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品味书香诵读经典征文

品味书香诵读经典征文

时间:2024-04-05 作者:库文23网

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库文23网的编辑推荐这篇文章因为它有关于“品味书香诵读经典征文 ”的全部细节,作文评价的准确性是反映学生语文能力水平的重要依据,写作是一种可以让我们在创作时得到自由和快乐的灵感源泉。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,怎样写作文才能避免踩雷呢?

品味书香诵读经典征文 篇1

我,安静地坐在书桌前,轻轻的翻开书,一束暖暖的灯光,映在泛着书香的的书本上。书就像一杯茶,有苦,有甜,有辣,我翻开书,仔细品味书里的酸甜苦辣……

经典,让我学会以乐观的态度面对生活。还记得那是一段令人伤心的日子。我来到学校,无人与我说话,我总是以烦躁的态度去做事情。我一个人捧起《窗边的小豆豆》,翻开书,我看了起来,逐渐明白了:要以乐观的方式面对生活,让生活变得有滋有味,光彩有力。

人生路上的每一次经历,都交织着快乐与悲伤,矛盾与痛苦,这都是人生路上必不可少的经历,我们要尽量衣快乐的心情去面对生活。

《根鸟》里,根鸟说过:“我一定要去哪个美丽的大峡谷,我一定办得到!”最后,他成功了,他见到了那个美丽的大峡谷。

这个故事,让我明白了:坚持就是胜利,只要坚持到最后,等待我们的,就一定是成功的喜悦!

《雷锋日记》上有一段很好看的故事,他教会了我一个意味深长的道理:善待他人就是善待自己,只有自己在别人处于危难的时候伸出援助之手,别人才会在你困难的时候帮助你。

书,让我开心生活。

书,让我学会坚持。

书,让我学会乐于助人。

我们是吃饭长大的,也是读书长大的。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果我要去周游世界,只拿一样物品,那我会选择什么呢?当然是一本很有趣的书。我会将它读上百遍,即使我看的可以背出来,我依然会不厌其烦的看,每看一遍,都总能从书里发现新东西,看完了,可以将讲故事延续下去。你呢?

我认为,读书是一种享受。书可以带我探索宇宙,探索大自然的奥秘。没有任何事物比得过一本有趣的书!

喜欢的书籍像是一个朋友,一个老师,也是一个故地,他会带你领略人生的真谛。

书,是我们成长中的伙伴。

书,是我们的老师。

读书好,读好书。我们要好好读书,领悟数其中意味深长的做人的道理。让我们在书的世界里遨游吧!书装载了人类的全部的美丽的灵魂!让我们仔细品味每一份书香,每一点知识,让我们在书的世界里成长吧!

品味书香诵读经典征文 篇2

从小学一年级开始,我们在王老师的带领下开始了古诗文诵读。通过五年的诵读,让我认识了它,更加喜欢上了它,更加懂得了它的重要性,五年来我通过古诗文诵读受益匪浅。

在我们的教室里处处都洋溢着浓浓的书香气息。我们诵读了《三字经》《弟子规》《论语》等一些经典名著。教室里时时传来朗朗的读书声,同学们学经典、品经典、诵美文,争做一名谦谦君子。早晨迎着第一缕阳光,我手捧着《中华古诗文读本》大声朗读起来,和古代圣人——孔子,大诗人李白在书中见面,和他们一起领略五千年传统文化的魅力。回家完成作业后,我就拿起《论语》、《孟子》读得津津有味。我多么想将来能像我的老师那样,去传播经典,把我国传统文化的种子散播到世界的每一个角落,播种在每个人的心田,让经典文化在四面八方生根发芽,把中国五千年文化礼仪推广到国外,让不同肤色的人们能了解中国的传统文化,认识文明的礼仪之邦。

经典伴随我走过了五年,我在经典的熏陶下,养成了良好的行为习惯,心里有了一定的道德标准,也明白了很多做人的道理,我要在中华经典的海洋里遨游,在中华经典的蓝天下自由翱翔。

品味书香诵读经典征文 篇3

国学如同一碗香甜可口的浓汤,向四周洋溢着淡淡的清香,制得你去细细品味精雕细琢。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢的扎下深根,就是粒种子让我一步步踏入国学的大门,正如孔子所说“学而不思则罔,思而不学则殆。”确实如此“举头望明月,低头思故乡。”李白月夜思乡的情景历历在目。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”该是怎样开朗,达观的情怀?

儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而经典。《唐诗》《宋词》《三字经》《弟子规》《论语》《大学》,这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。

国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

如果说国学是一片汪洋,那么我们就只是一滴牛毛细雨罢了;如果说国学是片森林,那么我们只是其中的一片叶子而已;如果说国学是浩瀚无比宇宙,那我们只不过是一只渺小的蚂蚁。我们对国学的接触也只不过是冰山的一角罢了。

国学不仅是中华文史知识的源泉,更是中国文化的起源。所以,我们一定要好好学习国学,它教我们明白事理,辩是非。让中国文化站在世界的顶峰。

品味书香诵读经典征文 篇4

中华文化源远流长,给我们留下来了众多让后人们受益匪浅的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的,国学是要读的。读懂了,自然就理解了。

一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》,“子不学,非所宜,幼不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学,不知义。”小时候的我当然却不知所云,直到现在,才理解其中所蕴含的意味深长的道理也理解了国学的魅力所在。

“入则孝”讲的就是亲情。“父母教,须敬听,父母责,须敬承”就是告诉我们要认真听取父母的教诲。“冬则温,夏则清,晨则省,温则定”就是告诉我们要善待自己的父母,照顾好自己的父母,尽管现在大多数家里都有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但是我们也理解父母,尊重父母,为父母做些力所能及的小事,真心的去爱我们的父母。

关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之,不知为不知,是知也。”就是告诉我们在学习上面不能弄虚作假,知道就是知道,不知道就是不知道不要不懂装懂。《论语·述而》:“子曰:三人行,必有我焉。”比喻到处都有值得我们学习的人,告诉我们应该去多向别人学习,而不是用自己的长处去和别人的短盯耿驰际佻宦宠为触力处比。择其善者而从之,其不善者而改之。选择他们中的优点跟从着学习这些优点

现在国学经典已经成为我成长道路上的风向标,是我学习和生活中的良师益友,不断修正我的坏习惯陪伴我一直健康快乐的成长。

品味书香诵读经典征文 篇5

我是一位爱读书的小姑娘,对书的痴迷称得上是废寝忘食,孜孜不倦。

小时候,我喜欢抱着妈妈给我买的童话书翻来翻去的看,虽然看不懂,但我渐渐在书中找到了乐趣,睡觉前是我最快乐的时刻,妈妈每天都会坐在床头,给我讲一个又一个有趣的童话故事,甚至连睡觉都会梦到自己置身于童话世界,和小鸟一起歌唱,与白雪公主一起玩耍。

上了三年级,渐渐对童话失去了兴趣,当其他同学在网络游戏中找到快乐时,我却在儿童小说的书香中觅到了知音。当我和小伙伴闹了矛盾,可爱的“马小跳”、“杜真子”等一个个调皮又可爱的小精灵会和我一起做游戏,把我带进神秘又好玩的儿童小说世界,让我很快把生活中的烦恼抛到了九霄云外;当我因考试不理想缺少自信时,“张海迪”、“赖宁”等一个个顽强不屈的榜样会鼓励我,让我走出自卑,勇敢面对失败,重新站起来!自从和这些儿童小说中的伙伴们结为朋友,让我的生活充满了阳光。

现在,我又迷上了中外名著。瞧!多愁善感的林妹妹,活泼勇敢的美猴王,扶危济困的宋江……这些个性鲜明,活灵活现的人物怎不叫人看得如痴如醉,难以忘怀?

通过阅读名著,不仅让我的语文成绩有了明显提高,更重要的是让我悟出了许多生活中的道理。

记得上学期,我的成绩一度下滑的特别厉害,几个和我成绩差不多的同学嘲笑我,老师对我也很失望,我伤心极了。妈妈看见了,什么也没说,帮我买来一本《假如给我三天光明》,希望我能看完书后振作起来。当我看到文中的海伦·凯勒虽然失去了视力和听力,但她凭着坚强的意志和顽强不屈的精神,最终学会了读书、写字、说话,并成为第一位获得文学学士的盲聋人时。我心想:“和她相比,我的身体健康,各方面条件优越,一次成绩不理想算得了什么?遇到一点困难就退缩,怎么能成功?于是,我努力学习,上课认真听讲,把课外疯狂打闹的时间用来做更多的练习,结果,学期结束的时候,我的成绩成为了班级第一。

通过阅读,让我明白了“梅花香自苦寒来”;通过阅读,让我知道了“天才出自勤奋”;通过阅读,让我悟出了“坚持就是胜利”!

有人说,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同高尚的人对话。为了让我们的心灵变得崇高,为了让我们的精神生活变得丰富,让我们都养成爱好阅读的习惯,一生与好书相伴吧!

品味书香诵读经典征文 篇6

当所有的繁华在历史的消磨中化为虚无,文明与文化在废墟中残喘,唯有书能带着我们重温那华丽的过去,阅读,无疑是人们对精神的传承,对历史的祭奠。而真正享受阅读的人,才是真正的贤者。

一本书,一个人,一把竹椅,一杯清茶,静静地在树荫的怀抱里任思绪插上翅膀进入书的意境。阳光透过树叶间的缝隙暖暖地撒下碎金般的光斑,树叶儿“沙沙”地叫唤,伴着书页翻动的响声,似一曲缠绵的古曲,诉说着最美的故事。此时的我却已将身心放入了那白纸黑字的世界中。我觉得,我好像一颗种子,贪婪地汲取着最纯净的知识的雨水,我享受着这种如海绵般不断获得滋润的感觉,任饱含营养的知识源源不断地进入我的大脑,那种充实的感觉是世界上最快乐的享受。

我享受阅读,书本似乎有一种吸引人的魔力令我爱不释手。它不仅有无穷无尽的知识令我拥有获得充实的欢愉,那看似死板的文字中蕴藏的跌宕起伏的情节也让我的心情随着它一起荡漾,哭与笑,苦与乐,不过在那墨香的折笔中转瞬即逝。在“苦练七十二变,笑看八十一难”的哲理中品味西游人生的意味;在苦难的磨难中看那青铜葵花的最美兄妹情;在富丽堂皇与纸醉金迷的红楼中泪眼婆娑地感受沉醉于繁华的梦不过破碎的幻境。我在无数人的生活中穿梭,得到的不是所谓的感慨万千所能表达的心潮澎湃,在书中的旅程中,我得到的不止是与主人公同步的悲怆或欢喜的情感,更是那深入人心的哲理与感人肺腑的情与爱。

聆听书本翻页的沙沙声中隐藏的主人公的呓语,用心品味那最美的爱组成的画面,将所有感慨铸成一颗能经历生活风风雨雨的坚韧的心,在成功的彩虹下再次品味书香,你将更加享受阅读,书的清雨将再次洗涤你的心灵……

品味书香诵读经典征文 篇7

书,是一坛陈年老酒,甘甜浓烈;

书,是一首经典老歌,幽幽动人.

书也是一缕奇异的香,久久不散题记

翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明入水晶,自然及长养她且教育她.为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物.人又那么乖,和山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气.

选自《边城》

这一段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的感情倾向.为了写出人物内在的精神面貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美,因此,这段文字显得飘忽灵秀.

文中的翠翠是《边城》里最难写,也是写的最成功的人物.她是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯.她与爷爷相依为命,对爷爷体贴入微,愉快地承担着家里生活的担子,还常常帮爷爷划船渡人.她情窦初开,爱上了傩送,爱得痴心,当傩送驾船远走,她又矢志不渝地等待着心上人的归来.从翠翠身上,可见苗族青春少女那种对美好生活的渴望与追求.

出色的心理描写是《边城》的一大特色,也是它在艺术上的一个重要成就.

在大多数初中生的作文中心理描写一向比较薄弱,而出色的心理描写不仅能推动情节的发展,还能突出人物的性格特点和文章的中心.所以写好人物的心理描写,也是作文能得高分的关键之一.怎样才能写好心理描写,我认为要站在写作对象的角度去思考,既要合乎情理,又要突出人物的性格特点.但心里描写若运用的不好,就可能是画蛇添足.所以要写好心里描写,必须多看书中那些出色的心理描写,而《边城》正是一个非常适合的范本.从人物的喜怒哀乐中去感受作者的情感,从人物的境遇中去感受生活的百味.

从书香中品味成长,在成长中感受书香.

品味书香诵读经典征文 篇8

王伦何许人也?原来水泊梁山中的领头,一个不及第的秀才罢了。书中笔墨不多,不过两三回,连外貌和历来的附诗也没有,可他却是让我最有感触的人物。

王伦是个庸才,人送外号白衣秀士,一听就是花拳绣腿,文不如人武不精。王伦还十分小心眼,妒才、自私,见有人来,只会说山寨太小,房舍不够啦,小地方容不下你这尊大佛啦……说来说去就是要你走。记得林冲进寨时,他就万般阻挡,万般暗示,最后还要林冲讨个投名状,实在是小心眼,没有绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他的原因也是因为他的不容人,这让我不胜感慨:有容人之量的人,方可成就大事。

在这点上,我觉得汉代刘邦最为出色。老刘自个儿啥都不行,碰上事只会说:“这怎么办啊?”但人家有优点,不耻下问。他没办法时,他旁边就会有一大群谋士上来说这说那,给他出上来一大堆主意,而他也能择其善者,从善如流,不会因为自己不行就妒忌别人,所以张良啊,陈平啊,萧何啊,韩信啊……那一时期最优秀的人才都乐意聚集在他身边,为他所用。可项羽就不同了,14岁就可举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”的西楚霸王,武艺超群,够厉害的吧?但到了最后怎么样,还是兵败爱夏,自刎乌江,被“无才”的刘邦夺取了霸业。这其中原因很多,最重要的一点还是刘邦有识人之明,容人之量;项羽却刚愎自用,不能识人容人,最后连唯一的谋士范增也被赶跑了。

再看看王伦。这王伦的身上可就连“刚愎自用”都用不上了,文才武略样样疏,你说你没本事吧其实不要紧,刘邦不也啥都不会吗,宋江不也文不如人武不精吗,得会容人啊!守着诺大的山寨这块肥肉,自己无能还容不下人,这不输定了吗?最后被杀,真是咎由自取呀。

所以任何时代想要有所成就,不仅要自己有才,更是要能容别人的才,会用别人的才。因为海纳百川,有容乃大!

品味书香诵读经典征文 篇9

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书――那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

品味书香诵读经典征文 篇10

今天下午第三节课,是我们的中队会,这会中队会的主题是;学国学经典做美德少年。这次的中队会可比以前不一样,比以前有趣多了。

上课铃响了,我们观看星星火炬电视台播放关于学国学经典,做美德少年的相关内容。看了几分钟,就看完了,我们就开始首先小组报告人数。之后,唱队歌。然后小组讨论、报个结果,这次的报告结果可不一样,可以演,也可以唱,还可以朗诵和背诵。最后,我们就才关于说的知识竞赛,这次的知识竞赛是我们老师新加的。在这几项里面,令我最感兴趣的就是知识竞赛,里面有几道难题,也有几道简单的题,我们争先恐后的举手,让老师叫我们,老师男生叫一个就答对了,可是我们女生有的一个也猜不到答案,有的女生隐约也会一两个,可是有的女生一个也不会,看来我们女生的智力比不过男生,人人都说女生脑子转得快很灵活。这就说明我们女生输就输在了不爱看书。使劲匆匆,很快就下课了。

这次的班队会上,让我知道了,多读书能增长知识,我们女生都要像男生学习,爱看书。

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