大的影响。因而商务礼仪的正确合理运用,可以给客户带来更多的价值,而这种精神价值在现代社会中越来越重要。此外,商务礼仪能够树立企业形象,展示企业的管理水平,企业实力和员工素质,更容易获得支持,在市场竞争中会占据有利地位。

3、商务礼仪有助于建立良好的人际关系

在商务交往活动中,只有遵循一定的规范,才会有进一步合作的可能。其中,商务礼仪就是其中的重要规范。通过商务礼仪,可以使人们明白去尊重对方,以及如何去尊重,尊重什么,从而赢得对方的尊重,建立关系,获得友谊。

4、商务礼仪有助于提升竞争力

作为一个公司的前台,有必要学习商务礼仪。学会商务礼仪其实也是一种社会能力,就现在而言,是一种非常具有竞争力的能力。在以后的面试和工作中,通过商务礼仪会给别人留下一种有内涵,有素质的好印象。而这些印象会给我们的工作会带来很大帮助,也会给我们带来机遇。

学习商务礼仪,我受益匪浅。在学习商务礼仪之前,我总以为只要尊重别人就可以,但是却并不是很清楚如何去尊重,在哪些方面去尊重,通过学习我了解到商务礼仪涉及到商务活动的每个层面,需要我从包括仪容仪表到言行举止等方面去考虑。商务礼仪对于细节格外注重,也让我深刻体会到了细节决定成败的含义。

学习商务礼仪,有助于提高自身修养,提高社会交往能力,改善人际关系。现代企业对于商务礼仪越来越重视,在面试挑选员工时,对于应聘者礼仪规范相当注重。学习商务礼仪就可以很好地契合这一现状。在职场生活中,如果能很好地运用商务礼仪,那么对工作的开展将会产生很大的帮助。

在礼仪课的学习过程中,我获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢有时候,我偶尔会自我开玩笑地说:连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范,这还真有点古代的韵味了。不过,这也正好展现了我们“礼仪之邦”固有的大国风范。

在职场中,学好商务礼仪更显得重要。穿着得体、谈吐优雅、举止大方,无言中增加了自己的印象分。对于一名公司前台文员,更应该了解一些职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,要做到自信、有礼。因此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果你已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

短短的的商务礼仪课,却让我从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

最后,感谢公司的领导给我这个机会,让我去学习更多的知识。在日后的生活中,我将积极的去运用商务礼仪的知识,提高自身竞争力,商务礼仪知识将会陪伴我一生,感谢!

商务礼仪心得感悟 篇5

在古中国,就有对礼仪的规范。礼节:礼节,尊重人,是生活的要求,是相互尊重;乐器是形式,是表现仪式的形式。它们相辅相成,在接受国际活动中不可或缺。

礼仪是交际技巧,熟练的交际强调理解;礼仪是一种行为准则,规范是一种标准。对中国人来说,礼仪是一种修养、自律、自制和自强;而国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道。礼仪要求人们在交往中保持适当的距离,产生美感,相互尊重。

在国际交流中,如果距离合适,有助于交流的顺利进行;换言之,不要随便套近乎。人际交往要使用称呼,国际惯例是使用尊称,而尊称的一个基本技巧是“就高不就低”。

在现代社会,礼仪不仅关系到我们的个人形象,而且是一门非常有用的知识和深厚的文化。它之所以有用,是因为它通过合理的着装合理仪来促进谈判;说它高深,同样是交谈,为什么有人能谈的很和谐,而有的人却把人惹的大发雷霆,生意告吹。通过学习商务礼仪,我受益匪浅。

我想这对我的社交生活和将来找工作有很大帮助!给别人也会产生好的印象。同时增强了我的内在素质,也塑造了我的外在形象,增进了交往…… 随着人们日常交际的频繁,在商务活动、公务活动、社交活动中越来越重视交往的细节,也许一个微小的细节决定了一个人的第一印象。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。

礼仪是人际交往中的一种行为规范,是相互尊重的需要。“商务礼仪”这门课,从坐姿,站姿,握手,微笑,递名片等一系列在日常的商务交往。

在这门课程上,确确实实学到了很多东西,以前对于礼仪的这个概念很模糊,感觉无非就是懂礼貌,经过老师绘声绘色的讲解,颇有种豁然开朗的感觉,不曾想过原来礼仪会有那么多的讲究,不过想来也是,中国本来就是一个礼仪大国,发展至今,礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀,可算是中国的一种传统文化了,要想真正学精用精,还是得靠实践啊。不经老师的讲解,还真不知道商务礼仪在工作中那么重要,而且不止工作时实用平时在生活中也同样重要。

礼仪的主要功能,从个人的角度来说,是帮助人们提高修养;第二,它有助于美化自己和生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从群体角度看,礼仪是企业文化和企业精神的重要组成部分,是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是获得国际认证的重要软件。

学习商务礼仪课程让我感触良多。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,对照教程一看,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。

短短一学期的商务礼仪课,却让我们学到了很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。

我相信在不久的将来,我们会从不断的改进和自我完善中受益。

商务礼仪心得感悟 篇6

比尔盖茨曾说过,企业竞争是员工素质的竞争,其次是企业形象的竞争。员工素质对企业的发展至关重要。

为了提高员工个人的道德修养,塑造员工的职业形象,提升企业公众形象,分公司在二至九月组织**了国内总部下发的商务礼仪培训光盘,内容包括神态及仪容礼仪、会面礼仪、座次礼仪、男生着装礼仪、女士着装礼仪、**礼仪、人际沟通技巧等等。

整个培训现场案例详实,内容丰富,和谐生动,注重实践,与分公司员工积极互动交流,取得了良好效果。

培训结束后,分行于10月中旬对员工进行了统一的集中面试和考核,并展示了各部门的培训成果。

各部门员工要认真对待考核,在实践中灵活运用理论知识,展现自己的优秀一面。

保安部两位同事吴英载、周明敏,以挺拔雄伟的体魄和严肃的表情,在现场赢得了一致好评。

在部门培训成果展示方面,综合部以优美的专业形象和熟练的业务操作知识,获得了成果展示第一名。

孔子曰:不学礼,无以立。

在中国五千年文明发展中,礼仪文化扮演了重要的角色。

今天,生活、工作、事业都离不开沟通,成功的沟通离不开礼仪。

良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。

良好的礼仪不仅是个人形象的社会表现,而且关系到企业形象。

特别是我们的工作是为业主和客人提供服务。个人素质的培养直接关系到业主的满意度和企业的利益。

她似乎是虚无主义者,但事实上,它包含在我们的日常工作中,尤其是在处理人和事的服务细节中。

对照在本次礼仪考核中的优秀员工,作为新员工的我感到自己还有很多方面不足,没有熟练的专业知识和业务知识,希望通过这次培训,把所学的知识真正的融入到我的学***作中,善学***力学习,实现自我和完善自我。

对待业主,既要坚持分公司的原则,维护分公司利益,同时也要从业主的角度出发,为业主着想,灵活的处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为业主提供细致周到的服务,同业主处理好关系,为公司带来效益。

礼节不仅是礼节,更是发自内心的真诚。当我们真正关心别人时,善待他们,关心他们的尊严,那才是对别人最好的尊重。

通过这次培训,从坐、站、握手、微笑、递名片、乘电梯等一系列日常生活中的礼仪接触,经常遇到的细节,让我感受到了商务礼仪的真谛和自己在工作中的不足。

这次学***,我会更加注重“我代表分公司,代表分公司形象的意识观念,从一言一行,每一个微小细节做起,展示我们分公司最好的一面。

商务礼仪培训体验2017-07-01 14:58ん2f礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现。

学***,有助于提升个人魅力。

生活中一个偶然的小动作往往反映一个人的成就。

学习礼仪不仅能纠正日常生活中的一些不良习惯,而且能使我今后的工作更加顺利。

还没开始培训时,就对这培训充满了期待。

经过一堂真正的课,我发现要真正优雅并不容易。

一个人的行为举止得体,说话文雅,给别人留下了很好的印象。

正所谓,爱美之心,人皆有之。

虽说现今崇尚的是自然美,但两者并不冲突。

恰当的着装和装饰,不仅不显得过于浮华,而且塑造了良好的个人形象,彰现了个人的道德品质。

在此之前,我一直认为只有没有任何修饰的美才能称之为自然美。

不过,秦主任说,我逐渐改变了以前的观点。

学习不仅限于正式的社交场合,而且在生活中随处可见。

通过对一个人的外貌、衣着、行为和语言的观察,我们可以大致了解他的生活习惯、个人喜好、思想道德等方面的信息。

因此,学好礼仪,对我们大有用处。

每当看到荧幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来,个个气质非凡,举手投足间无不散发着一种优雅。

这时,往往不由心生艳羡。

禁不住感慨,如果我能有她们一半的气质……然而,或许无须去羡慕别人,只要我们用心,肯努力,一样可以做的很好。

通过一个星期礼仪课的学习,我收获颇多。

比如服装,在不同的季节和场合,就要有适合自己季节和场合的不同服装。

并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。

体面的衣服也能显示出个人的良好形象。

在这门礼仪指导课程中,对自我感觉最有益的是行为。

如果在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。

培训后,我才察觉,以前的一些行为在现在看来是多么地**,着实有失淑女风范。

在礼仪课的学习中,我们玩得很开心。

仅一个简简单单的站、立、行、蹲,就蕴含着不少学问。

良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。

礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质和外表特征的和谐、全面和完美之美,也是一种深刻的道德引导。

商务礼仪看似空洞而抽象,其实它已经包含在我们的日常工作中。

作为一名在服务岗位工作的员工,我每天都会接触不同层次和文化的人。这些人是我的客户,他们是我的业务联系人。

对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改进。

对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。

得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。

人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。

尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。

而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就可能造成不必要的误会。

总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。

所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我形象,实现自己的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和-谐发展。

商务礼仪培训心得2017-07-01 20:35 | #3楼12月8日,公司组织员工参加了祁娜老师的商务礼仪培训。

祁老师把单调枯燥的商务礼仪知识用通俗诙谐的语言表达出来,通过采用生动的互动形式和**案例分析,让我们知道在商务交往中接待客人、得体着装、人际交流等方面的要求,看过讲座后,我深深体会到礼仪的重要性,发现自己在人际交往中有许多需要改进的地方。

中国自古以来就是礼仪之邦。

衣食足而知礼仪。

礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。

“礼由心生,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。

礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质和外表特征的和谐、全面和完美之美,也是一种深刻的道德引导。

在祁老师的培训课上,她说的最多的是情感的满足。

每个人不管他是什么身份、什么地位,他的生活中都少不了别人对他的情感满足,小到一个微笑、一个动作、一句话,大到你的赞美和对他的认可,这些都能让别人从你的身上获得无限的快乐和感动。

我们公司是做销售的公司,销售业绩上去了公司才能盈利,而敲开业绩的关键就在于让客户认同我们,认同我们的服务。

服务做得好不仅仅在于销售员把产品做好,更多吸引客户还应该是对客户的情感满足。

销售人员要做到用心去感知每位客户的心声,做任何事情都要先为客户着想,竭尽全力满足客户的需要,多做多想人让客户有不想拒接你的感觉,那样你就成功了。

商务礼仪看似空洞而抽象,其实它已经包含在我们的日常工作中。

作为一名在服务岗位工作的员工,我每天都会接触不同层次和文化的人。这些人是我的客户,他们是我的业务联系人。

对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改进。

对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。

得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。

人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。

尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。

而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就可能造成不必要的误会。

总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。

所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我形象,实现自己的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和-谐发展。

国际广场物业部:康跃东商务礼仪培训心得2017-07-01 11:51 | #4楼为期两天的《高端国际商务礼仪》课程在一片欢声、笑声、掌声中结束了,课程虽短,却给我留下了深刻的印象。

礼仪专家万老师不仅从“术也从“道方面给了我们很多分享及启发,术易学,但修道却是一个漫长的过程。

从“术的方面来说。

着装要求遵循t.p.o原则。

t、p、o是time(时间)、place(地点)、occasion(场合)的单词缩写,他要求我们在选择服装、考虑其具体款式时,首先应力求使自己的着装及其具体款式与着装的时间、地点、场合协调一致,和-谐般配。

在商务活动中,男士应着正装西服,一般以黑色、藏青色、咖啡色、灰色为主。

男士出门时要注意检查自身仪表是否有三异——异物、异响、异味。

异物指是否有眼屎等;异响指腰间是否有挂钥匙等,腰带上不要有多余配件;异味顾名思义就是不好闻的味道了。

同时在商务活动中,男士皮带、皮鞋及携带的公文包三样物品应保持同色。

在商务活动中,女士不应穿长筒靴、毛衣、牛仔裤。

首饰的佩带不应超过三件,并且为同色系的,其中耳环不适合佩戴,应佩戴耳钉。

女士在这些场合的服饰切忌露、透、紧。

在商务活动中,女性应尽量淡化其性别特征,这样更加有利于双方的注意力在业务问题上。

在课程中老师让我们现场模拟了乘车做次礼仪,再开车者身份不同的情况下,车内的座次尊位也会发生变化。

可见礼仪不是一尘不变的,不同情况下要进行不同的应对。

同时老师也现场为我们展示了在商务接待时引见和引导礼仪,如何使用规范的介绍手势、准确的介绍顺序。

在行进中的位次礼仪,走廊一般遵循内侧高于外侧,**高于两侧,前方高于后方,右侧高于左侧的原则。

楼梯则为前方为上。

如果是穿着裙装的女士,则应该走在一侧为好。

电梯无人值守时,客人后进先出。

在会客时,座次的礼宾次序一般遵循以右为上,内高于外,面门为上,居中为上,远门为上,前排为上的原则。

在两天的课程中,最吸引我的部分就是西餐礼仪了。

无论是中国还是国外,餐桌往往是人们商务交流的重要场所。

西餐有着一套纷繁复杂的礼仪标准,从入座、到坐姿、到点餐、到餐具的使用等等,无不透露着优雅和从容。

西餐的整个过程与中餐不同,他的重点不是在吃,而是在面对面的沟通,就像老师所说的,当餐桌上有人说话时,所有人都会停下手中的刀叉,聚精会神的听他说。

西餐有很多道菜组成,往往是吃完了前一道,后一道才会上来,而餐桌上的每一个人基本都保持着同样的用餐速度。

可见西餐不是为了吃,而是为了交际。

从“道的方面来说,礼仪就是要尊重自己、尊重他人、尊重差异。

我们往往很会尊重自己,但却忽略了尊重他人、尊重差异,学会这两样是需要有胸怀的,需要有同理心的,需要站在对方的角度去思考问题。

礼仪最难学的不是标准的站姿、坐姿、鞠躬的角度、交换名片的方式等,而是在学***程中学会常思己过,学会宽容,理解,倾听,懂得感恩和奉献,从而让自己的内心世界趋于平和。

比尔盖茨曾讲过,企业竞争,是员工素质的竞争,进而到企业,就是企业形象的竞争,教养体现细节,细节展示素质,可见一个人的素养高低对企业的发展是多么重要啊!而商务礼仪的学***在提高个人的素养。

我们超日的主要客户在欧美地区,虽然我不是市场营销部的一员,不用直接面对我们的客户进行语言交流,但是当客户来公司参观或是在国外参观时,相比起语言的交流,良好的商务礼仪素养可能给客户留下更加深刻而美好的印象。

以个人优秀的商务礼仪素养打造超日人6有形象,塑造超日***xx的品牌形象。

商务礼仪培训心得2017-07-01 18:36 | #5楼由于商务礼仪在我们的工作、生活的文明礼仪中扮演了越来越重要的角色,公司组织我们进行了一次“商务礼仪培训。

通过这次培训学习,我从老师那里学到了许多有关商务礼仪方面的知识以及商务礼仪的重要性,不仅拓宽了知识面,而且许多东西在我的日常生活中已经用到。

我国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦的美称,讲“礼重“仪是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。

在中国更加向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统,更富有鲜明的时代内涵。

随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和-谐的人际关系,显得尤为重要。

随着“文明礼仪的宣传活动日益深入,人们对礼仪知识的认知也越来越多,对职业礼仪的需求也越来越强烈。

而职业礼仪中重要的商务礼仪需求,也达到了空前的高涨。

商务礼仪是人在商务交往中的艺术,比如索取名片:索取名片一是要能取过来,二是要给对方留下一个好的印象。

商务礼仪不仅体现着个人的自身素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。

在商务场合当中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。

在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。

良好商务礼节能营造良好的商务交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础。

相反,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失。

在学***务礼礼仪后,我恍然大悟,原来在平时的工作生活中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。

这次的商务礼仪培训,让我产生很大感触。

从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养;二是有助于人美化自身、美化生活;三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。

以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,但听完这次讲座发现,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错的思想。

详细学***后, 我将更加严格地要求自己,让自己做的更好。

今后我要更加勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬、团结共事。

要团结同学一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活习惯。

一、选择题

1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()

a、 子房b,子房壁c,胚珠d,受精卵

2、呼吸作用的实质是()

a、分解有机物,贮存能量b、分解有机物,释放能量

c、合成有机物,贮存能量d、合成有机物,释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()

a、叶的光合作用b、叶的蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()

a、提高作物对水分的吸收b、提高作物对土壤中无机盐的利用率

c、提高作物的蒸腾作用d、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()

a、光合作用的原料是二氧化碳b、光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、二氧化碳和水都用于制造淀粉d、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()

a、10厘米b、20厘米c、30厘米d、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()

a、温度低,减少细菌病害b、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

c、温度低,促进光合作用积累d、温度低,蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成

⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。

(1)步骤①的作用是

(2)步骤④中酒精的作用是

(3)这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去**。

(1)你的问题是能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题,请作出假设对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

a、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

b、把甲放在下培养,把乙放在处培养。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

商务礼仪心得感悟 篇7

第一篇

比尔盖茨曾说过,企业竞争是员工素质的竞争,进而是企业形象的竞争,员工的素质高低对企业的发展是至关重要。为了提高员工个人的道德修养,塑造员工的职业形象,提升企业公众形象,分公司在二至九月组织观看了国内总部下发的商务礼仪培训光盘,内容包括神态及仪容礼仪、会面礼仪、座次礼仪、男生着装礼仪、女士着装礼仪、电话礼仪、人际沟通技巧等等。

整个培训现场案例详实、内容丰富、和谐活泼,注重实践,分公司员工积极互动交流,取得了良好的效果。培训结束后,分公司于十月中旬进行了统一的员工集中面试考核和各部门培训成果的展示。各部门员工在考核中认真对待,灵活运用理论知识于实践中,展示自己优秀的一面。保安部吴英仔和周明敏两位同仁,以挺拔威武的体魄,严肃认真的表情赢得了现场一致的好评。在部门培训成果展示中,综合部以优美的职业形象,熟练的业务操作知识,取得了成果展示的第一名。

孔子曰:不学礼,无以立。在中国五千年文明发展中,礼仪文化扮演了重要的角色。在今天,生活、工作、事业等都离不开交际,而成功的交际离不开礼仪。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。良好的礼仪不仅是个人形象的社会表现,还关系到企业形象。尤其是我们的工作是为业主和客人提供服务,个人的素质修养,直接关系到业主的满意度,关系到企业的利益。她看似虚无,其实包含在我们每一天的工作中,尤其是待人接物的服务细节中。

对照在本次礼仪考核中的优秀员工,作为新员工的我感到自己还有很多方面不足,没有熟练的专业知识和业务知识,希望通过这次培训,把所学的知识真正的融入到我的学习和工作中,善学习而努力学习,实现自我和完善自我。对待业主,既要坚持分公司的原则,维护分公司利益,同时也要从业主的角度出发,为业主着想,灵活的处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为业主提供细致周到的服务,同业主处理好关系,为公司带来效益。

礼仪不仅仅是礼节,她还是源自我们内心的真诚,当我们真正关心别人,真正善待别人,在意他人的尊严,那就是对别人最好的尊重。通过本次培训,从坐姿、站姿、握手、微笑、递名片、乘电梯等一系列在日常生活的礼仪交往中,经常碰到的细节问题中,感受到了商务礼仪的真谛和自身在工作中的欠缺。这次学习之后,我会更加注重“我代表分公司,代表分公司形象”的意识观念,从一言一行,每一个微小细节做起,展示我们分公司最好的一面。

第二篇

11月22号,我回公司参加了由刘玉芽老师主持的商务礼仪培训课堂,作为公司的一名新进员工,我深感幸庆,因为参加培训已经是得到了公司的最大嘉奖,公司提供给员工公司以外专业培训机构提供的培训,也是一种激励,如同加薪、晋级、外出考察、表扬。我很感谢公司提供给我这次培训的机会,我将在工作中更加努力,并学以至用,加强客服中心礼仪培训工作,以提高客服中心对外形象。

一开始,刘老师就告诉大家,“礼仪”是什么?

“礼”是一种道德规范:尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中,即要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你只是口头说说尊重是没用的。心里想什么?这就要求你善于表达,它需要一定的表达形式。你得会说话,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。

在客服部实际工作当中,就需要对我们的服务对象业主进行尊称。而且尊称的技巧就是就高不就低。如:我们曾有一业主姓林的,前后因一些物业问题投诉过两次,其中一次是因为我们小区对装修工人进出管理很严格,每次进出都需要业主的认证,而他由于工作很忙,多次被打扰后,心理很不舒服,于是冲到客服部找到我就要投诉。在交谈中打听到他在川信物业管理公司工作。于是我就从物业同行出发,告诉他我们的难处,然后尊称他为:林老师,并要求抽空和他聊聊物业谈谈管理。

最后,他满意的走了。他年龄不大,我也可以叫他:林哥、林先生等。为什么还是叫林老师,因为这是一个游戏规则,任何人都有被尊重的需要,而能成为别人的学习榜样,使他的被认可的需求得到了满足。你要知道熟人好办事,一回生,二回熟,你要不熟的话,你跟别人打交道,假如有时候你没有这个尊称,就是失敬于对方。所以在他第二次因六栋一单元经常突然停电来电话投诉时,而客服中心客服人员在接听电话时因电话断了而没及时打过去时引发了他的第二次投诉。可是当我用客服中心的电话打过去,进行道歉时,我一叫“林老师”,他就记起了我,而且立马听出了我的声音。他亲切的叫出我的名字,态度一下就缓和了下来,这样就使得我们能进一步的沟通,并得到他的理解。你看,虽然是投诉,但是通过前后两次交道,使业主不仅记住了我,而且还能带来工作方便。

“仪”就是恰到好处地向别人表示尊重的形式。而现在大多数的人片面的认为“仪”是指个人的外在形象和仪态,那是不正确的。这种认知,只是对礼仪的其中的一个方面的认识,因此,在人际交往中我们不仅要有礼,而且要有仪。

总结下来,“礼仪”就是行为规范,现代人是讲规矩的,规范就是标准。礼仪,其实就是待人接物的标准化的做法。有一句话“教养体现于细节,细节展示素质”其实规范也是展示于细节的,在任何情况下,规范的问题你要不注意,那就会比较麻烦。所以我们强调礼仪,它是交往艺术,它是沟通技巧,它是行为规范!

在培训的过程中,刘老师给我们详细讲解了很多的礼仪要求和技巧,也给我们例举了很多的商务礼仪案例,使我们对商务礼仪有了一个确切的认识,也让我们深刻的认识到以前待人接物的不足之处.

短短一天的培训,让我受益非浅。让我学会了:要去尊重别人、善待自己、规范的生活、拥有健康的心态、怎样与人交往等等。让我把刘老师讲课中所提到的其中一句我喜欢的名言做为这篇心得的结束语吧,那就是:教养体现于细节,细节展示素质,细节决定成败!

商务礼仪心得感悟 篇8

在学习了《商务礼礼仪》后,我恍然大悟,原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语声音太孝面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意栗老师对我们的日常行为规范提出了具体而严格的要求,让我学习了商务礼仪的课程,让我产生很大感触。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,对照教程一看,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。详细学习教程后,我将更加严格地要求自己,让自己做的更好。

今后我要更加勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,我感觉要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

所以,我要号召所有同学清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

春游心得感悟4篇


您是否正在为写感言而发愁呢?当我们经历过非常重要的事情时。感言可以帮助我们更好地表达内心的情感,感言可以帮助我们更好地表达内心的情感。这篇“春游心得感悟”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的,如果您需要某方面的信息可以依据本文查找参考资料!

春游心得感悟 篇1

王国维在《人间词话》中说:“以我观物,故物出皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感,所以我们能够在山川溪泉中听见回荡的心声,在花草树木中发现人生的影子。

一个春风和煦的下午,我校展开了第一次春游活动。同学们已在操场上群已群蚁排衙,但同学们心里早已焦躁不安了,随后我们又去校门口等侯客车的到来,看到一辆辆客车的到来,拥起了同学们的一阵阵欢呼雀跃,呼!终于到达目的地了,深吸一口气,外面的世界真美啊,还带有桃花粉色香味的世外桃源,真是大快人心!

我们又去欣赏桃花,在热闹的气氛中,我却看到了桃花那羸弱的一面,看到枝条被人肆意地拽下,花朵被人摘下,只剩了光秃秃的枝干,忽然记起在我两岁的时候曾也来过,那时桃花开的没有这样盛,这样繁。桃树也曾像我那时一样高,但我似乎觉得这时与那时没什么区别,没有公德心的人们总会把桃花采了去,插在自己的头上,似乎觉得自己很高贵似的,而那些人们却不知这一路上,桃树是有多么的艰难,但是它说不出,它不像我们,我们遇到委屈还能抱怨,它们呢,只能在这风雨中耸立,只能自己去面对,只能自己去成长。

这时我想到了我的爷爷,我亲爱的爷爷,他一辈子孤苦伶仃,没有任何人的帮助,也没有任何人可以去依靠当子女们刚想给他尽孝时,他却倒下了,这一倒就再也没有起来,就只能长眠于地下了,我可怜的爷爷,孙女儿想您了。也许这桃花就像您一样,一路上披荆斩棘,无所不能,知道了,最后还是没能逃出命运的魔掌,在桃花的生成过程中,它不屈不挠,勇于之前慢慢的他长大了,它长得又高又壮,也变得有力量了,到了生命的最后,依靠自己的力量去自卫,去自我保护,从中,我也慢慢的悟出了一个道理,桃花只有长的更高了,更壮了,更力量了,它才会避免人们对它的伤害,我们只有更强大了,世界对我们才会更公平。

在漫长人生路上,我们要一路向前,不管遇到什么艰难险阻,通过这次春游,我收获颇丰,我们也要像桃花一样,桃之夭夭,灼灼其华。

春游心得感悟 篇2

又是一年春草绿,一切都到了复苏的阶段,度过了一个寒冷的冬天之后,人们的衣服少了起来,精神和情绪也如同三月的阳光逐渐明媚起来,尤其是我们的孩子们更加活跃。在安全责任重于泰山的巨大压力下,要不要组织学生去春游,就成了学校、老师和家长的“烫手山芋”。如何处理二者之间的关系成为我们的难题!

一方面,安全很重要,另一方面,孩子的健康成长需要亲身体验。在这方面,我们在15班进行了有意义的尝试,取得了令人满意的成绩。全班在学生家长的自我组织下,充分准备,精心实施,通过自愿报名,全班有39个孩子和家长共100人参加了这次“融入自然,寻找春天”的亲子游活动。

孩子收获了快乐,家长收获了欣慰。作为学生家长和活动组织者之一,我也有很多想法

我的一个想法是:快乐的童年需要刺激。人们常说我们应该给我们的孩子以个快乐的童年。

那么,什么才是孩子们快乐的童年呢?什么样的童年才是孩子们真正想要的呢?什么样的童年才是有益于孩子健康成长的呢?

也许很多家长认为,努力为孩子创造良好的物质条件,就是给他们一个快乐的童年。我想,锦衣玉食固然能够使人快乐,但是当我们的孩子成年之后,回想起自己的童年生活,能有多少美好的记忆呢?我认为,真正快乐的童年应该是有激-情的童年,无论是童年的艰辛还是童年的疯狂,这些才是构**生丰富阅历的“音符”。

一年一度的春游是生活的一个快乐音符。我们为什么不写在儿童健康成长的员工身上呢?

第二,融入自然有利于孩子阳光心态的实现。春日明媚,春风和煦,小

草发芽,百花齐放,山青了,水绿了,小鸟们也忙碌起来了……这是一个舒适的季节,这是一个充满生机的季节,这是一个忙碌的季节,这也是一个只属于勤劳肯干者的季节。万物都在抓住短暂的春天,在为自己的未来打拼,在为自己未来的“幸福生活”而忙碌。没有忙碌的春天,夏天就没有旺盛的生长,就没有丰硕的秋天。

试想,当别的小草都在春天发芽生长,你还在土壤中呼呼大睡,当别人已经铺满大地之时,你才想起要出土发芽,那时还有你的生存空间吗?所以说,勤劳、繁忙,积极、向上,这才是春天的精神。我们的孩子不是春天的草吗?

可爱而充满勃勃生机,不应该零距离的领悟春天的精神吗?通过春游活动,让我们的孩子看到了,感悟了,就会以积极向上的阳光心态投入到今后的学习之中。

第三,参加春游有利于孩子健全人格的培养。参加团体活动,要准时,准时出发,准时上车。

让孩子们亲身感受到,如果不能按规定的时间见面或上车,就会耽误大家的时间,这也是不道德德行为。此外,它也有助于孩子学习自我控制。例如在游玩过程中,孩子可能玩得很开心,到了规定集合的时间还不想离开,但为了不让大家等自己一人,只有依依不舍的离开。

在游戏过程中,有序行走,相互关心,不跑出队伍,有利于培养孩子的集体观念。同时,可以帮助孩子了解长辈的生活经历。在游玩怪潭公园下山时,我们家谢宇轩要坐滑梯过河,我要求他随大家走桥上过河,他开始不高兴。

我告诉他在滑梯上和在桥上散步都有自己的乐趣。如果你选择坐在滑梯上,享受坐在滑梯上的乐趣,你就会失去过桥的乐趣。你未来的人生就像今天一样,要面临许多选择,有得有失、有失有得,要正确对待。在我的引导下,他还愉快地走上了过河的桥。

第四:参加春游有利于孩子知识的成长,学会自我管理。通过这次春游,孩子亲眼目睹的什么是桃花,什么是梨花,什么是油菜花,我们吃的植物油是从哪儿来的,黑木耳是怎样种植出来的,又大又红的草莓是从什么植物上面结出来的

虽然没有能够亲手摘到草莓,但是,我抓住了机会告诉孩子:什么叫做失望?像今天这样满怀希望而来,垂头丧气而回,此时的心情就是失望的心情!

我这样一开导,即增长了孩子对“失望”一词意义的理解,又转移了他的注意力。春游的路上,你可以利用身边的所见所闻,让孩子们在课堂上学到他们学不到的东西。春游活动还可以帮助孩子学会自我管理。

在准备出发前,让孩子自己着手准备物品,包括食品、饮用水、衣物等等一些必需品(孩子没有考虑到的,家长可以宏观提醒,不必具体提出。如果非常重要,家长可以暗地准备),等到春游时,让孩子亲身感受自己准备的东西全面不全面。通过这些,我们可以锻炼孩子们提前计划的能力。

如果孩子准备有所遗漏,导致自己在活动中有所不便,那他以后一定会考虑得周到一些,以后对父母的唠叨也不会那么厌烦,一定会有新的理解。

第五:组织春游活动离不开家长的参与和支持。这次春游的成功,离不开15班全体家长的积极响应。

草拟方案,通知家长,联系旅行社,后勤保障,这些工作都有家长主动承担,一丝不苟的操作,这些都是活动取得成功的组织保障。大家集思广益,献计献策,在事前把事情想得很是仔细,细节问题一个也不放过,全都一一解决。这些也是活动成功的关键。

春游心得感悟 篇3

十渡旅游,十渡集团,十渡朋友,十渡战略!

每年四五月份,青年出游的人数都开始增加!很多网友通过网络了解景区、门票、农家院等!**女孩旅游攻略倍受网友追捧!

阳春三月的美

春,迈着轻盈的步伐,来临。她的袖子拂过树枝,柳树发芽了;她的裙摆触惊大地,小草探出脑袋;她的手抚摸着桃花,桃花开得正欢;她的腰带随风飘扬,燕子在归途上;她的头发混入水中,溪水欢快地唱着一幅绚丽的春天的图画,一首欢快的春天的歌,带来活力,带来憧憬

瞧,那柳枝吐絮,将绿色,将生机带向了世界,带向了未来。草出了头,向外面的世界好奇地看。而那桃花,则千姿百态:

有的盛开笑脸,向人露出粉嫩嫩的笑脸;有的含苞待放,鼓鼓的,仿佛急于拉开厚厚的帷幕,看世界的精彩;有的还没有盛开,像个害羞的小女孩,两张小脸上全是蛋粉;还有的花瓣已纷纷凋零,像个奉献者,做着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的事……

刚刚沉浸在诗情画意的春光中,脸上几滴清凉的雨点打断了我的思绪。淅淅沥沥的雨不停的下着,站在远处眺望,越都被雨扮得亦真亦幻,仿佛披上了轻纱给人一种“可近而不可亵”的滋味。我轻轻地仰慕着,投入到春天的怀抱中,贪婪地吮吸着春天的精华。

一缕缭缭的炊烟从远处的山村里虚无缥缈的飞向了云雾之间,分不清哪儿是云雾,哪儿是炊烟,缓缓起身来到了花园里,被大雨冲刷后的花园仿佛是一个晶莹剔透的珍珠世界。一朵含羞的红花轻轻但又坚决地挺起了自己娇弱的身躯,在娇艳的花瓣上是一粒如此精致的水珠,似乎是这红花喜悦的泪珠。俯下身去,在云雾缭绕的空气中,嗅了嗅那来自天堂的花朵,地面仿佛不如花草那么干净,仿佛是大自然因太累而忘记打扫的地方。

嗅着清新的空气,在芬芳的世界中,来到了水波粼粼的水池,数十只红白相间的鱼儿在水中尽情地嬉戏着,一叶绿叶似乎沉醉在了这美丽的世界里,它不由自主地放下了双手,手中的水珠儿急切地落入了池中,只留下了一小圈儿精妙的绉纹。嬉戏的鱼儿吓了一跳,胆小地探出了水面,顽皮地吐了几个泡泡,便又沉浸在了玩耍中。杨柳正嬉笑着用柔软的手臂在水面上来回摆动,手指不时轻柔地抚摸着这随风而动的“镜子”,小草却怎么也不明白水中的自己是怎么一回事,一生气,竟将头探入了吕中,只留下层层涟漪。

我总觉得自己忘记了什么,不知不觉地转过身来。哦,原来在这儿。一张精致的网上,闪烁着无数的“珍珠”,在晨曦的照耀下正炫耀着自己美丽的外衣。

两只翩翩起舞的蝴蝶被这只只能出现在想象中的仙境所吸引,它们正小心翼翼、大胆地探索着未知而奇妙的世界。过了一会儿,它消失在白色的雾中。

起身而望,竟不能把笼罩在这一层云雾的世界看清,你看,这神秘万分的花园像极了蒙着白纱的美丽女子。向她敬了个绅士礼,缓缓消失在晨雾中的我倒不如说是这美丽的花园消失在了我眷恋的目光中…

更多旅游攻略请游览“十渡十度十渡风景区 ”

春游心得感悟 篇4

期待已久的春游终于来了。昨天,阳光明媚,天气晴朗。我们的行程是:先去骑自行车,然后吃农家乐,下午玩cs,最后摘小番茄。

我们上了车,开了一个多小时的车,到了瑞安高楼。让我们先骑自行车。这种自行车不同于我们通常骑的自行车。有两个人,三个人和四个人骑着它。我和妈妈选了一辆两个人的自行车。我开始觉得这种自行车不好骑,但是骑完之后发现前面的人主要控制方向和骑行,后面的人负责蹬自行车。虽然我和妈妈迷路了,但我们是第一个到达终点线的。

中午,我们去农舍吃了很多美味的食物。

下午是我最喜欢的`cs游戏。我们去一个古村落玩cs。我们换上设备,开始了。我以前以为我妈不会打仗,但我看到我妈蹲下来,靠在墙上掩护自己,慢慢向“敌人”移动,然后举起枪在竹林里扫“敌人”,死了几个“敌人”。另一个人的表现让我们非常惊讶,那就是陈豪。她玩cs的时候,我看到她蹬着岩壁扶着墙,突然跳起来翻了个身。我和旁边的男生都惊呆了。时光飞逝。打了三轮,觉得还不够,但是时间到了,下次还要再打。

最后,我们去摘了一个小番茄。我挑了一个大的。我很开心!

这次春游太好玩了,我很开心!

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