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作文一路诗香成长

作文一路诗香成长

时间:2024-04-06 作者:库文23网

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作文让我们能够看到同一主题的不同角度和理解,通过写作创造新的想象力。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗?希望这篇“作文一路诗香成长”能够完美地展现出您所想要的内容,祝你在学习和工作中越来越出色!

作文一路诗香成长(篇1)

元旦前夕,我们班要举行“一路诗香,伴我成长”诵读展示活动,听老师说我们的家长还要当评委呢。周五下午,同学们就热火朝天地忙碌起来,我们参加学校节目排练的同学,更是迫不及待地练完节目,一溜烟地飞回教室。

诵读展示伴随着优美的音乐,在清脆的主持声中拉开了帷幕。第一个节目是:齐诵《弟子规》。“弟子规,圣人训……”朗朗的诵读声在教室里荡,同学们一个个抬头、挺胸、声音洪亮。到了轮背的时候,大家谁也不甘落后,嘹亮的声音一浪高过一浪。这时,我心里好紧张,心扑通扑通地跳着,生怕背错了,给同学们丢脸。轮到李奕辰:“父母呼。”他很自信地背了出来。我急忙不加思索地接了上来,“应勿缓。” “啊,好险呢,总算顺利过关了。”这时我心里悬着的石头终于落了下来。

接下来是多种形式诵读诗词,篇目有毛主席壮志豪情的《沁园春·雪》,有岳飞慷慨悲壮的《满江红》,有苏轼的慷慨激昂的《念奴娇·赤壁怀古》……有了前面的经验,我就不那么紧张了。在老师的指挥下,在同学们的齐心协力下,我们或领诵,或男女分诵,或齐诵,同学们配合得天衣无缝,诵读过程中不时响起一阵阵热烈的掌声。突然,我发现很多家长正在给我们录像呢!有的家长竟然跑到了台前来,看到这里,同学们诵读得更带劲了。演出结束时,台下响起了热烈而持久的掌声。活动的最后是背古诗,我抽到的都是简单的古诗,所以很轻松地通过了。

整个活动在不知不觉中结束了,活动中我有过紧张,也有过满足,我喜欢古诗词,更喜欢诵读诗词的感觉!愿:一路诗香,伴我成长!

作文一路诗香成长(篇2)

一路走来,那件件的往事,总氤氲着阵阵幽香。

读王维的《使至塞上》时我方五岁,读不来大漠的浩瀚苍茫,诗者的孤寂,而那淡淡的家国忧情,则更加模糊了。母亲告诉我那是幅很美的风景画,而我只是稚嫩地将字字句句熟记于心,终不解那其中的深意。

终于,堆积在心中已久的抱怨还是迸发了——“学诗有什么用?”我愤怒的声音带着些许哭腔:“我不学了!”《诗三百》就这样被我高高举起,重重摔下,母亲掩着泪将它压折了的页脚慢慢平整好,置于柜顶上。

就这样,从那里路过的微风总要播下些轻尘,而那古色古香的宝籍却也只能静默着……

是呀,诗在童年时可谓一项高尚的才艺。在孩子游戏的世界里,在没有鲜花和掌声的日子里,诗成了一种负担,于是我摆脱了它,成为了那个荒唐可笑的“赢家”。

直到——

月光细细密密地织在窗前,为大地添上一层白霜,在乌蓝的夜空中显得格外清凉,“真是‘皎皎空中孤月轮’呀,”我自言自语地感叹着……不过下一秒,我便努力摆脱刚才的想法,好像是犯了什么不可描述的罪似的。

可是,就在这一刻,那“万恶”的诗意全都蹦了出来,什么“松间的明月”、“江边的轮月”一下子全蹦到了天上。我呆呆地望着它,眼睛一下子朦胧了……

于是,我亲手拭去《诗》扉页上的尘灰,仿佛安慰着一个被遗弃了的孩子,心中痛又欣然。

爱你的我,终究还是回来了……

一路走来,有难,亦精彩;一路走来,诗香满地,“暗雅君独睐”……

“一诺,你的这首词是什么意思呀?”……我迎向同学询问的目光。

“你竟然出口成诗!”老师眼中满含赞许。

“生性清幽,亦然热烈,有时深沉,可偏偏得你我的赏睐……”

作文一路诗香成长(篇3)

古色古香的诗词里,储藏的是千古文化的源头,是中华五千年的精华。人生漫漫无尽,我在诗词的陪伴下,行遍千山万水,赏尽天然万物,赏遍人生百味,看尽人情冷暖。——题记

文字为房,标点做窗。这里是诗词筑成的古院,院内,有头绾发髻的古人,也有挥笔泼墨的今士。这里有新春佳节,炮竹声声的欢乐,也有重阳之际,流落他乡的落寞;这里有至公无私,舍身取义的壮烈,也有空怀壮志,却无处立身的愤懑。

我最初接触的诗句是“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。”这是父亲最喜爱的诗句。幼时,我总依恋地扯着父亲的衣角,咿咿呀呀地叫唤着,如仰望着一座巍峨高耸的山。父亲曾是一位语文教师,每当他诵读这句诗时,脸上老是带着一份庄严与责任,就是这样一张肃穆的脸让我出神。读完这句诗,他就会拍拍我的脑袋,望着远方,说:“孩子,你要记得,每个人的.肩上都有属于自己的一份重担,这并不是躲得开的,你只有去履行,才能让更多人快乐。”我似懂非懂重重地点了点头。在这时,父亲总会摆脱远方云彩的束缚,露出他久违的笑脸。我明白了,我只想让父亲开心,仅此而已。

从此,我爱上了在大天然的味道里品一首欢乐或忧愁的诗词,爱上了在唯美的诗词中体会大天然的喜怒哀乐,亦与同享。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天静静静地来了,那雨丝飘舞在大街冷巷,在空中旋转,交织。雨丝似柔荑,用它的柔柔,拂去小草叶片上的尘埃,雨丝如银针,用它的清凉,绣出一幅乡间雨景图,雨水顺着屋脊而下,滴落在青石板的凹凼中。读着“清明时节雨纷纷,路上行人欲中断魂”,我会想象着雨中往来的行人撑着一把油纸伞,匆匆赶路,鞋履踏在地上,溅起一朵朵水花。

时间如白驹过隙,我逐渐长大。当初陶醉于天然美景的我又开始踏入社会……我爱上了抒怀的诗词,开始慢慢接近“诗之情”,体会诗词带给我的启发,让我明白我肩上的重任……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是如海般的豪情,是那包收留万物的宽阔襟怀胸襟。在我气愤时,那清凉气味扑面而来,按捺那熊熊燃烧的怒火。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”诗人用他的笔触,带着无尽的忧愁,教导后人要珍惜时间,努力学习,不要等到鬓发斑白之时,才来悔恨当初。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”更是告诫我要当真对待我的学业。当我考场失意时,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”画龙点睛我的心境,可一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”又让我燃起对未来的但愿。“明月有情应识我,年年相见在他乡。”月光笼罩着诗人的哀哀乡思,更是牵出我那淡淡离愁,无论分与聚,亲人的目光永远萦绕着我,永不消披发,我爱家,更为家而努力。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”一户户人家,欢声笑语,一个个头戴斗笠的农夫,微弯着腰插秧,脸上带着知足的微笑。这个给予我幸福的社会,我一定会去保护,保护它的美,它的光。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”鼓舞了多少华夏儿女的心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”每读这句诗,总能被诗人那视死如归,为国尽忠的决心一次次打动。是啊!国家是除父母外我们的第二母亲,我在她的怀抱中不中断成长,是它,给予我人格。国,永远是一个雄壮的字眼,它值得我倾其一生,为她奉献,为她更昌盛!

诗词,教会了我许多许多,让我更骄傲的是,它代表着文化。从第一本诗词总集《诗经》发展到唐诗宋词元曲再发展到披发文、现代诗。在这慢慢无尽的历史长河中,诗歌的毫光不曾磨灭。如今,它这颗璀璨的星辰依旧挂在那漆黑的夜幕中。

在这颗璀璨星辰的指引下,我一步步迈向人生的脚步,初时的稚儿已成长为少年。蓦然回顾回头,当初父亲意味深长的那句话无非就是想让我明白:每个人都会成长,糊口在社会,学校,家庭中,跟着成长我们肩上的责任也越来越多,无法逃避,只有学会担当,才能让四周的人,让自己沐浴阳光。诗词给予我美的感触感染,让我在诗香中蜕变,在诗词的陶冶中学会担当。在人生路上,我一路诗香,一路成长。

作文一路诗香成长(篇4)

古色古香的诗词里,蕴藏的是千古文化的源头,是中华五千年的精髓。人生漫漫无尽,我在诗词的陪伴下,行遍千山万水,赏尽自然万物,赏遍人生百味,看尽人情冷暖。——题记

文字为房,标点做窗。这里是诗词筑成的古院,院内,有头绾发髻的古人,也有挥笔泼墨的今士。这里有新春佳节,炮竹声声的欢乐,也有重阳之际,流落他乡的落寞;这里有大公无私,舍身取义的壮烈,也有空怀壮志,却无处立身的愤懑。

我最初接触的诗句是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这是父亲最喜爱的诗句。幼时,我总依恋地扯着父亲的衣角,咿咿呀呀地叫唤着,如仰望着一座巍峨高耸的山。父亲曾是一位语文教师,每当他诵读这句诗时,脸上总是带着一份庄重与责任,就是这样一张肃穆的脸让我出神。读完这句诗,他就会拍拍我的脑袋,望着远方,说:“孩子,你要记得,每个人的肩上都有属于自己的一份重担,这并不是躲得开的,你只有去履行,才能让更多人快乐。”我似懂非懂重重地点了点头。在这时,父亲总会挣脱远方云彩的束缚,露出他久违的笑容。我明白了,我只想让父亲开心,仅此而已。

从此,我爱上了在大自然的味道里品一首欢乐或忧愁的诗词,爱上了在唯美的诗词中体会大自然的喜怒哀乐,亦与同享。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天静悄悄地来了,那雨丝飘舞在大街小巷,在空中旋转,交织。雨丝似柔荑,用它的轻柔,拂去小草叶片上的尘埃,雨丝如银针,用它的清凉,绣出一幅乡间雨景图,雨水顺着屋脊而下,滴落在青石板的凹凼中。读着“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,我会想象着雨中往来的行人撑着一把油纸伞,匆匆赶路,鞋履踏在地上,溅起一朵朵水花。

时间如白驹过隙,我逐渐长大。当初陶醉于自然美景的我又开始踏入社会……我爱上了抒情的诗词,开始慢慢接近“诗之情”,体会诗词带给我的启发,让我明白我肩上的重任……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是如海般的豪情,是那包容万物的宽广胸怀。在我生气时,那清凉气息扑面而来,抑制那熊熊燃烧的怒火。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”诗人用他的笔触,带着无尽的忧愁,教导后人要珍惜时间,努力学习,不要等到鬓发斑白之时,才来悔恨当初。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”更是告诫我要认真对待我的学业。当我考场失意时,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”一语道破我的心境,可一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”又让我燃起对未来的希望。“明月有情应识我,年年相见在他乡。”月光笼罩着诗人的哀哀乡思,更是牵出我那淡淡离愁,无论分与聚,亲人的目光永远萦绕着我,永不消散,我爱家,更为家而努力。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”一户户人家,欢声笑语,一个个头戴斗笠的农民,微弯着腰插秧,脸上带着满足的微笑。这个给予我幸福的社会,我一定会去保护,保护它的美,它的光。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”鼓舞了多少华夏儿女的心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”每读这句诗,总能被诗人那视死如归,为国效忠的决心一次次感动。是啊!国家是除父母外我们的第二母亲,我在她的怀抱中不断成长,是它,给予我人格。国,永远是一个雄壮的字眼,它值得我倾其一生,为她奉献,为她更昌盛!

诗词,教会了我许多许多,让我更骄傲的是,它代表着文化。从第一本诗词总集《诗经》发展到唐诗宋词元曲再发展到散文、现代诗。在这慢慢无尽的历史长河中,诗歌的光芒不曾磨灭。如今,它这颗璀璨的星辰依旧挂在那漆黑的夜幕中。

在这颗璀璨星辰的指引下,我一步步迈向人生的脚步,初时的稚儿已成长为少年。蓦然回首,当初父亲意味深长的那句话无非就是想让我明白:每个人都会成长,生活在社会,学校,家庭中,随着成长我们肩上的责任也越来越多,无法逃避,只有学会担当,才能让周围的人,让自己沐浴阳光。诗词给予我美的感受,让我在诗香中蜕变,在诗词的陶冶中学会担当。在人生路上,我一路诗香,一路成长。

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作文:成长优选


写作文可以提高我们的写作速度和效率,写作有助于培养我们的创新和发明能力。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题,一篇有文采的作文应该从何写起?此文一读相信您会有新的收获。

如同一棵摇摇欲坠的闰树,在汲取了足够的养份后开始成长,绽放出属于自己的芬芳;像一只嗷嗷待哺的小鹰,在母亲的精心喂养下茁壮成长,又在母亲那残酷的训练中艰难求存,学习本领,终于开辟了一片属于自己的天空;又如同一条小鱼,在危机四伏的大海中东躲西藏,不断变强,不断变大,终有一天能够自由地遨游在蔚蓝的大海中;而我,也将像一只蜕茧的蝴蝶,历经磨难之后,能俯瞰世界的美丽,奔向成功的殿堂……

童年时的纯真,少年时的叛逆,加上如今的迷茫,构成了那特别的成长历程,生命中的1/5就这样匆匆滑过,湮灭在历史的长河中。

依稀铭记,童稚时顽皮又不听话,经常四处乱跑,回家时总是灰头土脸,母亲总会心疼地把我搂在怀中,仔细地给我洗手洗脸,在一些擦伤外涂抹药膏,叮嘱我事事小心,在夕阳的余晖中,母亲的身边镀上了一层金边,是如此的柔和,温暖……

懂事后,便进入了叛逆的时期,总是爱撒脾气,稍有不如意便耍性子,曾多次和母亲发生矛盾,弄得彼此都很不愉快,后来回想仍然觉得自己当初太傻太天真,同时也拥有了很多“悲伤”回忆,哭过,笑过,焦急过,忧伤过,到头来还是和好了,但每经历一次都要比原来成熟很多,顾虑更多,做事虽然急燥,但也不会遇事就手足无措,这或许就是成长所必须经历和遭遇的吧!

现在我已经彻底明白了学习的含义,那不仅是一个简简单单的分数,还是一种能力;一种力量;一份尊严;为自己而活,为自己的未来而活,为自己的尊严而活,才算活的有意义,有价值,成长总会带来一些意想不到的东西,在成长中学习,在成长中完善自己,在成长中追求生命的真谛!

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我出生在一个幸福美满的家庭里,爸爸妈妈都是教师,对我要求很严格,但如果我做错事,他们并不会严厉地训斥我,也不会打我,他们会慢慢地帮我分析这件事,然后,让我自己认识到自己犯的错误,并且改正,下次不能再犯。因此我从小养成了知错就改的好习惯。他们经常给我讲一些寓言故事,告诉我一些道理,常常与我谈心,在我遇到挫折和困难的时候不断鼓励我,支持我,帮助我。

记得我七岁的时候,看到上初中的哥哥正在骑他那辆新买的自行车,我羡慕极了,因为我只会骑三个轱辘的自行车,不会骑两个轱辘的自行车,我便缠着爸爸教我骑两个轱辘的自行车。因为我那时候只有七岁,根本够不到车座,只能站着骑,爸爸说他在后面扶着车座让我放心的骑,我骑起来了,心里正高兴,咚的一声我重重地摔在了地上,腿摔破了,我一边哭一边叫:“爸,你怎么松手了?”爸爸把我扶了起来,替我擦干眼泪,对我说:“我总这样扶着你,你不练习自己骑,是永远也学不会的,来起来,自己骑骑试试,我不扶你了,我相信你一定可以的,加油!”我拍拍身上的泥土,重新扶起自行车,迈了上去,我想:我一定会成功的。虽然我摔了好几个跟头,但我只是咬咬牙,经过努力,最终我还是学会了,看我成功后开心的笑脸,爸爸拍拍我的头,对我说:“不经历风雨怎么能见彩虹?不经历挫折怎么能成功?凡事都是先苦后甜,经过努力就一定会成功的!”

小学六年级那会儿,学校掀起了一场“羽毛球风”。为了不在学校丢脸,我决定在家先练一练,老妈当然就充当我的陪练了,我仰仗着在学校玩过就对老妈吹嘘到:“您知道吗,我在学校可是羽毛球高手,我保证把你打得落花流水,抱头痛哭,来,大战三百回合,接招!!!——”第一局我发球,我左手持拍右手握球,把球向上抛去,再用球拍接,待球碰到球拍,把球拍微微向下倾斜,球就发出去了,老妈迅速向前移了一步,把球打了回去,我向上一跳,把球打了回去,因为我打的是高球,所以老妈没有接住,我高兴地一蹦三尺高,但还不敢怠慢,就这样我连赢了五局,我不屑地对老妈说:“我厉害吧!哼!——怕了吧?哈哈哈!”老妈只说了一句:“接着玩吧。”因为前面几局胜利,我放松了对老妈的警惕,感觉有些飘飘然了,哼着小调,一只手插在兜里,该到老妈发球了,我没有接到,但我没有放在心上,笑着对老妈说:“失误失误。”接着该我发球,我把球发出,老妈再打回来,我又没有接住,我有些慌,对自己没有了信心,接下来我又连输了三局,我急得满头大汗,妈妈说:“别着急,慢慢来。”我却没有听进去,又连输了好几局,我彻底慌了,坐在地上,跟自己生气:“我怎么这么笨呀!”妈妈放下球拍,微笑着向我走来,也坐了下来,用手抚摸这我的头发说:“别着急,其实你的球技并不差,只是太性急了,这局球输了没关系,下局还可以赢回来呀!你应该这样想,对自己有信心,但有信心并不是骄傲,不光是打羽毛球,做什么事情都是一样,赢了千万不要骄傲自满,争取继续赢下去,输了也不要灰心失望,更加努力,争取下次反败为胜。

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成长路上初一半命题作文通用3篇


作文是训练学生思辨和逻辑推理的重要方法,写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。优秀的作文里面包含了许多技巧。我们搜索并整理了“成长路上初一半命题作文”,以下是相关内容,我们致力于为您提供更多的学习资源和知识!

成长路上初一半命题作文 篇1

若要沉静心灵,拂去城市的喧嚣与尘埃,你可深入山林寻找那一泓平静的清泉;你也可背包游世界寻找让你感动的人和事;也可泛舟湖上感受风儿吹拂面颊。不过最简单也最美的事,在我看来便是翻开一本好书,沉浸在书中的世界。

夏日的午后,气温攀升到了一个让我无法忍受的地步,蝉们聒噪得彷佛不知疲倦,被作业海洋淹没的我对自己说:“是时候去图书馆静一静心灵了。”

一脚踏进图书馆的大门,一阵凉意穿透了我全身的毛孔,一阵熟悉的书香直入灵魂,一扫因挤公车而沾上的浮躁。图书馆里人不多,有职业白领在专攻学术,有少年在津津有味地阅读童话,还有一些老年人挥动剪刀在练习着剪纸。我微微一笑,好像被这儿的氛围感染了,走进书的丛林中,斜倚书架,随手抽出一本林清玄大师的散文开始了阅读。我的阅读兴趣滥觞于我的母亲,她让我从小就喜欢看文学类书籍。每当遇到烦心事或考试前太过紧张,我总会来到这儿,轻轻拂去书面的浮尘,轻翻几页,就像拂去我心中的浮躁与烦恼。随着书页在指间划过,阳光由门边转到了窗口,我的心儿彷佛洗去了铅华,又一次平静下来。

林清玄的书中有这样一则故事:大师有两位门生。一日,二人受大师命在山前亭中静心,可二人的烟瘾犯了。甲生去问大师:“大师,静心时可不可以抽烟?”大师很气愤地把他赶了出来。一会甲生竟看到乙生在悠闲地抽烟,惊讶地问:“你怎么敢?大师会把你打死的!”乙生对他说了原因,原来乙生是这样问的:“大师,抽烟的时候可不可以静心?”大师很高兴地说:“可以啊!”

这故事中的二人情况的不同源于他们心中所想事的不同。心要静即使是在抽烟时也没有问题。读到这儿,我想我明白了何为静心。

读书使我心中平静,在这样一个午后,这样宁静的图书馆中,捧一本好书,细读静心的真谛,难道不是人间最美的事?

成长路上初一半命题作文 篇2

步入初中的我,如同向南飞却迷失方向的大雁,失去了航标。每天回到家没有计划,弄得我团团转。作业完成的一塌糊涂,时常惹得妈妈火冒三丈,不停地教育我。我却不以为然,总是“左耳朵进去,右耳朵又出来了”,一点也不重视,反而每天抱怨自己太累,嫌妈妈太唠叨,晚睡早起,没精神。

直到那一天的早晨,我看到的背影,才感觉到,妈妈比我还累。

“起床了,起床了,别睡了,快起来换衣服吃饭,赶紧上学去。”多么熟悉的一句话,每天我都在朦胧的早晨中不情愿地爬出了温暖的被窝。我换好衣服,拿起眼镜,走出卧室,看到了厨房里忙碌的背影,是妈妈。她将鸡蛋在锅边敲了敲,打开了它,又在左边的案板上有条不紊的忙活着什么。虽然妈妈站在这里,动作十分麻利,可我却看不到妈妈的一点精神,而是拖着一身的疲惫,在给我坐着早饭。又看了看餐桌,上面早已放着一盘水果,上面扎着几根牙签,水杯放在桌上,我掂了掂它,很重,已经灌好了水。我的脑海里似乎记得早上不知何时,妈妈进到过我的卧室,把干净的衣服放在了我的床上,又离开了。昨天晚上,妈妈为了让我明白卷子上错的题,给我讲了许多的知识,11点才睡觉。既然我睡得那么晚了,就更不要提妈妈了,妈妈每天还要洗衣服,又要关好窗,锁好门,很多的事情她都要完成,我心中想到:妈妈也许凌晨才睡觉吧。

我的注意力又回到了妈妈那个忙碌的身影上,眼眶里打着泪水,心中就像吃了蜜一样甜。

“愣什么呢?都几点了,快去洗漱!”妈妈的催促声唤醒了我。看到妈妈又走进厨房,我发现,那是世界上最美丽的背影!

成长路上初一半命题作文 篇3

每个人在不同的人眼中都有不同的模样,下面我就带大家看看家人眼中的我吧!

爸爸是下乡干部,我常常开玩笑的叫成“村里人”。当我问他对手我的评价时,他不经意地说:你这个人,其他还行,就是脾气大,我前几天给你买的书,那天看完后随手—扔,完全不当回事,直到昨天要用时,找也找不到了,你就这样翻,那儿扔,对别人一个劲的问见了没?知道你和谁是才发现在餐桌上。还有一次,弟弟,把你东西不小心弄坏了,你就和他吵,吵得他都哭了,还不罢休,我看呀!你就是一头脾气倔强的西班牙斗牛。”

妈妈是教师,当我问他对我的评价时,她一本正经地说:“你就是太懒了,假期不睡到九点钟,绝不起床,看到地上有一张纸,也懒得弯腰捡起来,我上学期买的资料书也没做几页,就放下。你什么时候把懒得这毛病改了就成功了。你呀!就是一只名副其实的树懒。”

爷爷是退休的老教师,当我问他对我的评价时,他皱了一下眉头,慢慢地说:“你这个人,学习上还算是自觉。但就是改不了丢三落四的坏毛病。你看前几周快考试的时候,在学校里把公交卡给丢了,把家里给翻了个底朝天,学校里也没找到,直到在整理书包的时候,才发现公交卡在书包里。你呀!就是个丢三拉四的棕熊。”

弟弟是小学生,当我问他对我的评价时,他沉思了一会儿,最后对我说:“你这个人嘛!简直是一个复活的和尚!整天唠唠叨叨的,像念经一样,我写作业的时候,你就在那里念不知道念了多少遍,我也记不清楚了,我玩耍的时候,你就念英语,听起来像天书—样。有时候为了点鸡毛蒜皮的小事,你也会吵半天。犯了错误,一个劲的往我头上推。但每一次还是被妈妈的火眼金睛发现了。真不知道你那张能说会道的嘴还能用到什么地方上去! “

脾气倔强的西班牙斗牛,懒惰的树懒,丢三落四的棕熊,复活的和尚。这真的是我吗?

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