时光总是太匆匆，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人，这时候就要去做一份上阶段工作的总结。总结还应该是大家自我提高的一种自觉行动，那么你写总结都会写一些什么内容呢？下面，我们为你推荐了春节的风俗习惯文章(篇五)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
写作是测评学生语言表达素养的主要手段之一，写作可以激发我们对周围的探索和发现的兴趣和热情。我们通常写作文是怎么开始的呢？本文将从多个方面深入探讨和分析“春节的风俗习惯文章(篇五) ”，希望我们的网页能为您提供有益的信息和知识！
“百里不同风，千里不同俗”，在我的家乡，春节的风俗可有不少。
家乡的春节，总是要到除夕这天人才会陆陆续续的回来。村子里从快要吃晚饭时开始放鞭炮了，再丰盛的晚宴也按捺不住孩子们那颗激动的心，胡乱的吃几口饭就奔出去玩了。男孩子的手里总要捧着一堆“小金鱼”，“嘭嘭嘭”的炸炮声不绝于耳，从村东到村西。而女孩子们则会围在一起看烟花，烟花在哪里，女孩们就到哪里。烟花“啪”的一下骤然绽放，万丈光芒，绚烂无比。五颜六色的光团一个接一个跃入天空中，由细致粗，变出无数花样。看！天上有一颗金色的柳树，柳树以小光团为中心，朝着四面八方射出柳枝，自然垂下，金灿灿的柳枝如同一条条金丝制成的细丝带，连上好的绫罗绸缎在它面前也不过如此。
初一的清晨，孩子们早早的起床，快速的吃完一碗饺子，便会拿着几个袋子，急匆匆地往外跑。大公鸡“喔喔喔”得叫了，就是这个时候，每家每户把大门敞开了，孩子们也拉着同伴，挨家挨户的拜年去了。你以为是去讨红包了吗？袋子里要装的可不是钱，而是各样的年货。“叔叔，婶婶新年好！祝你们新婚快乐！”“爷爷奶奶，新的一年福如东海，寿比南山！”孩子们从不会吝啬自己的话语，偶尔有小孩说了吉祥话，主人必定笑的合不拢嘴，一把一把往袋里装零食。要是拜访到熟悉的人家，定要让孩子在家里吃掉一个苹果，寓意着新的一年平平安安。
越临近中午，孩子们也就更加激动了，每年会有一家包了村里人的年饭，家家轮流办。虽说每年只有一家，可来帮忙的人一年比一年多了，阿姨们和奶奶们在厨房里下功夫，边聊边做，烟雾也遮不住她们的欢声笑语。院子里的爷爷们也都忙着带小小孩，也总是听到这样一些话：“我孙子第一句话说的就是爷爷！”“这有什么，我孙女天天围着我要抱呢！”总让我忍俊不禁，爷爷们也有一颗未泯的童心。吃饭时，大人们坐在一起聊天，聊着新一年的美好愿望，就像是一大家的叙旧，其乐融融。等到最后一道“酸汤”上来后，人们也就慢慢地散了。
晚上，小孩们在村里你追我赶，玩的不亦乐乎，爷爷们在一起打麻将，斗地主，奶奶们则是成群结队的在一起散步。大年初一也就在欢声笑语中悄悄地走了。
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[写作]说到做到的优秀文章之五
时间不经意间就偷偷溜走了，你也在现阶段工作中成长了不少，非常重要的一件事情就是进行工作总结，我们要学会不仅要总结正确的规律，还要从错误中汲取教训，那么，值得拿出手的个人工作总结模板有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]说到做到的优秀文章之五》，更多相关内容请继续关注本网站。
作文是一种可以表达个人真实感受和思考深度的良好方式，写作是描绘想象世界的巧妙手段。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值，有哪些作文让你印象深刻呢？以下是为您整理的关于“[写作]说到做到的优秀文章之五 ”的实用知识，请收藏我们的网站给您带来最有价值的信息和动态！
既能说到，又能做到，言行一致，知行合一，这当然是做人做事的最佳境界，也是最高标准。然而，由于受能力与精力的制约，受水平和时间的限制，有许多时候我们一般人能说到，但却往往做不到。
既能说到，也能做到，两全其美，皆大欢喜，这当然最好不过；说不到，但能做到，也是不错的选择；万万不能只说到，却做不到，偶尔还可以蒙蔽他人，但时间一长，很容易被人认为江湖的假把势，光说不练，净玩儿虚的，不见真章，被人蔑称为“大忽悠”也说不定。
但偶尔说到了，却没有做到，给别人的感觉也不错，关键要看你说话时的心理。刚参加工作的时候，做事情只知道用蛮力，虽然说得少，做得多，但效果却不像自己想象的那么好。于是，一位老同事点拨到：既要做，也要说；甚至有些时候你说到了而没有做到，给别人的印象也会不错。
“良言一句三冬暖”嘛，人都是感情的动物，有的时候几句体贴的话，几句温馨的问候，的确比给他做了件什么实际的事情的效果要好得多。慢慢体会，谨慎行事，觉得老同事的话不无道理，其实做事情是有技巧的，其实这技巧不是投机取巧，不是哗众取宠，不是抖机灵，耍手腕儿，而是说话与办事需要掌握的一个合理的度。有些人之所以在生活与工作中游刃有余，伸缩自如，那就是很好地掌握了这样的技巧。然而，这技巧没有教材，没有教练，千万可别相信书店里以及世面上流行的那些所谓的做人做事的技巧，那些东西在别人身上或许管用，到了你的身上却可能失灵，甚至会适得其反，弄巧成拙。
《五鉴》中说：“善弓者师弓，不师羿；善舟者师舟，不师奡；善心者师心，不师圣。”千万不要轻信那些所谓的大师与经典，生活中最好的老师是自己，要相信自己，依靠自己，用心体会，用心感悟，获得属于自己的真知灼见与生活的智慧。
应该怎么说，应该怎么做，没有一定之规，也没有放之四海而皆准的标准，因人而异，因时不同，需仔细揣摩，见机行事。但有一条准则，即，无论你说，还是你做，都要让他人感到舒适，自己觉得自然，万不可狗尾续貂，更不可生搬硬套，要真心待人，真心做事。抱定这样的心理去待人接物，大抵应该是心安理得，悦人悦己的吧。
关于我与小星星的优秀文章(篇五)
我们要珍惜时间，我们也成为了经验丰富的职场人，需要对这段时间的工作进行一个总结，总结是回顾过去，在工作的过程中不断地翻看自己经验和教训的总结，这样才能避免同样的错误下次再犯。你也在为工作总结而一筹莫展吗？请阅读由小编为你编辑的关于我与小星星的优秀文章(篇五)，我们后续还将不断提供这方面的内容。
文字是人类智慧的精华，写作是一个让我们与自己相处的过程让我们不再孤独。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？我们诚挚地欢迎您来到我们的网站去发现我们的内容。
夜渐渐黑了下来，我站在窗台边，静静地抬着头，仰望天空。
天空中，那无数颗明亮的繁星，看得我眼花缭乱。突然，我从闪烁的群星中发现了一颗光线不太明亮的星星，它是那么小，实在太不起眼了。
我看着那颗星星，不禁心有所感，就跟它聊了起来：“小星星，你叫什么名字？你并不那么亮，可为什么还是照样一闪一闪的？”
小星星的眼睛一眨一眨的，好像在给我传递内心的想法：“小姐姐，我叫什么名字并不重要，我没有其他星星那么亮也无所谓。
但我怎么能失去自己呢？我当然要在星空中亮出自己的光彩了，即使那并不惹人注目。”
“小星星，难道你从来不为自己没有其它的星星那么亮而感到遗憾吗？你真的不难过吗？”我追问道。
小星星一晃一晃的，似乎正摇摆着自己的身体在说：“不，不会，我怎么会因为这而难过呢？我就是我，我也生活得很好啊！”
这时，我忽然觉得自己明白了很多。记得自己曾经因成绩不如别人而苦恼过，曾经为没能评上校“十佳孝敬小市民”而伤心过，也曾为得到的表扬不多而泄气过……
而此时，我才感到以前的`自己竟是这样的经不起挫折，受不住失败。我又抬起了头，默默地对那颗小星星传达着自己的谢意：“谢谢你，小星星！是你，让我明白了不论做什么事，都不能因为比不上别人而自惭形秽；
是你，让我知道了无论什么时候，都要努力做好该做的事，亮出真实向上的自我！小星星，以后，不管我有多亮，都会像你那样在每一处闪光的！”
小星星看着我，微笑着，我也会心地笑了。
读书伴我成长文章之五
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，新的一阶段工作马上到来，这个时候就需要对自己一段时间的工作做一个总结，做好工作总结，对以后的工作也有一定的指导作用。对此大家该怎么去写工作总结呢？也许以下内容“读书伴我成长文章之五”合你胃口！希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
望着天上悠悠的白云，躺在花花草草的世界里，手里捧着一本名著，细细品味它的清新…… ——题记
书?我和书从小就认识了!一提到书我就想以往的苦涩!
相遇
在我四五岁的时候，去阿姨家经常看见哥哥捧着一个“宝贝”，好厚，似本非本。好奇心旺盛的我，有一天，趁着哥哥去做作业的时间，偷偷地跑去翻那个“宝贝”，心想;是什么好东西让哥哥经常捧着，爱不释手，我要开开眼界。当翻开的那一刻，我彻底愣住了，上面有好多拼音，好多我不认识的字，好多漂亮的插图，密密麻麻的，这到底是什么呢?想着想着，不知何时身后已经有一个人——哥哥，他是来拿我手中的“宝贝”
我耷拉着脑袋，好笑地问：“哥哥，这是什么宝贝?有魔法吗?”
这个东西一定会魔法，不然怎会让哥哥着魔似的，迷恋它。
哥哥对于我幼稚地问题，耐心地回答了我：“嗯?这个是一本童话书哦!很好看的，但是没有魔法”
“童话书?那是什么什么呀?”我摇身一变成了问题宝宝!
“童话书，上面有很多的童话故事，老师是不是上课都讲故事给你们听啊!童话故事就是故事里的一种哦”哥哥像一个小大人认认真真地解释给我听
我似懂非懂地点了点头，“哦!老师讲的故事很好听!我喜欢童话故事。”
哥哥学着阿姨的样子摸了摸我的头发，“真聪明。”
相伴
“读过一本好书，像交了一个益友”by藏克家，读书对于对一年级我来说，却是一种苦涩。好吧!我承认我只喜欢看童话书，《白雪公主》《灰姑娘》《杨红樱童话》等等。其他什么《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》，对于我来说都是浮云。一点也不好看!内容太多，有不好玩，还是童话书最好看。我沉醉在童话的世界里，
再往后，班级里正在流行“名著风”，我这下可动摇了：名著有这么好看吗?要不尝试一下?
我向同学借书是同学打趣着说：“哟!怎么不喜欢看童话了吗?改行了，看名著”
“看你们看的`热火朝天，我也不好意思不看是吧!”我一口咬了回去，“再说了我正在更新中嘛!”
同学把书借给了我，我如狼似虎地翻开这本无聊的名著。当我把这本书看完是，我才发现眼前隐隐有朦胧之意，原来在不知不觉中早已热泪盈眶，她，。她的精神令我感动，她的毅力令我佩服。她就是——海伦·凯勒。一个盲聋哑的人，一个平平凡凡的人，为什么她能考上哈弗大学，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，难道是因为她有好的老师吗?难道是因为她天生就聪慧吗?不不不，这和好的老师没有关系，和天生聪慧没有关系，每个人的智慧都是平等的。而是和她付出的汗水和努力息息相关，与我们不同的是她热爱生活、坚强勇敢、不屈不挠，没有放弃希望，她始终相信即使没有听觉视觉，她也能感受到世界，感受到爱，感受到身边的一切。
一阵偶然的“名著风”，让书与我相伴，每一本书都是有自己的价值性，童话书让我们充满幻想，散文让我们迷醉大自然，名著让我们启迪人生。
相知
读书不是死记硬背和随便阅览，要深入至其骨髓。一本书拿过来，首先阅读一遍，了解这本书的大意，作者想要表达怎样的思想感情，在阅读第二遍时，找出好词好句摘抄，在书上做旁注，发表自己的感触，第三遍时，寻找发现一个个新的理解与体会!
你会发现书中的奥秘无穷，扩展视野。用心去阅读它，用心去了解它，用心去发现它。即使读过一百遍一万遍，甚至流利地背下，你不理解它，始终无用。也许，当你真正悟出它一字一句的本意时，你才是真正地读懂它。
当你把书当成老师一样去探索它，它回报给你的不只是无尽的知识以及人生哲理;当你把书当成慈母一样关心它，它回报给你的是相同的疼爱;当你把书当成知心朋友一样发现它，它汇报给你的是一条光明的路。
尾声
嘀嗒嘀嗒，唱出书香之声，回味书香之味，写出书香之歌。
让书相伴我们伴我们一同成长……