时光在流逝，从不停歇，最近的工作任务已经进入了倒计时，现在又到了我们写总结的时候了。总结是对一定时期内的工作加以总结，肯定成绩，找出问题，得出经验教训。如何写出一篇优秀的总结？小编特别整理来自网络的公园写景文章1000字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
你知道作文怎样才能写的好吗？作文能够引发学生对语文学科的兴趣，写作让我们不断思考和探索成为一个更优秀和自信的人。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，的编辑为您搜罗的“公园写景文章1000字”，以下信息仅供参考！
刚放暑假的那几天，总是想要出去走走、玩玩。让我印象最深刻的是那一次——夜游海湾公园。
“今天晚上去海湾公园玩玩吧！”我的耳朵模模糊糊地从妈妈的通话中得到这一消息，心里有一丝丝的激动。
“啊！”——终于，我那抑制不住的激动施放了。成功抵达海湾公园。成天宅在家里，我都快闷死了，可以调节一下那无聊的情绪了。走进海湾公园，见到山丘的我，环绕着小石子路走上走下。最后，我笔直地冲了上去，对坡度进行了进攻。一脚刚踏上草坪的我，忽然发现一句友情的提示“小草青青，脚下留情。”我下意识的伸回了脚。
无奈，折返，回丘顶，远远望去，隐隐约约看到筼筜湖畔的外国语学校，顿时想起往昔与同学们嬉戏、玩耍的场境；回忆气可亲可敬的老师们；还有活跃在操场上的学长学姐们。调整视角，在不遥远的地方，一家医院在树枝摇晃间，若隐若现，有一句话忽然涌上心头，“医院是生命的起始站，也是生命的终点站，更是生命的维修站。”
“咦，这句话是出自何人之笔？”一时记不起，于是，我就带着疑惑坐了下来，对大脑中的相关词条进行搜索。终于，希望涌现，搜索到一条相关词条，这句话是出自郑渊洁之笔。
坐下的我，已无欲望再站起来眺望，盯着一出草坪，渐渐进入了思考。
我发现，人的一生无非就是：“童年沐浴在蜜罐里；青春期浸泡在友谊里，成年之后，陶醉在甜蜜的爱情里；老年后，则是沦陷在病魔的捉弄里，当然，还有那让人望而生畏的一幕——死亡。”
人生仅此而已，天堂不过如此。
还记得，赖老师在教我们如何做人时曾提过的天堂与地狱。
在天堂和地狱里每天都会有一盆新鲜的饭菜，每个人手中都有一把五尺长的勺子。认为自己在地狱里的人，都是自私的，只想着如何让自己吃到饭菜。而在天堂的人，则是用长勺喂给别人食用，这样无私的让别人得到温饱，也让自己得到收获。正所谓“我为人人，人人为我”。
思考的时间总是觉得不够，时光飞逝，凌晨两点三十分了。于是我们准备回家。在回家的路上，开始下雨了，大人们决定到路边店看看有没有可以填补一下空虚的胃之物。。吃完后，再一次启程，雨又一次光临我们。抬头一看，天上额的乌云与我们并驾齐驱，似乎是我们在追赶它。
回到家，洗漱后，躺在柔软的床上，祝愿自己做个好梦……
kW23.cOm精心推荐
写景关于夏的文章600字初中500字
每一个时刻都值得牢记，转眼忙碌了的工作马上就要结束了，可以开始写这段时间的工作总结，会做工作总结，可以让你进入上级的视线。你是不是正在为怎么写工作总结发愁？或许你正在查找类似"写景关于夏的文章600字初中500字"这样的内容，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
作文可以拓宽我们未来的人生道路，基于写作需要需要充实收集有关素材。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，优秀的作文一般是如何写出来的呢？小编找到这篇精品“写景关于夏的文章600字初中500字”必定让您受益匪浅，阅读本文内容或许能够拓展您的视野为您提供更加全面的帮助信息！
路边的青苔都昂着头，挺着胸，我于是也仰望苍穹，真的还挺蓝的\'呢。小孩子光着脚丫在门边牵起了橡皮筋在跳，马兰花开的童谣配着脚步轻快的跳跃，“二一六，二一七，二八二九三十一……”
那些住在串架房里的老太太，摆着个用油漆桶做的蜂窝煤炉，焖着食物，油的香味溢了出来。闭不住嘴的老太太喝着风笑，有种暖老温贫的惬意。太阳不打算出来了罢，我想。今天天气不错的。瞧啊，小饭馆外又站着一对新人。那新娘可漂亮呢。我挺高兴的。就像书里那个不会飞的小鸭子看见别人飞时的高兴。这夏天，有的是活力与希望啊，真好。
水果市场的橘子都干了，果肉成了一粒粒的。不过芒果倒是很可爱的，这种外来水果，在这儿有着得天独厚的风味。这和芦荟到北方去的优待异曲同工。泡在盐水里的菠萝不知是否难受，不过袋里空空的我却是更难过的哩。
心里想着，学校那花的清香，泥土的味道，一定很不错的罢，什么时候去后坡上看看，碰巧夏天也快来了。
[写作]照片的故事文章1000字其六
时光匆匆流走，我们又迎来了新的一天，在这里的工作已经完成了，现今工作总结还没有完成，写工作总结会让我们更好地认识自己。想要写好一篇好的总结还需要什么？在这里，你不妨读读[写作]照片的故事文章1000字其六，更多相关内容请继续关注本网站。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。高处不胜寒……”这是我们耳熟能详的诗歌——《水调歌头》。是啊，人生是迭宕起伏的，不可能一帆风顺，总会有大风大浪来阻挠你前进的脚步，但是我们不能伤心，不能失望，应该昂首挺胸，笑对人生！
其实这些话都是说来容易做起难的。遇到伤心事，谁会不伤感？谁能不失望呢？每每看到安然和我的合照时，照片里的我们曾经笑得是那么灿烂，没有烦恼，没有悲伤……
安然是一个幸福的孩子，人长得漂亮，学习又棒，而且还有一个美满的家庭。大家一定很想知道我怎么会和安然是好朋友的吧？其实是偶然的一次，我发现安然竟然知道我的乳名！要知道在学校里，大家从来都是以学名称呼我的，有时甚至只是毫不客气地叫我“喂！”老师对我漠不关心，同学对我也很冷淡，只因为我是一个学习不好而又不十分听话的孩子。也只有安然，只有她愿意接近我，跟我做朋友，并且愿意帮助我，还为我打抱不平。
记得有一次，我走在回家的那条崎岖路上，很不巧的又和同班的王言、孙磊发生了一点冲突。这两个人平时在班上一向都爱仗势欺人，看我又不顺眼。他们向我骂了几句脏话，我实在忍不住就回了两句，没想到他们竟从书包里拿出棍子，对着我就是一顿猛打！那粗粗的棒子打在身上硬生生的痛，我没有一点反击的余地。可是安然突然出现了，她挡在我面前，用愤怒的眼神看着他俩！那眼神充满鄙视和仇视，想不到安然的眼神竟然吓退了他们，我得救了。我很感激安然的救命之恩，从那以后我们变成了形影不离的好朋友。
可是，天有不测风云。就在这时安然的父亲突然因为巨额贪污被送进了监狱，估计这辈子再难出来了！安然的.母亲身体本来就不大好，这样一个巨大的打击让她竟一病不起。
安然还是一如既往的对我好，好象丝毫家里没发生任何变故。可是我知道，其实她的心里很难过，压力很大。因为从她眼神里偶尔流露出的哀伤，我其实看得很清楚，尽管她对这一切隐藏得很好。
不久后，安然走了。她没有和我道别也没有给我任何留言。听老师说她随母亲搬到一个很遥远的城市。她后来也曾给我写过几封信，大致内容都是叫我不要担心她，她过得很好。她还说以后我们一定还会再见面的！在信中最让我记忆犹新的就是那句：毛毛，你要记住，冬天来了，夏天还会远吗？下雨了，离晴天还远吗？
直到现在我仍然记得，那一年行走在萧瑟中的我是如何遇到了安然，又与她变成密友的。我们一起度过的美好时光是我一生中最大的快乐！
现在冬天早已过去了，但是在这炎炎的夏日我怎么会有种透心的凉意呢？孤单的我在安然走后又回到了一个人。这种孤单的感觉曾经是那么熟悉，而现在却又这么陌生。远方的朋友，我想真切的问你一声：你好吗？
[写作]话题文章中“五段法”指导1000字
请看下面为您收集的“[写作]话题文章中“五段法”指导1000字”相关信息。作文是检验学生语文知识和能力的重要手段，作文表现的是情感传递的是思想。写作文时要注意增强对文字的把控能力。我相信这篇文章可以为您提供新的思路！
古人云：“人贵有自知之明。”鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天;海豚无脚不徒劳爬上陆地。茫茫人海，芸芸众生，自知者能分施展自己的才华，成就一番事业;不自知者往往一念之间前功尽弃，贻人笑柄……
韩信甘受胯下辱
闹市间，一位气宇轩昂的七尺男儿竟然在众目睽睽之下从一个市井无赖的胯下爬过。难道他没有人格与尊严吗?不，他此举是为了实现他的鸿鹄之志。他深知自己的价值绝不能与无赖等同，他深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生，而不是与一个无赖斗气。大丈夫能屈能伸，有所为有所不为。正因为自知，他才能临磨难而不苟，愈挫而愈奋，最终，他找到了自己的用武之地，帮助刘邦平定天下。
试想，韩信若没有自知，其人生怎能放出夺目光华;若没有韩信的自知，如何能有刘汉天下的一统。
人当须明了自己人生的价值!
马谡“无知”失街亭
马谡虽熟读兵书，深谙兵法，但他最大的悲剧就在于无知----对于自身的无知。没有了自知，便仅剩下了狂妄，甚至狂妄到连军师诸葛亮都不放在眼里。叹诸葛空爱马谡，却反被马谡的不自知误了统一大计;悲诸葛那惜才之泪，却洒给一个“无知”之人。诸葛先生泉下可知，你一生追求的事业，就是毁于一个人的不自知啊!“出师示捷身先死，长使英雄泪满襟。”这泪是洒给诸葛，而这憾却是马谡的“无知”所一手造成的啊!
人应当清醒的认识到自己才能!
巾帼“自知”胜须眉
“别了，生我养我的父母;别了，我所深爱的.这片土地。”镜中那位绝色美女满眼含泪，但很快她便拭去泪痕，毅然踏上了那条风沙漫天的路。
她明白自己此去将永无归期，但她更清楚自己肩上的重任。她清楚地知道自己担负着面姓对和平的企盼，担负着苍生对幸福的追求。正因她清楚地认识到自己的使命，她才甘愿“一去紫台连朔漠,甘愿用一生的幸福去换取大汉与匈奴几十年的和平。黄昏下的“青冢”不是哀怨，而是一个深知自己历史责任的女子，对天下的深情回眸。
人要知道自己的责任!
“人贵有自知之明”，只有自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。朋友，欣逢盛世，怀古思今，我们是否清醒地认识到了自己的才华，看清了自己的价值，意识到了自己的责任?
上文紧扣“人贵有自知之明”的话题，分解出三个角度：以韩信为例说明人应当知道自己的价值，以马谡为例说明人应当知道自己的才能，以王昭君为例说明人应当知道自己的责任。每一个角度又用一句话来“画龙点睛”，正是典型的“五段法”模式。
“五段法”模式的结构形式多种多样，主要有以下几种：
1、小标题式。全文分三个小标题，一个标题扣一个角度。
2、章节式。全文分为三大章，以“一”“二”“三”标出。
3、隔行式。全文分三节，每节间隔一行。
4、诗句引领式。用三句诗分别引领三个部分。
5、三节连缀式。没有明显标志，但有段首总括语或段末收束语、过渡语等，使层次显得非常清晰。