文档编写是每个职业人士必备的基本技能，范文在培养学生的沟通能力和表达能力方面起到重要作用。 通过范文的阅读，我们可以了解如何进行整体构思，你收集和整理了多少范文呢？库文23网的编辑为您提供了以下最新的有关“作文：感受关爱”的资讯，如有疑问请继续关注我们的网站以获取更多答案！
作文：感受关爱 篇1
关爱，是让世界变得暖和的重要气力，它让我们的心变得柔软……
一天早晨，我依依不舍地从被窝里钻出头来，“希奇，今天的闹钟怎么没响？”伸出手来试探一阵。“完了，要迟到了！”我看着钟面惊呼着。
“爸爸？妈妈……”猛然记起昨晚他们就已经告诉我早上要早早去市场买菜，让我调好闹钟。我急匆匆地穿衣洗漱，背上书包，飞跑出了家门……
匆匆赶到校门口时，我感到一阵模糊，头昏乎乎的，我强撑着一口吻冲上了楼梯，只想赶快回到教室。上楼时遇到班主任文老师。
“文老师好！”
“早上好！……等等，你怎么了，嘴唇这么白。”
“我，有点头晕……”
文老师一把搀着我，带着责骂的语气问道：“上次也是这样，又没吃早餐吗？”
我心虚地点了点头。文老师搀着我到了课室门口，叫来一个同学拎走了我的书包，又搀着我去了办公室，让我坐在她的位置上，把桌面上的一袋早餐推到我的眼前“吃吧！别饿晕了。”
我意识到麻烦了老师，老师也还没有吃早餐呢。于是只拿了一颗茶叶蛋说“够了，够了。”
“哪里够？会饿着的！”
“老师，我真吃不了这么多哇……”
推辞了半天，她无奈地叹气：“好吧……那就再吃半个包子。没有点淀粉可不行。”
我点了点头，小心地剥着蛋壳，露出了褐色的纹路。
“茶叶蛋干，不好咽，就着豆浆吃。”
文老师拿起吸管戳穿了豆浆包装纸把豆浆递给我。“不吃早餐不行呀……赶时间跟老师说一下，又不会罚你嘛……”一管豆浆下肚，满满的热气涌上身体，糖份被徐徐地吸收，头也没那么昏了。
文老师很快吃完半个包子，向我问道：“好点没？”
“好良多了，谢谢老师！”她笑得眯了眼睛，拍拍我的头说：“那就好，吃完早餐回课室待着，我携同学们做早操了。”我感谢感动地点了点头。
又一管豆浆，豆香溢满口腔，浸润心头。
豆浆，多么朴实的食品，却在那个早晨吃出了满含的关爱之情！
作文：感受关爱 篇2
虽然去过敬老院好几次了，但我发现，我们对老人还是很缺乏了解的。就拿今天来说，要不是那位老爷爷与我们打招呼，我们还真不知道原来他会讲普通话，而且说得很清楚，发音也很准，就是有些词听不懂。并且还不只这一位老人会讲普通话，还有两位老人也会讲普通话。这两位老人好像只有过一面之缘，特别是那位耳朵听不清楚的老人，非常少接触。
另外，今天下午，还有一位长相很平凡的老爷爷，刚骑着三轮车从地里回来，我和阿棉怕他推不动三轮车，就顺手帮了一把，他也没说什么，但我想应该是高兴的吧!
后来，一位顽皮的小孩闯进了我们的视野，老人似乎也挺高兴的，笑着叫他过去，不过，因为害羞，他又逃走了，但是他吹的泡泡却飘荡在院落里，给小院增添了不少欢乐!
今天虽然是小孩子们的节日，但18岁的我们也快乐着，幸福着。
有关关爱空巢老人的作文三
重阳节那天，我和我们班几位同学在我们班主任的带领下，一起去看了东台市新坝小区64号楼的一位93岁的老奶奶。
老奶奶白发苍苍，满脸皱纹，一只眼睛瞎了，耳朵也聋了。但她看上去还是很精神，老奶奶没有亲人，平时家里总是冷冷清清的，看到我们这一帮人来看她，非常高兴。老奶奶的房子很小，而且里面十分简陋，只有一张床，几把椅子和一张桌子，还有些杂七杂八的一些东西。我们把各自带的礼物一个一个地送到老奶奶的房间里，老奶奶感激的看着我们，脸上一道道深深的皱纹笑成一朵朵花，激动地拉着我们的手不停的说：“谢谢你们这些小雷锋啊!谢谢你们这些小雷锋啊!”我们有的给老奶奶打扫屋子，有的陪老奶奶聊天。过了一会儿，我们要走了，当我们向老奶奶告别时，我对老奶奶说：“我们以后会常来看望你的，愿你老人家健康长寿”。
通过这次活动让我看到了孤寡老人的孤独。感到了关于老人、关于感恩的点滴，品尝到了帮助别人获得的乐趣，我希望社会上能有更多的人来关心孤寡老人。
作文：感受关爱 篇3
我有一个温馨、和睦、幸福的三口之家。
我生活在一个双职工家庭里，又是独生女，因此，在这个家里，有百般疼我爱我的爸爸妈妈，我过得很幸福、也很快乐！
关爱伴我成长
在我成长的历程中，爸爸妈妈给我的无限关爱与呵护伴随我成长。
记得小时候，我的体质很差，常常生病，吃药打针已成为家常便饭。
有一次，凌晨一点多钟我发高烧，爸爸连夜到医院去买药，妈妈则守着我，为我换是毛巾……彻夜未眠。在爸爸妈妈的悉心照料下，我很快就好起来了。
正因为有他们的关爱与呵护，我才能够茁壮成长。
教诲伴我成长
在我成长的历程中，爸爸妈妈教诲我的道理伴随我成长。
每当茶余饭后，我们全家就会坐在一起聊天说笑。记得有一次，吃过早餐，我正在QQ农场中辛勤地耕耘。爸爸走过来对我说：“这游戏不错，有意义！”我正得意，妈妈走过来，对我说：“就知道玩，少玩会儿，待会儿
还得做作业呢……”爸爸反道：“让她玩会儿呗！其他孩子都在玩儿，不让她玩儿，她会怎么想……”妈妈马上为自己辩解：“玩电脑既浪费时间，还影响到视力，而且，还会毁掉她的一身！”“那会那么严重，我相信咱们的女儿会有度的。乖女儿是吗？”我得意的点点头，爸爸接着说：“乖女儿，你要记住，电脑是工具，不是玩具。”“嗯，我记住了！”我答道。
在爸爸妈妈的教诲下，我乖巧、听话、善解人意。
作文：感受关爱 篇4
在糊口的时时处处都存在着关爱。在家里有家人的关爱；在学校有老师和同学的关爱。
记得有一次，考试的时候，老师说过一定要带铅笔和直尺。可是，我偏偏地忘带了铅笔，现在去小店买都来不及了。这时，我的同学，也是我最好的朋友来了。她问：“怎么了？着急成那样？”
我急着说：“都怪我健忘带铅笔了！”说罢，她去从文具盒里拿了一只仅有的一支铅笔，只听“咔嚓”一声，铅笔成了两半，她又帮我把另一半削好，递给我说：“拿去用吧！”这时，铃声响了，我说了一声：“谢谢！”就赶忙回到座位上去了。考试的时候，有了这支折中断的铅笔，才换来试卷上了红钩，这支铅笔就是朋友考试时的关爱！
这次玉树地震，让我想去了汶川地震的景象，那种“一方有难，八方增援”的精神关爱了汶川的人们，救援职员立即到达现场，开始紧张地救援……
母亲为了保护自己的孩子，而去；从废虚下许多挖出来的书包无人认领；尽管这些，救援职员也在不懈的努力着，不肯放过一丝但愿。人们也组织的捐款流动救援灾区存活下来的人民。我们就这样一点一滴地关爱灾区的人民。
等回到家，热腾腾地饭菜表示了家人对自己的关爱；同学之间互相帮助也表现出了关爱；救援灾区，表现了全国人民的关爱……
记得一年，我过生日的时候，许多同学，朋友和家人送来了温馨的祝福和贺卡。蛋糕上的花也祝贺着我。对我来说，那天家人、同学和朋友对我的都是关爱。那天，我过的很充实，很开心。
关爱，每个人都糊口在关爱之中，关爱无处不在，大家也都互相关爱着。总而言之，关爱无处不在！
Kw23.coM品读分享
作文：感受汉字的温度其二
小时候语文课我们经常会写小作文，写作可以锻炼我们的语感。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？下面由小编帮大家编辑的《作文：感受汉字的温度其二》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
根据您需要的资料的编辑为您精心整理了“作文：感受汉字的温度其二 ”。许多人都对写文档这事情感到不满，范文的地位和重要性在不断加强， 对文章结构的清晰思考是高效写作的一项重要技能。请认真对待并参考本文！
感受汉字的温度
汉字是世界的奇迹，汉字是中华人的奇迹！我的内心情不自禁地发出这样的惊叹。
是啊！汉字比任何文字都易学，易懂。在创造汉字的今天，已经过多少万年。然而，汉字的身后还有许多至今也未解开的谜，也有它的温度。
汉字虽然简单明了，但是它的温度还是谁都不能知道和明白。也许，对感受汉字的.温度，我能感受。
汉字是中华文明的支撑柱，是神秘的东西。当人们想接触它的时候，它奋力逃脱。感受汉字的温度；感受汉字的神秘；感受汉字的情感；感受汉字的文明。
当文化和汉字悄悄走入学生们的心灵，学生们感受到汉字的温度是暖和的；当背诵诗歌时，学生们感受到汉字的温度是凉的；当学生们不爱学习汉字，感受到汉字的温度是冰冷刺骨的。这都是别人的知心话，我感受到汉字的温度并不是冰冷的机器，它是一种心灵。汉字的温度是热的。因为我触摸了它，那种感觉，似山海，似冰河，似浓厚的情，似浅浅的恨。
汉字在许多年前差点消失，可是汉字对中华国土的贡献，使得它仍然存在。文化、智慧、只是，都是汉字造福的，可以说汉字好比整个中国的造福者，一旦汉字消失在宇宙中，那么中国也将面临着突如其来的危机。
触摸汉字，感受它那一种温度的变化。汉字与众不同的特点是什么？不少人都提出了小小的疑问。我来给所有人解答。汉字的特点是在于它有温度，这是其它文字都没有的特点，这也是汉字古往今来一枝独秀的原因之一。
来吧！来“唤醒”汉字，真真实实地感受汉字的温度，让汉字的温度散传到每一个人的心中，让这个符号留落到每一本书，每一篇文章，每句话，每一个空隙中。
汉字是热的。因为有了它的庇护，中华民族才会走向正确的路，中华民族几千年来的传统文化才会流传下来。也因为有了它的延续，中国才能更好发展。换句话说，汉字的存在，就是中华文化的存在。
征文比赛作文精选(4篇)
作文是我们生活中的一部分默默无闻地与我们同行，正确的写作教育有助于我们提高我们的学术和职业技能。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？如果您需要相关的信息可以依据本文进行查找。
征文比赛作文【篇1】
“加油，加油!”是谁在卖力地大声呼喊?哦，原来是麻省理工大学班里的声音。他们在干什么呢?你只要仔细一听，就明白了。“叮叮”你明白了吧，他们是在夹弹珠呢!
我们第一轮是玩全体赛，规则是每一个人夹一个弹珠，放到最后面的杯子里，依次轮下去，直到前面那个装满弹珠的杯子没有为止。第一个人是我，我紧张地走到杯子前，慢吞吞地拿起筷子，可是筷子就像一个调皮的小孩，与我一起捉迷藏呢。我刚想夹起个弹珠，可是弹珠也与我作对，他像是一个涂满沐浴露的小宝宝，挣扎的想从我的筷子中溜走，我心急如焚，眉头紧皱。终于夹到了一个，在看了看对头，哈哈，原来她也在挣扎呢，我便飞快地走向最后的那个杯子，可是在下一刻我便深深地体会到了古人说的一句话：心急吃不了热豆腐。因为我历经千辛万苦才夹起的`弹珠，居然掉了。苍天啊，大地呀!你为什么对我那么不公平!
我只好把筷子交送了李芷妍，我那依依不舍的情谊，如果用人来形容的话，我好像把它的后半生托付给了她。李芷妍不慌不忙地拿起筷子，飞快地夹了一个弹珠，从容不迫地走到了最后面的杯子前，面带一丝微笑地投了进去，只用我的眼睛看来，他竟没有一丝丝的紧张。
第二轮开始了，我又走了上去，这次，我不是那么紧张了，我和对手不相上下，我慢慢地镇定下来，信心越来越多了。终于，我不慌不忙地赢得了这次的比赛，比赛后，我开心的一蹦三尺高。
第二轮我赢了，我却没有开心，因为我知道，我的对手不强，还有就是因为杯子近的缘故，我方才赢得了比赛，可是我不慌不忙，也占了赢得比赛的7成。这次比赛也让我知道一个道理：心急吃不了热豆腐。
征文比赛作文【篇2】
我作为一名班干部，我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我平时热爱劳动，轮到我们组值日时，我总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。
在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。比如：整理房间、扫地、洗碗等等。有一次，妈妈感冒发烧，躺在床上，那可急坏了我，可是我又不知道能做些什么，一会儿问妈妈要不要喝水，一会儿问妈妈想吃什么，看着我小小的身影在妈妈的床边跑来跑去，妈妈的眼眶湿润了，妈妈说我长大了。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。
征文比赛作文【篇3】
“文明”是我们经常看到或听到的一个词, “文明”是我们一定要做到的行为,如果没有文明,我们的生活就会变得没有秩序,没有文明,社会就会变得混乱。文明，在我们的生活中是不可缺少的。
在家里，我会经常帮助奶奶，因为奶奶行动不太灵活，还帮我们做事情，很辛苦，所以我要多帮助奶奶做事。我还会利用课余时间积极地帮助爸爸妈妈做家务活，因为爸爸妈妈平时上班也很辛苦，而我却什么事都没有做，很舒服，所以我会在家里尽量地帮助家人，让奶奶和爸爸妈妈能好好的休息一下。
在学校，我能积极帮助同学和老师，让同学少一点儿烦恼，让老师少一份辛苦。我还会经常主动的捡起地板上的纸片，为校园的文明添一份小力量。遇上老师问声好，上课认真听讲不讲话不做小动作，这样就可以做到不影响其他同学，也尊敬了老师，做一名讲文明，懂礼貌的小学生。
小时候我上公交车都是大哥哥大姐姐，叔叔阿姨们给我让坐，现在我长大了，我也要学他们一样做一位尊老爱幼的好孩子，现在我上公交车也会给需要帮助的人让位了。我不随地吐痰，这样就不会把一些不好的病菌传播给大家。我不会在大街上大吵大闹这样既影响了别人，也不文明。
同学们，讲文明其实并不难，生活中的小事，你做了，你遵守了，你就文明。当你弯下腰捡起纸屑，这就是文明。当别人帮助你的时候，你对别人说一声“谢谢”这就是文明。文明，请从我做起，从身边的小事做起。我们一定能成为一个讲文明的学生。
征文比赛作文【篇4】
我的足球梦
石油路小学四年级一班翁郭粲
指导教师：周赛兰
我爱足球，简直到了“走火入魔”的地步，卧室的墙上贴着梅西、C罗、鲁尼、卡卡的画像，当然还有我最喜欢的女足明星孙雯，我是他们骨灰级的粉丝。我的抽屉里还装着一期期的《足球周刊》和《足球世界》，这是我最喜欢的课外读物。我经常和同学神侃足球方面的见闻，看到大家听得有滋有味，别提我有多神气了。每当看见喜欢的球队比赛，我会屏息凝视，并一次次为球队的胜利欢呼雀跃；每当看见喜欢的球星驰骋在绿茵场上，挥洒精彩的球技，我更是心生羡慕，热血沸腾。可我也会为中国足球的表现而黯然神伤，我们的足球什么时候才能冲出亚洲，走向世界？我的人生梦想就是成为一名杰出的足球运动员，自己闪光，也为国争光。为了梦想成真，我每天都为努力着„„让铿锵玫瑰在世界上灿烂地绽放。
我用自己的压岁钱买了一个质量不错的足球。妈妈把我的足球没收了，严厉地说：“你做作业一直都这么磨蹭，要是踢球，作业要做到什么时候呢？”我向妈妈保证：一定做到学习踢球两不误。从此，我上课是专心致志听讲，做作业也是分秒必争，学习成绩显著提高。妈妈见我言行一致，终于答应了我的恳求，把足球还给了我，我如获至宝。爸爸告
诫我：“一定能够要好好学习！头脑简单四肢发达的人不可能成为有智慧的运动员。”
只要一有时间，我就会和好友来到家附近的坝子上练球。“预备——开始！”我们像骏马一样在坝子上来回飞奔。汗流浃背、气喘吁吁也毫不在意。我一个铲球把球带到了一旁，好友拼命地朝我跑来，我心想：胜券在握。我一边笑，一边带着球。好友趁我得意忘形之际，轻而易举地把球截走了，他一脚怒射：1比0。第二场由我开球，我想起了我的梦想，我要成为一名真正的足球运动员就得克服浮躁的心理，踏踏实实地踢球。我和好友你追我赶，这哪是足球比赛啊，这根本就是一场没有“硝烟的战争”！我竭尽全力，带球跑到了球门旁边，学着好友的动作把球踢到了球门里。我对他说：“扯平了。继续战斗！”我和好友的斗志都熊熊燃烧着，我们像欧洲杯赛场上的足球队员一样，既疯狂，又谨慎，尽情享受足球带给我们的欢乐。
心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。我深知：梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。我的足球梦，我会为之坚持不解的；我的足球梦，一定会变成光辉的现实。
激拔河比赛作文4篇
深入了解“拔河比赛作文”并理解它的背景接下来请阅读，作文能够帮助我们更好地解决问题，作文是展示人文素养的绝佳途径。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力，怎么样才能写好作文呢？
激拔河比赛作文 篇1
一天课间休息，我正在教室里写作业。忽然，外面传来一阵吵闹声。我跑出教室，往操场上一看，原来是201和203正在举行拔河比赛。操场上人山人海，我快速向人群奔了过去，找到了个缝隙钻了进去。只见两个队你不让我，我不让你，队员们都使出了吃奶的劲，拼命向后拽。旁边的拉拉队大声地给他们加油鼓劲，有的喊：加油！加油！有的喊：用力！用力！还有的喊：一定要赢！一定要赢！
比赛真激烈呀！你瞧，203班的1号队员咬着牙，皱着眉，脸涨成了猪肝色。201班的1号队员也不甘示弱，双手一前一后紧紧抓着绳子，手臂微微颤抖，指甲都变白了。绳子中间的红丝带一会儿往左，一会儿往右，放佛在说：我该去哪儿好呢？这时候201的1号队员张大了嘴大喊了一声啊红丝带快速靠向了201班。只听见裁判嘀一声哨响，比赛结束了。201班获胜啦！201班的队员和拉拉队高兴得跳了起来，嘴里喊着：我们胜利啦！耶！
拔河比赛真令人激动，我真为201班高兴！
激拔河比赛作文 篇2
一天，体育老师带着我们来到操场上，我们看见体育老师手里拿着一根粗麻绳，中间还系着一根红绳，瞬间我和同学们都明白要干什么了。
不一会儿，体育老师果然让我们分成两组来比赛拔河。于是体育委员和班长各成了一个小组，有一些女生也参加了拔河比赛，但大多数的女生还是成了啦啦队。我的脚由于摔伤了，没法参赛，所以我只能坐在旁边给他们比赛加油打气。
体育老师见同学们准备的差不多了，一声令下，让同学们拿起麻绳，站在白线后面准备开始。终于，老师喊了一声：“开始。”顿时同学们一起用力，谁也不让谁。啦啦队大声喊着：“加油！加油！”突然，就在同学们以为体育委员队要胜的时候，班长一方的曾瑞同学直接坐在了地上，曾瑞也是脸红得像一个熟透的苹果，用它那二百多斤的体重直接将红绳定在中间，他就好似一根定海神针，让整组信心满满。就在这时，体育委员这边每个学生都面红耳赤，但脚仍像生了根似的一动不动，班长队也是这样。就这样，胜利的红绳在左右两边移动。
突然班长队一起发力，胜利的红绳向班长这边移来，啦啦队也喊得更大声了。班长见此说：“同学们，我们再来一次，将他们打败。”就这样班长组的同学用力拉，把红绳拉到了自己这边。
拔河比赛结束了，班长组赢了，老师便带我们回教室了。通过这次拔河比赛，我明白了团队的力量。
激拔河比赛作文 篇3
上个星期四的放学时间，运动会的开幕式结束了，教学楼上贴上了几个大字：“铁路坝小学田径运动会”。等到星期五早晨，运动会正式开始了，直见运动场上人山人海，热闹非凡。有的在跑步，有的在跳绳……。下午，广播里播放出我们三年级全体要去拔河的通知，我们个个兴高采烈，有的把外套都脱了，有的`把袖子卷得高高的，一副跃跃欲试的样子。
到了篮球场，王老师点了几十个人的名字参加拔河，老师说：“汪沁霏、刘又绮、谢妍慧……”其中还有我，又挑了几十个男孩子，我们一一站在绳子的旁边，准备开始。
只听到裁判一声“开始！”我使出吃奶的劲，结果绳子还是被对手拉了过去。哎，他们是实力可真强呀！我们三（2）班的人都被他们拉得坐地上了，第一回合我们输了！
第二回合开始了！绳子慢慢地往我们这边移动，正在我们高兴的时候，突然，对手猛地一拉，我们又被他们拉倒在了地上，我们又输了！
拔河比赛结束了，大家的手都被绳子磨红了，但大家一点也不觉得疼，还是那么兴奋，这真是让我难忘的事啊！
激拔河比赛作文 篇4
一个秋高气爽的下午，大家班与隔壁班在礼堂里进行了一次激动人心的拔河比赛。
大家排着整整齐齐的队伍、迈着统一的节奏、雄纠纠、气昂昂来到礼堂里，只见一根又粗又长的绳子，像一条大蛇一样躺在地上。队员们一双双小手死死抓着绳子，身挨着身，脚靠着脚，身体向后倾斜。裁判嘴衔着口哨，“嘘！”哨声响了，同时，右手用力一挥，比赛开始了，大家每一个队员使出全身的力气，一步一步往后拉。啦啦队队长大声地喊道：“1、二。”啦啦队队员们紧接着齐声呐喊：“加油！”啦啦队就如此不停地为自己班加油助威，加油声一波高过一波，使场上队员振作了起来，个个精神抖擞，齐心协力将绳子往后拉。嘘———伴随结束的哨声吹响，裁判一挥手，郑重宣布大家班赢了，同学听了裁判宣布的结果，开心地跳起来。
这场比赛使我了解了一个道理：一根筷子容易折，一把筷子难折断。