作为学生经常会接触到作文，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。优秀的文章需要的斟酌字句，怎样才能写出一篇优秀的作文？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：改写《再别康桥》(篇五)”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
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夕阳渐渐下垂了，在黄昏的余晖中，志摩独自踱步在康河边上，望着水中被船桨划起的真正涟漪，往事涌上心头。志摩叹了一口气，他要再一次像初来乍到一样，游览一回母校。
柳条轻轻的随风摇曳，在火红的夕阳的映射下，显得那么妩媚。波光里的倒影，也令志摩沉醉。那水底绿油油的水草，正缓缓地摆动着腰身，好像在说：留下来吧！志摩不禁感叹，要是能成为其中的一棵水草，那是多幸福的事啊！
再看那树荫下的潭水，分明就是来自天上的虹，铺在湖面上，美得像是一个梦。志摩坐着小船，向青草深处潜行，与他同行的，还有那一船灿烂的星光。此刻，志摩多么想高歌一曲啊，但他又不忍心打破这宁静，纵然心中感慨万千，也只是悄悄折下一条柳枝，留做纪念。
月亮已经爬上了树梢，志摩好似一阵风已经离开了，但他对康河的思念之情，却永远也不会散去。
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作文：生命荣光(篇五)
作文大家应该都有写过，作文可以奠定知识功底和素养的基础，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？小编陆续为大家整理了作文：生命荣光(篇五)，希望你能从中找到有用的内容！
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小时候，对于不知道的东西，不熟悉的东西，总是喜欢一味的追求，直到玩够了，累了，才消停一下。哪怕是消停，也不会太久，等到想起了又会一个劲儿的玩，不但这样不会减少玩的兴趣，还会比第一次来得更猛。这也许就是大人们所说的，小孩爱动吧。
我喜欢捉萤火虫，一到晚上，闪呀闪的，真迷人!一个萤火虫的光亮太单调了，我们一玩肯定得玩大的，兴许是贪心吧，一口袋的萤火虫，闪啊闪的，可以与照明的小灯笼媲美。萤火虫的尾部，不知道怎么回事，总是有闪不玩的光，说有电，也不是，说用不完，也好像不是，等到她飞累了，光也就好像弱很多，原来不知道的话，干了很多蠢事，伤害了很多生命，如今想起来很后悔。
在一个放晴的大晚上，我们几个玩伴，我们看到一个萤火虫飞过，无意间竟发现不止一只，可以说依稀可见很密集的闪灯笼，那是我们以前给的定义。着手捕捉，不到半小时，尽数纳入我们的袋中，可见神速。很好看，一个夜晚的折腾，白天已经看不到萤火虫的灯亮了，谁曾想，我们的无知，葬送了好多生命。第二天晚上，萤火虫已经大多数死光了，我们几个也是竭力想挽救，可是最后没能如愿，后悔死了。
从那以后，我学到了很多，再也不应该有私心了，欣赏小灯笼，再也不会，像上次那样，糟践生命。人世间很多东西，生命真是很脆弱的，应该警行警珍惜。想想萤火虫的弱光，仿佛留给了我阴影，我应该珍惜生命，我牢记，学到了智慧，大家都应该如此，帮扶弱势群体，势在必行。
萤火虫，为了完全燃放生命，闪耀一瞬，留美世间，这就是生命的荣光，虽短暂，但可敬!
我家的中秋作文(篇五)
作文大家应该都有写过，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，在学校里你会怎么写自己的作文呢？以下内容是小编特地整理的“我家的中秋作文(篇五)”，请阅读，或许对你有所帮助！
你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？作文有助于学生更好地认识社会和文化对人类生活的影响，写作有助于我们扩大思考范围和想象空间。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，您是否想了解更多有关“我家的中秋作文(篇五) ”的信息为您提供，阅读完这篇文章后您可以把它分享给您的朋友们让大家都受益！
中秋节在农历八月十五。在这一天，我们家有两件非常重要的事情要做，一是吃月饼，二是赏月。全家人坐在一起，在宁静的夜晚赏月，绝对是一种优雅。
那天晚上，我们一家人很早就围坐在一起，等待月亮的到来。
常说中秋从月到中秋特别亮，最后在一簇一簇的年轮下姗姗来迟。它就像一块光洁的玉盘，在深蓝色的天空下显得格外神圣。天空中若隐若现的星星镶嵌在光滑的绸缎上，发出耀眼的光芒。这一切都是那么安静美好。柔和的月光洒在大地上，仿佛披上了银色的薄纱。
月亮渐渐升起，穿过一缕缕薄纱似的魏云，露出它的笑脸。突然，一片薄云在它周围飘来飘去，像仙女在空中翩翩起舞。皎洁的月光把昏暗的夜空照得明亮明亮，一切都是那么宁静。这时，月亮像一个淘气的小女孩一样钻进了薄薄的云层，只露出了半头。不一会儿，只剩下一个影子，和我们玩捉迷藏。不一会儿，窥探过后，没发现什么动静，就扭身跳进了夜空。我被迷住了。在明月宫，我仿佛看到嫦娥抱着玉兔站在夜空俯瞰人间，欣赏着家家团圆。我沉浸在这个境界里，深深地被月亮陶醉了。
突然一声巨响把我从美丽的境界带了回来。原来楼下的孩子在放烟花。看钟，已经十点了。
那天晚上，我们一家人嚼着甜甜的月饼，一边聊天一边赏月，就这样度过了今年的中秋节。
作文：温暖的爱小学作文(篇五)
作文是对情感的一种宣泄。多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。优秀的作文要怎么写才好呢？下面，小编为大家整理的“作文：温暖的爱小学作文(篇五)”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
作文有助于让人更好地把握时代脉搏和社会发展趋势，通过写作我们能够更加熟练地运用语言表达自己的意思。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好，有哪些作文模板值得借鉴？我们将不断改进和提高希望您能多多关注我们的网站。
悄悄地回忆着旧事，一件件小事让我念念不忘。有一件事固然过去一年了，可是每每想到它，都会感到有暖和在心间徘徊。
一个冬日的早晨，我和小芳一起出去玩，走在马路边，昨晚的积雪还未化，道路上铺满了白皑皑的雪，踩在上面软软的。我们走向街心公园，尽管天色严寒，公园门前仍是人来人往，当我俩走进公园时，看见前面围着一群人，凭借身材娇小的上风，我挤进人群，见一个四五岁的小女孩坐在地上大哭。许久，不见有人上去帮助她。
突然，小芳拨开人群走上前问：“小妹妹你怎么了？”小女孩抬起泪汪汪的大眼，惊恐地喊：“妈妈，在哪？妈妈？”噢！我明白了“小女孩和妈妈走披发了”。
小芳上前把哭的筋疲力尽地小女孩抱到长椅子上，我马上跑到公园里的小超市，买来了饮料和面包哄着小女孩，并不住的安慰她：“我们马上帮你找妈妈！”小女孩徐徐的安静下来了，含含糊糊的说出一串数字和一个名字。我按照小女孩说出的数字试着打了一个电话，天啊，电话通了！接电话的是一个女人，她的声音显著是哭过的，当她知道女儿和我们在一起时，激动的声音哽咽。
片刻，小女孩的妈妈来了，她一把将女儿搂在怀里，热泪盈眶地连声向我们道谢。此时，我的心里暖洋洋的，严寒已被驱披发。
回家的路上，骄阳斜射在我的身上，我感到暖和无过。想起和小女孩离别时，她偎依在妈妈的怀里，甜甜的喊着“谢谢姐姐，姐姐再见！”更让我感到心间有一种莫名的暖和，许久，许久没有消失。我深深地体会到：“赠人玫瑰，手有余香”。
作文：我印象最深的老师(篇五)
学习中很多时候我们都会需要进行写作文。写作文能够锻炼我们的思维能力，优质的作文切忌文章主旨不鲜明。大家都能运用的作文模板大致上有哪些？也许以下内容“作文：我印象最深的老师(篇五)”合你胃口！仅供参考,欢迎大家阅读本文。
想认识我印象最深的老师吗？我现在就介绍给你听听。
她中等的个子，鹅蛋脸儿像百合花般洁白，弯弯的柳眉下面嵌着一双乌黑有神好像会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜，显得非常秀美。她嘴边总是挂着笑容，每次张开嘴牙齿真像闪烁着光彩的珍珠。她就是我印象最深的老师------张老师。
记得我上三年级的时候，学校里要选大队委员，是张老师给了我这次机会，让我写一篇演讲稿，竞选文体委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心，手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选，我回家拿着演讲稿苦苦练习了好多次，怕上台发挥不好。老师微笑着给我打气：“没关系，只要自然发挥就好了，我相信你一定会成功的！即使失败了也没有关系，失败乃成功之母嘛。”我上台时，牢记老师的话，流畅地演讲完了，张老师在台下为我竖起了大拇指，还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了，并在学校里做了值日生。
张老师的语文课讲得非常棒，同学们听得非常入神。她总是先教我们读课文，要求大家在朗读的时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了，感情浓厚，抑扬顿挫。把我们带进了一个优美的文学殿堂。三年级开始的时候，同学们都不会写作文，每次写作文有的同学都急得哭，张老师耐心地教大家围绕主题，按照顺序，把要说的话写下来，然后再修改一下，读几遍，看通不通顺，改好了，誊写在作文本上，交给她修改，然后再教同学们读，直到会复述为止。通过一年的努力，大家的作文水平有了很大的进步，这都是张老师的功劳。
这就是我，无私奉献的张老师。她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；她像春蚕，奉献了自己；她像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；她像园丁，不辞劳累，培育了小花。