浩荡入溟阔，志泰心超然。当我们需要在大型的场合进行演讲时，演讲的水平与演讲稿的质量直接挂钩，好的演讲稿可以与听众更好的互动。对于演讲稿您是在哪些方面会有疑惑呢？以下为小编为你收集整理的怎样做一个好教师演讲稿1000字，有需要的朋友就来看看吧！
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“教育人生，无悔选择；学界楷模，高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师，对教师来说既是一种责任，更是一种压力。少年强，则国强；学生是祖国的未来；让每一个学生都能茁壮的成长，是每一个教师义不容辞的责任。我认为一个好老师应做到以下几个方面：
第一，应具备扎实的专业知识、教师基本功与学术研究的基本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、高超的本领，树立终身学习的思想，具备不断进取，严谨笃学的精神，这样你才能在学生心目中树立威信，才能使教育充满生命力。
第二，爱岗敬业。教师是一种神圣的职业，他塑造的是祖国的未来，是为社会主义建设输送人才的职业。如果说，你连这个职业都不喜欢，就更谈不上做一个好教师。无论是授课或是教育学生、辅导学生，宁愿自己累点，都要切实的对学生负责，不走过场，并且随时了解教育动态，改进教学，尽职尽责的搞好教育工作。
第三，要有爱心，要爱护学生，用爱心影响学生的心智发展。教师是一种与人打交道的职业，如果没有爱心，你的才华再出色，你也不可能成为一名好教师。当然，如果没有一定才华，你是不可敬的。热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心和鼓励。给学生一点阳光，他们就会灿烂；对学生动责斥之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐不安中丧失信心，迷失自我，沦为后进生。因此我们要真心实意地关
心爱护学生，体贴与理解学生；对学生讲原则，平易近人，有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落，家境贫寒的学生，多进行关心、鼓励、帮助、引导，让学生感受到教育的温暖，激起他们求知的欲望。
第四，为人师表，树立榜样。教师的一言一行对学生的品德的形成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标，并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自己崇高的理想和信念启发学生，用高尚的品质熏染学生，用美好的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行一致”“表里如一”的好榜样。
第五，要保持做学生的心态，经常换位思考。教育是一个逐步发现自己无知的过程。因此，做一个好教师，先要做好学生，而且要做一辈子的好学生。只有先做好学生，你才知道什么样的教师才是真正受学
生欢迎的好教师，才知道自己的优势和不足，才会经常自觉地进行换位思考，在这样的思考中不断提高自己。同时也可以向学生学习，学习学生的淳朴善良，尽量保持年轻的心态，适当天真一点、幼稚一点，让生活和工作充满激情。
总之。好教师应把知识当幸福传播。应教出一点底气，教出一点品位，教出一点属于自己的价值和尊严。
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教师演讲稿青春无悔6篇
教师演讲稿青春无悔【篇1】
可以想象，一个工作认真、任教严谨有趣、容貌端庄大方、心理健康的教师，会给学生带来很大的好处。热爱你的工作，你就会认真的去备好，上好每节课;热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
3、 无私地爱孩子是师德最重要的体现。
爱是教育最基本的前提。全国劳模，北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”
这学期51班转了一个叫祖贤的学生。许多老师可能听说过这个孩子。贪玩，懒惰，淘气等等都可在他身上看到，可不好对付。第一次英语单元考试我得了26分。
你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办？通过前班主任和教他的老师的介绍，以及和父母的教流，我发现他其实很穷。父母一知道他在学校不听话，就有办法和他打架。
我唯有对他进行循循善诱，耐心帮教。功夫不合群，他终于在期末考试中得了54分。全班同学都为他而感到高兴!
从祖贤的进步上，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。真正的教育是爱与创造的无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了在阳光下最光荣的事业，让我们携起手来，不回头，不犹豫，风雨无阻，勇往直前。
教师演讲稿青春无悔【篇2】
情系幼教，青春无悔
-----个人总结
幼儿可塑性强、好奇心大的特点，我设计的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨检栏”等得到幼儿的喜欢和大家的认可，在环境布置评比中，获得第一名的好成绩。
27岁的我，开始了十月怀胎的艰辛历程。妊娠反应十分厉害，但我一见到孩子，望着他们那一双双期待理解、期待温暖、期待知识的大眼睛，我的心颤动了，我找不出懈怠的理由。没请过一天假，坚持到我临产那天。
在哺乳了四个月后，我不顾家人的反对，投入到工作中。我更加体会家长的心情，我以更甜美的微笑、亲切的话语、诚恳的行动，一天工作7小时，我常常超出工作十个多小时的时间和孩子们在一起，赢得了孩子的心，征服了家长。为下一步工作的顺利开展打下了坚实的基础。
苏·霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的”。在小班授课几年后，我积累了一些经验：
幼儿的各种习惯中，以养成孩子的劳动习惯最重要。而关键是要培养孩子从小热爱劳动，使劳动成为他们的天性和习惯。因此幼儿刚入园，我就有目的、有计划地对他们进行自我服务的训练，培养孩子的独立生活能力，逐渐要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等生活小事。
并运用多种方式引导孩子的劳动兴趣，持之以恒，反复加强，最终形成良好的习惯。
做好工作，不靠一个人，需要集体合作。在工作中，我主动与班主任搞好关系，关心她们的生活，帮助她们共同进步。我们配合默契，共同教育好孩子，2002年本人所在班级被评为社区管理中心“三八红旗班”。
同年，我和其他老师共同利用废旧物品制作的玩教具《船》荣获局三等奖。
付出就有回报，我所教的实验班幼儿活泼、求进、自信心明显高于其他班，我的几篇关于小班幼儿的实验**获全国
一、二等奖。回顾着几年的工作，几番耕耘，几番收获，我和所有的老师一起用辛勤的汗水，开垦了幼儿小小的心田，启发了孩子们纯真的灵魂，把自己的青春年华献给孩子们，为孤岛的幼教事业贡献出自己的一份力量！
教师演讲稿青春无悔【篇3】
教师节青春无悔演讲稿篇1
今天，我很荣幸站在这和老师共诉心声，在我的童年时代，我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。
学校生活转眼而过，带着朦胧追求，带着满腔的热情，我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。
当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么的激动，多么的自豪。然而，俗话说的好:“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。而为了学校，为了孩子，值得呀!
回顾短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢笑也有烦恼，虽然脚印参次不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水，奉献无悔，青春无悔。每接一个班，我要做的第一件事就是了解每一位学生，为日后的教育教学提供可靠的信息依据，我用自己的真诚去感化每一位学生，对于班里的后进生，我给予了更多的关怀，记得有一次中午放学后，因为有事我留了一会儿，当我收拾东西准备回家的时候，我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊，他家离学校比较远，不可能这么快就来到学校，经过询问，我得知他家里人有事，给了他两元钱，让他中午在学校附近买饭吃，而他却把钱弄丢了，所以只好饿着肚子站在教室门口，于是我就把他带到自己家吃中午饭，当时他没有说什么，后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条，上面写着“老师，我学习不好，纪律也不好，好多老师都不喜欢我，您却对我这么好，我一定要好好学习，来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心，也让我为自己的做法感到高兴。我对学生的关怀，不仅体现生活中，更体现在学习上，前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一个性格孤僻不爱讲话，学习很差的学生。有一次，我从她的日记中看到一句重复出现的话:“我是一个不可救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮助她树立信心，我组织学习好的学生在学习上帮助她，自己也抽出时间和她谈心，帮助她树立信心，补习功课，一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列，数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作，发挥自己美术好的长处，所办的板报多次在学校获奖，像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。
我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗，我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱，回报千份情。我终于明白了，为什么:一贫如洗，两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为，教师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱与美塑造了闪光的灵魂。
教师这一神圣的职业已属于你我，我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔，青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来，这一辈子也许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己。那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但对于当初的选择，至今我依然无怨无悔。
我将趁着年轻，不断的学习，不断的进取，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，我将用自己的双手和在座的各位一道，共同托起祖国明天的太阳。
奉献无悔，青春无悔。
教师节青春无悔演讲稿篇2
秋高气爽，迎来了第32个教师佳节的美好时刻。今天，我有幸走上这个演讲台，心情非常激动。此刻，请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢!同时也感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心!
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸!人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。
作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?是家长的期望，孩子的未来? 毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献!虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大!像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 的 奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!
马克思以他自己的一生，实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则– 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在;而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 马克思的创造和他的所得之间的差额，就是他的奉献。雷锋在他日记里写道: 人的生命是有限的，我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言: 捧着一颗心来，不带半根草去。 这也是他的奉献。20xx年度感动中国的获奖者丛飞，每次上台都是这么说: 我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉献，能对他人有所帮助，我感到很快乐。 因为奉献，所以快乐;因为奉献，才感受到人间真情;因为奉献，社会才和谐发展;因为奉献，人的生命才会闪光。感受丛飞，他将好事做到极致的执着，他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心，他 只要你回头一笑，我就很知足 的精神境界，足以感动我们任何一个人。
奉献不仅为了别人，也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵，不仅需要他人的关爱来浇灌，还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点，付出多一点，每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜，我们的世界才会变得更加美好。其实，奉献对于任何人都不苛刻，常言道:播种善良，收获友爱;播种仇恨，收获敌意;播种希望，收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球，何不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去，当我们走过的路留下脚印，开过的花弥漫芳香时，回首往事，没有痕迹，没有追忆，人生四处皆是叹息和遗憾。我想，这绝对不是我们存在的意义!
青春是美丽的，似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的，平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来，释放我们的热情吧，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇灌祖国的花朵，不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量，让青春在奉献中闪光!让我们–生命如歌，青春无悔，无私奉献，青春永恒。
谢谢大家!
教师节青春无悔演讲稿篇3
尊敬的各位领导，各位同仁:
大家好!
我是一位普通的教育工作者，在平凡的工作岗位上，我经历了十八年的教育心路历程。今天，我们齐聚一堂，庆祝自己的节日，这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视，表明了各级领导对教师的关心与厚爱!
从第一个教师节至今，时光匆匆而过，也正是这些由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了教育，投向了我们教师。作为一名教师，我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代，历史的责任、祖国的关注、人民的期待，为我们老师搭建起展示才华、成就梦想的舞台!
作为一名基层教育战线上的领头人，当我站在这儿的时候，脑海里浮现的是一幅幅老师们辛勤工作的画面!教师节是我们的教师的节日，她属于我们每一位教师，属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们，把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹，教育的艰辛染白了他们的双鬓，但是他们始终坚守着自己的课堂，静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李，三尺讲台度春秋，因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿，燃烧的三尺讲台，传授的知识，感化的人心，收获的是沉甸甸的真情。
桃李不言，下至成蹊 ;山河不言，上本有志。教育是崇高的职业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们齐心协力、共同参与。作为校长，就是要讲思想，讲责任。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生素质全面提高是我们的崇高责任。有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功。大浪淘沙，方显真金本色;风雨洗礼，更见青松巍峨，这才是一个教育者的情怀与精神!
辛勤园丁，是送给教师的赞语;春风化雨，是献给园丁的颂歌。
各位领导、各位同仁，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心，教书育人，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!
最后，祝各位领导心想事成，工作顺心!
祝各位老师节日快乐，合家幸福!
教师演讲稿青春无悔【篇4】
在这里，首先，我要感谢你给我一个表达我观点的机会，这样我就可以在不迷茫的时候抓住青春的美丽尾巴。
20年前，当我的大学生进入**部门、大型企业或其他机构时，我选择了当一名教师。因为，这对我来说可能是一个很容易得工作机会，而当一名教师也是我在阅读时代最向往的职业。
从小学到大学，教过我的老师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们有白发苍苍的老人赡养，有饥饿的孩子赡养。他们的收入甚至比不上农民家庭。
但在书中，我读到了更多关于作为一名教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，老师总是觉得特别高兴，就像自己的孩子有出息一样。多少农家子弟是在老师们的精心呵护下，从鸡舍里飞出来的金凤凰！
至今都忘不了当初老师们的谆谆和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊，是您将我引进知识的，是您让我认识到世界的多彩，是您我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……
上世纪90年代初，我终于成为一所农村中学的语文教师。当我第一次站在上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始明白教师这个职业的重要性和艰巨性：
站上就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍!
二十年的风雨历程，除去青春的棱角，洗去青春的铅，一圈又一圈。不是没有过，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。
也许是我的麻木不仁，也许我需要更多的努力，我只能是一个平凡的人，我只是教学团队中的一个默默无闻的人。但我不后悔。因为，我曾经给我的青春我的热情。
我做不了蜡烛，因为我的还不足以驱走;我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的;那我就做一块砖吧，**需要就往**搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我认为这是一种奉献。
教师演讲稿青春无悔【篇5】
***教师，楚雄语文教师的脊梁，像慈父和春风的温暖。在别人眼里，他赢得了很高的荣誉，没有必要一丝不苟地教书。但在工作和生活中，他一丝不苟，兢兢业业。
时常记起他常与我们年轻教师说的一句话：“搞教育要对得起学生，对得起良心”。把青春献给了教育，不求崇高与伟大，但求心安理得，问心无愧。
这难道不是最好的担当吗？
***老师，临近退休的一位老教师，严谨、敬业的工作态度和雷厉风行的工作作风让我们一群年轻教师望尘莫及。她的学生说：“您是我们遇到的最好的老师！
”她的学生家长说：“把孩子交给罗老师，我们放心！”她不仅教学工作出色，班级管理更是一把好手，有着许多独特的方法和经验，更可贵的是，她总是把这些沉甸甸的积累毫无保留地教给我们，让我们年轻人少走弯路，更快成长，这难道不是最好的奉献吗？
……身边像这样的榜样举不胜举，他们这样做又是为了什么？无疑是在用平凡的青春去践行着不平凡的人生，用自己的力量去无声地影响着、感染着身边的人，带动着我们为教育事业的发展无私奉献。此刻，一定有很多像我这样的人在想：
年轻的我们该怎么做呢？
作为一名年轻的党员教师，我们应该穿好衣服，以身作则。不断加强学习，提高认识，塑造良好的师德修养，树立正确的价值观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，以身作则、言传身教，做好学生的榜样，忠诚我们的事业。
作为一名年轻的党员教师，我们应该务实，能够承担起责任。说到做到、表里如
一、善始善终。让我们用务实的工作作风影响班级的精神风貌，赢得同事的支持，赢得学生和家长的尊重和理解。脚踏实地、一丝不苟地把工作担当好，把自身的业务素养提升好 ，争做新时期的合格标兵。
青春是美好的，也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情。让我们对这样一份任重而道远的工作投入百分百的热情，共同奏响教师青春梦想的乐章，用勇气和力量，扬起理想的风帆；摒弃困惑和犹豫，把握胜利的方向，奏响青春最美的音符。
在青春的辛勤耕耘中，在奉献的舞蹈中走出青春的步伐，品位幸福的生活！
教师演讲稿青春无悔【篇6】
尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：
大家好！今天王燕给您们带来最真挚的演讲。题目是《点燃青春，奉献无悔》。
我曾扪心自问：“如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗？
如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪；也可以是充满了期待，志愿求知和斗争的志向，更可以是充满了希望的信心。我们的青春到底是什么模样？
李大钊曾告诉我们：“必然应该以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之宇宙。”
“以天下为己任，怀揣一腔热血，齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是，要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的，甚至现在有的人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安，蠢蠢欲动，他们开始嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。
开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质**面前，他们似乎忘记了“真水无香，大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。
所以今天我们倡导：以服务人民为荣，以背离人民为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”，这就是我们人民教师。
没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，必须用新时期的“八荣”来武装自己，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
在教育战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：
曾有一名普普通通的教师，不幸患上了脊髓炎，脖子不能动，腰不能弯，腿不能曲，但凭着对教育事业的赤诚之心，他依然顽强的坚守在讲台上，学生看着他忍着剧痛，冒着冷汗在那里讲课，无不感动着，感动我们有这样的好老师……
我们办公室的一名女教师，语文备课组组长，丈夫虽不在教育一线，但也在教育系统工作，相比较还是理解教师工作的，平时的家务，孩子的接送，几乎全部包揽，但终于有一次，出差回来，看到灰头土脸在啃方便面的儿子，看到家里没剩一滴热水的暖水瓶，看到独自插着门加班写教案的妻子，他终于愤怒了：“我就不信，你连给孩子下点热面条的工夫都没有，我就搞不明白你一个小学老师怎么着么忙，地球离了你不转吗……”是啊，离了她地球照转不误，但是班级会转不动，年级会转的慢呀，仔细想来，她欠孩子，欠丈夫的太多太多了，决心明天一定把学生的作业放一放，把家访的事推一推，早点回家也去幼儿园接一次孩子，也给老公做会热乎的饭……第二天，来到幼儿园接儿子，但是却被中班的老师截到了门口，说：“我们必须对孩子负责，不能把孩子交给陌生人……”“陌生人”？？
正要解释，但是一想，“是啊，除了一年前儿子第一天上学，陪儿子来报过到，这应该是第二次跨进幼儿园的大门吧，我该怎么向老师解释我不是‘陌生人’，我是孩子的亲生母亲呢？”正在这时，教室传来儿子兴奋的叫喊声：“快看，那时我妈妈，我妈妈终于也来接我了吧。
我妈妈可厉害了，她是老师！她不止我一个孩子，还有46个呢……”这就是我们的老师，这就是我身边的人，这样的例子太多太多。
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！
这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。
我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。
我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
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教师竞选优秀教师演讲稿精选(5篇)
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，当我们接到演讲任务时。提前准备好演讲稿可以让演讲者更好地适应不同的听众，值得学习和借鉴的主题演讲稿模板有哪些呢？栏目小编特地为您整理的“教师竞选优秀教师演讲稿”，请不要吝啬您的分享让更多人看到这篇文章！
教师竞选优秀教师演讲稿【篇1】
尊敬的校领导、亲爱的师生们：
大家好！我是XXX，我今天非常荣幸能够站在这里，向大家竞选优秀教师。我想借此机会表达我对教育事业的热爱和对学生的热情，也想分享我作为一名教师的理念以及如何成为一位优秀的教师。
教师这个职业，并不仅仅是传授知识，更是一份责任和使命。我坚信，教师应该是对学生有影响力的人，不仅要在学术上成就他们，也要在品德、人格以及综合素质方面培养他们。作为一位优秀教师，我始终坚持以下几个原则：
我注重营造积极健康的学习氛围。我相信，一个积极的学习氛围可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。因此，我经常鼓励学生建立自主学习的习惯，组织丰富多彩的教学活动，让每个学生都能发挥自己的特长和兴趣，培养他们的创造力和团队合作精神。
我注重个体化的教学方法。每个学生都是独一无二的，他们的学习方式和能力各不相同。我会根据每个学生的特点和需求，采取不同的教学策略，帮助他们充分发展自己的潜力。我相信，只有个体化的教学才能真正满足每个学生的需求，让他们每个人都能够取得进步。
我还注重培养学生的创新思维和问题解决能力。作为一名优秀教师，我坚信知识是活的，而不是只是死板的理论。我鼓励学生提出自己的问题，引导他们积极思考，帮助他们理解知识的本质和应用。我鼓励学生大胆创新，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。我相信，只有通过培养学生的创新思维，他们才能在未来的社会中立于不败之地。
我注重与学生之间的良好沟通和关系建立。我认为，只有建立起教师与学生之间的信任和互动，才能真正实现有效的教学。我会用心倾听每个学生的话语，关注他们的成长与困惑，并给予他们积极的鼓励和支持。我会尊重学生的个性和想法，给予他们足够的自由空间和权益，让他们在一个宽松、平等、尊重的环境中学习和成长。
亲爱的师生们，教师是一个伟大而神圣的职业。我愿意奉献我的所有，用我的智慧和爱心去影响每一个学生。我相信，只要大家共同努力，共同进步，我们一定能够开创更加美好的未来！
小编感谢您的阅读！
教师竞选优秀教师演讲稿【篇2】
尊敬的教师们、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX学校的候选人XXX。非常荣幸能站在这里，向大家展示我为何有资格竞选为优秀教师。作为一名教师，我认为教书育人是最崇高的职业，也是最有挑战性的工作之一。在讲台上，我不仅教授知识，更注重培养学生全面发展和积极向上的品质。今天，我想和大家分享三个重要的原因，解释为什么我应该成为优秀教师。
我相信教师是学生生命中最重要的人。在我的教学生涯中，我深深思考过如何成为一个对学生有着积极影响力的教师。为此，我不断提升自己的专业知识和教学技巧。只有通过不断学习和专业提升，我才能给予学生最好的教育。我相信学生需要一个激励者、一个引导者和一个榜样。因此，我一直坚持以身作则，不仅在学习上努力追求卓越，还注重培养学生的道德品质和社会责任感。只有在这样的环境中，学生才能真正发散出他们最大的潜力。
我认为教师应该注重个性化教学。每个学生都是独特的，他们有不同的兴趣、潜能和学习方式。只有将个性化教学渗透到课堂中，才能真正满足学生的需求。对于学习困难的学生，我会采用一些特殊的教学方法来帮助他们克服困难，并激发他们的学习兴趣。对于进步较快的学生，我会提供更多挑战，让他们能有更好的发展空间。我坚信每个学生都有成功的潜力，作为一名教师，我的责任就是发现和激发这些潜力。
我强调实践教学的重要性。理论知识只是一种工具，而实践才是学生真正学会知识的关键。因此，我注重将课堂内容和实际生活相结合，通过实践活动和实地考察等方式让学生更好地理解知识。例如，在教授地理课时，我会组织学生进行户外地理考察，帮助他们亲自体验地理现象和地理环境，提高他们的实践能力和观察力。通过这种方式，学生能够更深入地了解所学的知识，并能更好地应用于实际生活中。
作为竞选优秀教师的候选人，我将以准确的专业知识、关怀和理解学生的心态、灵活多样的教学方法和实践教学的理念，为学生创造一个良好的学习环境。我相信，只有在这样的教育氛围中，学生才能充分发展自己的潜力，成为优秀的人才。因此，我希望能够成为优秀教师，帮助更多的学生实现自己的梦想。
感谢大家的聆听！我诚挚地希望能够得到大家的支持与信任，一同为学生的未来奋斗！谢谢！
教师竞选优秀教师演讲稿【篇3】
三一图书馆（示范演讲/教师演讲
竞选“优秀班主任”演讲稿
竞选“优秀班主任”演讲稿
高亚飞尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
时间就像一头野驴，一直向前跑。回首往事，不禁感慨万千。自20xx年大学毕业以来，我一直担任班主任。三年多的生命，虽然很短暂，但很充实。
著名的教育家陶行知先生说的好：“爱满天下，爱生如子”。教师的爱，特别是教师的爱，是照亮学生心灵之窗的烛光。
对学生的爱应该是普遍的、广泛的。不应偏袒社会原因、家庭背景和正常表现，而应一视同仁。同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学衣服穿得是否得体，放假前提醒学生注意往返安全等，看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的肯定，家长对自己工作的认可。
付出爱与严格要求是不相矛盾的。爱是伟大的，但它不是一切。如果只有爱，就没有严格的要求。
我们的教育离不开爱和惩罚。当然，严格的要求必须包括爱。我所带的班级的每一位同学都承认，我对他们的要求很严格，甚至很苛刻，但他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水。它是学生成长不可缺少的营养。根据我班“每天进步一点点”的要求，我对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。
（班主任我今年所带的一12班的班级誓词的最后一句：就是“我相信：我行，我能行，我一定行”。
表扬是最低成本的激励。学生不在乎他们得到什么奖励，但他们在乎班主任的态度。让全班同学知道班主任的心中充满了每一个学生的进步，关注每一个学生的成长。
教师竞选优秀教师演讲稿【篇4】
竞选优秀教师演讲稿
尊敬的校领导，亲爱的同事们，亲爱的同学们：
大家好！我是敬业与爱心并重，备受学生喜爱的张老师。今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家展示我作为一名优秀教师的理念和实践。
教师，是神圣的职业，是知识的传播者和灵魂的引导者。我始终坚信，作为一个优秀教师，的责任不仅仅是向学生灌输知识，更是为他们树立正确的价值观和道德观。
在我的教学中，我始终以学生为中心，注重培养他们的综合素质。我深入了解每个学生的兴趣和特长，尊重他们的个性，激发他们的学习兴趣。我关注每个学生的成长和进步，鼓励他们勇于表达和思考，并且时刻传递着对他们的鼓励和肯定。我相信，只有真正关心和理解学生，才能激发他们的潜力，让他们自信地面对生活的各种困难和挑战。
在我的课堂上，我注重知识与实践相结合，力求使学生的学习更加生动、有趣。我以灵活多样的教学方法和丰富的教学资源，让学生充分参与到学习当中。我引导学生通过实践探究问题，培养他们的创造力和分析思维能力。我相信，只有让学生在实践中学到知识，才能让他们真正掌握并运用这些知识。
作为一名认真负责的教师，我时刻坚持自我反思和不断进步。我不断深化自己的教育思想，积极参加各类培训和教育研讨活动，不断提升自己的专业水平和教学能力。我也与同事们密切合作，借鉴他们的经验和教学方法，不断完善自己的教学体系。我相信，只有不断学习和进步，才能更好地为学生提供优质的教育教学服务。
我也积极参与学校的各种社团和活动。我希望通过这样的参与，能与学生建立更为深厚的情感联系。我帮助学生组织各种文化节、艺术节和运动会等活动，让学生们在活动中展示自己的才艺和能力。我相信，只有通过这样的活动，才能更好地促进学生全面发展，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
亲爱的同学们，我深爱着我的教育事业，深爱着每一个你。我坚信，每个学生都有无限的潜力，只需要给予他们一个成长的舞台和温暖的关怀。如果我能够成为优秀教师的代表，我将会将我的热情和责任心传递给更多的学生，让他们感受到教育的力量，激发他们的自信和勇气，为他们的未来奠定坚实的基础。
我衷心感谢大家的倾听和支持。我相信，只要携手努力，共同为学生的成长和未来付出努力，就一定能够创造更加美好的明天！
教师竞选优秀教师演讲稿【篇5】
作为一名普通教师，我经常反思：在我一生的教育事业中，我能为社会做出什么贡献？在一个教育和教学任务的循环结束时，我能给学生留下什么来记忆？
有没有一节课会让学生想起我？有没有一节课让学生受益，永远不会忘记？如此反思，真有点不寒而栗。
我深知教师应该博览群书，上通天文，下晓地理，学富五车，满腹经纶。因此，我从不敢怠慢，“教师无业余” ，课余时间，我不断地对自己进行充电，挤出时间加强课外阅读：一读教育经典，诠释生命和生活的真谛；第二，阅读教育报刊，了解同龄人的想法；三是阅读人文书籍，拓展自己的人文视野；四读写中学生和为中学生写的书，走进学生的心灵。
努力与时俱进，努力跟上知识快速更新的时代。
记得有这样一个故事。一个受过教育的青年，去乡下在西北的一所农场中学教书。那里的艰苦不说也知。
连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球，小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗？苦！
生活难吗？难！直到最后一天可以转移回城市，他才放弃了机会。
因为他爱上了那里的教育。他说：“这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应该有老师，老师讲的不就是奉献吗？
”。所以他留下来扎根在这片艰苦的土地上。而他的女儿，也决心考兰州师范大学，决心回到西北当一名教师。
是什么驱使他们这样做呢？我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。
是的，老师的心，在学生的知识眼里，找到了一片完全神圣的天空！为了这个圣洁，他们愿意献出自己的生命。
经过近六年的发展，中国演讲网已经发展成为目前国内最具权威的专业演讲咨询机构，在业内产生了较大的影响，深受广大客户的好评。中国演讲网主要以提供演讲稿商务写作和演讲理论研究工作为主，所有工作人员均受过正规的高等教育，具备了扎实的文字基础和较高的文字驾驭能力。特别是几位在党政机关工作多年、工作经验丰富的退休老同志的加入，增强了我们站的实力。
多年来，我认真学习，刻苦钻研，积极**教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时，除了忙于教学之外，我还坚持科学研究，现在在县，市，省，国家都有很多**发表。我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文学***的建设》获国家科研成果一等奖。
由于在教学方面取得的突出成绩，2001年我入选国家级骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢?
如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要立足于学生和教师的发展，努力让每一个学生在学习中快乐，让每一个教师在教学中舒适。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。
带领全校教师在思想上、目标上、行动上、事业上齐心协力，发挥整体优势，营造良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。
抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师的理论学习和专业能力培养。
努力提高教师素质，一方面需要引进大量的人才为学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。
同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。
四是抓好勤政树形象。我们要有权不滥用，只做好事；不乱花钱，只注重自觉奉献；不以成绩为荣，只想开创新局面。第二教育资源网
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏。
最后，祝愿我们城南完小的明天会更好!
平凡教师优秀演讲稿汇总
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平凡教师优秀演讲稿 篇1
“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子。”的深切意义了。渐渐的，每个孩子都是我新的希望． 然而，空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗？
不！答案是异常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教，我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧，更多的还是经验的积累，只有在日常的活动中多看多做多想，才能不断进步，做让孩子喜欢的老师，做让家长放心的老师。
时代在进步，社会在发展，“问渠哪得清如许，为有源头活水来．”教育有法而无定法，教学上的探索和改革永无止境，作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会，不断求知今取，勇于探索，在业务方面不断锻炼，早日成长为一名优秀的教师． 这是我三个多月来的工作心得，虽然，经过的日子是如此短暂，走过的路是如此平凡，可我却真诚与我的工作，这足使我回忆往事时而不后悔，更何况在这宁静的生命里还渗透着一种悠久而坚定的信仰――愿将青春许孺子，甘为盛世作人梯。我将义无反顾的奔向我的明天，在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空，在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。
谢谢阅读！
平凡教师优秀演讲稿 篇2
各位评委，老师：
大家好!我演讲的`题目是《平凡的教师》。
参加工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里，山沟沟，交通不方便，不过还好，在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个学生，后来，学生越来越少了，老师也越来越少了，我知道，学校里留不住优秀的老师。我们经历了太多太多难舍难分的场景，新的老师来了，同学们整天整天围着新老师蹦来跳去，老师要调走了，同学们泪流满面，依依不舍的送老师离开。不过还好，我这个老师依然还在，年轻，孩子王，爱讲故事，整天整天的屁股后面跟着一群调皮的小孩子。时间就是这样一晃而过了，真的过得好快，特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩慢慢地长大，送走一届又一届的学生，可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢?怎么总觉得自己年年都是十八的呢?因为在我的世界里，在心目中，都是那些整天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了，自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想，如果我也能有像大学里的教授一样有很多知识文化，那该多好，不过我哪里能有那么大的才华就是，只是很认真很用心的上好课。
有一年，我只有四名学生，不过依然规规矩矩地教书上课，依然每周星期一在校园里举行升旗仪式，从不敢有半点马虎。那四个学生都被我教的很好，才四个学生，教授级的待遇了，再叫不好那就说不过去了。
学生少了，偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。平时活动不到的地方，就会长满了野草，一有空我就拿着一把刀在校园里割草。那些草爱长就长吧，反正我怎么割也割不过它们。
我的生活总是那么清平，有些寂寞，特别是放学后校园里冷冷清清的，特别是每当周末，只有我一个人看守学校，总是盼望着上课的时候，不过习惯了就不要紧了。我总是能从这种平淡的日子里中得到许多的快乐，知足常乐，生活无忧无虑，认认真真的把自己的工作做好，很积极和乐观的面对着每一天，总有一天，我也会桃李满天下，就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水，来年，就会拥有丰收的喜悦。
没有鲜艳的花朵，没有华丽的语言，也没有飞扬的激情，我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师，默默地把每一个村里的孩子教好，教他们知识文化和许多做人的道理，默默地坚守岗位。我爱每一个学生，我的学生也会爱戴我这个平易近人的老师的。
最后，用一句话来结束我的演讲吧：如果一个学生，知道自己的快乐，那他们就真的快乐了;如果一个老师，能懂得自己的幸福，那他就真的幸福了。
平凡教师优秀演讲稿 篇3
平凡教师优秀演讲稿
尊敬的领导、教职工和亲爱的同学们，
大家好！我是一名平凡的教师，在这个充满希望的时刻，非常荣幸能在这里与大家一起分享我的教育故事。我相信，在的日常教育工作中，每一个教师都有着属于自己的故事，无论是平凡还是辉煌，它们都值得被分享和铭记。
曾经，有人问我：“作为一个平凡的教师，你有什么特别之处？”我思索了许久，最终明白了一个道理：平凡的教师也可以通过自己的努力和付出，在教育事业中创造出独特的价值。在深入学习和钻研教育理论的过程中，我悟出了一句至理名言：“教师是燃烧自己、温暖别人的蜡烛。”这让我明白，作为一名教师，的职责不仅仅是传授知识，更重要的是在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
在我长达十年的教育生涯中，我一直坚守着一个初心：培养一个个优秀的学生，让他们成为国家栋梁之才，为社会的发展贡献自己的力量。正是这个初心，让我在平凡的岗位上不懈努力，用爱心和智慧去引领每一位学生。
在我带领的班级中，有一位名叫小明的学生。他自学能力较强，但性格较内向，缺乏自信。看到他的潜力和困惑，我决定付出更多的关爱和耐心。我没有仅仅满足于表面上的“传授知识”，而是通过与他的交流和引导，帮助他树立自信，突破自我。我与他共同制定了学习计划，为他提供了更多的学习资源，并且时常给予他鼓励和赞扬。渐渐地，小明变得开朗自信，成绩也有了明显的提高。我为能够在平凡的教育岗位上，以自己的方式影响和改变一个孩子的命运而感到自豪。
除了对学生的关心，我也努力提升自己的教学能力。持续学习和刻苦钻研，成为了我追求的目标。为了更好地适应现代教育的发展，我积极参加各种培训和专业交流，不断更新教育理念和教学方法。我相信，只有不断进步，才能更好地满足学生的需求，为他们带来更好的教育体验。
在我的课堂上，注重培养学生的实践能力和创新精神。我经常为学生设计各种实践活动，通过实践锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。我会鼓励学生贡献自己的创意和观点，给予他们足够的自由与空间去展示自己的才华。在这个过程中，我深深地体会到，优秀的教师不仅仅是一个知识的传授者，更是一个引导者和激励者。只有真正关心、鼓励和引导每一位学生，才能培养出积极向上、富有创新精神的人才。
作为一名平凡的教师，我也曾遇到过种种困难和挫折。有时会遇到学生的反抗和不理解，有时会遇到家长的批评和质疑。但我从不退缩、从不气馁，而是保持积极的心态面对困境，并寻找解决问题的方法。我相信，只要我持之以恒地坚守在教育事业的一线，用爱心和耐心对待每一位学生，我就一定能够打破平凡，取得不平凡的成就。
亲爱的同学们，作为你们的老师，我想告诉你们的是：每一个人都是独一无二的，每一个人都有自己的闪光点。正如我所讲述的故事，我希望你们明白，你们都拥有无限的潜力和可能性，只要发现并发挥自己的优势，在平凡的岗位上也能创造出不平凡的成就。
我想衷心感谢领导的信任和同事们的支持，是你们让我成为了一个优秀的教师。同时，我也要感谢每一位学生，是你们的成长和进步让我觉得自己的付出是有意义的。我相信，只要共同努力，携手并进，的教育事业一定会迎来更加美好的明天！
平凡教师优秀演讲稿 篇4
高三老师的心中绵延着的是那份“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，这份爱让他们和学生一起领受着夏夜蚊虫的叮咬，冬日寒风的侵袭；习惯着清早的晨曦微露、晚上万家灯火后的奔波。他们以自己的行动诠释着邗中人“爱校如家、爱生如子”的精神内涵。
这里也有着一群富于生气、业务精湛的出色教师。他们与日月同行，伴着课本，兢兢业业，求真务实，在浩瀚的天空中，享受着太阳的智慧；在坦荡的沃野中，潜心翻动知识的犁铧。夏元荣、高圣华、韩炳华等一大批优秀教师正以自己的人格感染和熏陶学生；用自己的智慧教育和引导学生。
他们坚信，虽然外面的世界很美好，但这里的舞台更广阔，意义更高。在三尺平台上，心灵的幸福令人难忘，精神的享受无与伦比。
在小教室里，他们用语言播种，用粉笔工作，用心灵滋润，用汗水浇灌！终于在这个秋天，他们收获了这片金黄。他们以他们的努力告诉我们：
平凡的修养也能创造辉煌的事业。
这里有一些更活跃的年轻教师，他们不断追求并敢于创新。濮广兵、吉鸾等。他们用心感受，虚心求教，是孜孜不倦的学习者；他们是追求创新、追求卓越的教育改革实践者。
他们在三尺讲台上挥洒着他们满怀的激情、满腔的赤忱，无怨无悔！
教师是灯塔，它指引学生在夜间航行的道路上，纠正他们偏离的路线；在学生成功时，用殷殷教导让学生认识到还有比脚更长的路；帮助学生在沮丧时重获勇气和自信。但是当他们的孩子生病的时候，老人不好，但是他们不在乎；在这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要他们一走进班级，面对那么多双渴求知识的眼睛，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也都是大事。因为在每一位高三老师的心中，总是涌动着对教育事业的忠诚，对学生的热爱。
为了爱的执着，他们坚韧，他们顽强，他们付出，他们奉献，他们无怨……
老师可能永远都是平凡的，就像每一个平凡的你我，没有超人的禀赋，没有感人的事迹。他们所做的正是每一个邗族人所能做的。
平凡教师优秀演讲稿 篇5
平凡教师优秀演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！
我是一名平凡的教师，非常荣幸能有机会站在这里与大家分享我的教育理念和经验。今天，我想谈谈我对“平凡教师优秀”的理解。
我认为，平凡与成就并不矛盾。每个人都是平凡的开始，只有通过不断的努力和探索，才能获得突破和成就。作为一名平凡的教师，我始终坚信教育是人类进步的灵魂之源，每位学生都有无限的潜力等待我们去挖掘。就像一颗种子，只有在善意的培育和用心的呵护下，才能茁壮成长。
我认为，平凡才是教育事业的真正力量。教育并不只存在于名校和名师之中，每个学校、每个教室都是教育事业的一部分。每个教师都有着独特的教育方式和风格，我们应该珍惜这种多样性，因为正是这种多样性使得教育事业更具活力和魅力。我们每个平凡的教师都可以成为学生生命的启蒙者，因为我们用真心去耕耘，用智慧去栽培。
我相信平凡是教育事业最真实的写照。我们的教育工作平凡而朴实，我们带着责任感和使命感去为学生的成长负责。每一次课程设计、每一次讲课、每一次家长会，我们都时刻关注着学生的需求和成长。我们用心倾听学生，尊重他们的个性和差异。我们努力提供一个和谐公平的学习环境，让每个学生都能得到最好的教育。
我想说，平凡的教师们才是教育事业的中流砥柱。正是每个平凡的教师在默默奉献，默默坚守，他们的努力和付出才让教育事业得以持续发展。他们不求名利，只为了传递知识、点燃学生的希望，他们用自己的智慧和汗水在教育的道路上足迹累累。
亲爱的同事们，教育事业需要我们每个平凡的教师携手共进，共同为学生的成长努力奋斗。让我们追求教育的卓越，发掘教育的无限可能。无论你是一名老师，还是一位学生的家长，亦或是社会的一个普通成员，只要你愿意，你都可以成为教育的参与者和贡献者。
我想分享一句我一直牢记的话：“平凡的人在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。”就让我们一起成为这样的平凡教师，用我们的智慧、热情和坚持，让教育事业的蓝图更加辉煌壮丽！
小编感谢您的阅读！
2024最美教师演讲稿系列3篇
主题演讲稿究竟该怎么办才能写出自己要表达的呢？为了确保在演讲时不会说错话，准备好演讲稿可以为演讲者在演讲过程中提供安全感和支持，演讲稿应该用口语形式表达，并且要求符合书面规范，栏目小编给大家分享的是一篇关于“2024最美教师演讲稿”的文章，烦请您详尽阅读本文！
2024最美教师演讲稿 篇1
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
邢XX，女，38岁，是汝州市镇第一初级中学一名语文教师，本科文化，中学一级教师。1997年参加工作，任教19年，先后担任班主任，语文教师，教务处主任，现任九年级语文教师。
坚守农村教育第一线，奉献自己的人生无怨无悔邢艳红出生在一个普通的农民家庭，幼年艰苦的求学经历在她心里记下了深深的烙印。1997年，她终于拿到了中师毕业证即将走向工作岗位，她的心里是何等的激动呀！正当此时，她的家里却发生了一件轩然大波的事情，那年暑假的一天，晚饭后全家人围坐在农家小院里乘凉，父母看到即将上班的女儿心里有说不出的高兴，有一种强烈的自豪感！艳红面对着满脸沧桑的父母也流露出一种感激。
此时父亲开口说：“艳红，我已经通过亲戚给你打通了留在城市工作的关节，你在城里要好好工作，可不要给父母丢脸呀！”艳红一听就愣了，说：“爸，你怎么能这样子呢？我是农村的孩子，咱农村太缺少教师，我要留在农村，为乡村孩子们的成才做出点贡献。”父母一听女儿的话，顿时发怒，质问道：“多少人想留在城市，我好不容易把工作做好了，你却不听我的话呢，你真是个傻孩子！那好，你今后的路你自己走到时受苦受累，是你自己的事情可不要埋怨我们！”从此，艳红就成了父母眼中的傻孩子。
就这样，艳红被分配到一中去任教。当时学校的条件十分艰苦，教师们住的是低矮狭小的办公室，是土木结构。两名女教师分一间办公室，吃住都在里面。屋里阴暗潮湿，晴天阳光透过瓦砾的缝隙照在屋里，阴雨天外面大下，屋里小下。春夏季节屋子的墙根处竟能长出桐树芽；冬季雪花飘进屋里加之寒风从墙壁上的裂缝刮进屋里，住室真是如冷窖一般。
最可恶的是，一到晚上老鼠乱窜，到处是窸窣之声，她和同室的女教师吓得蒙着头，不敢露面。有时遇到雨雾雪天，往返学校没有客车，她只能步行。有一次，她着急往学校赶，可当时路面结冰，光滑难以行走。
既不能大步走，又不能慢步行。从家里走到学校，路程不足五里，她不知道摔了多少跤，当她走进教室时有的学生，早已经到看到老师狼狈样，有的学生问道：“老师您有没有摔伤？”邢老师说：“摔跤倒不怕，跌倒了爬起来，笑在最后才是幸福。”老师的一语双关，让同学们也深受鼓舞和启发。从此之后邢老师身体力行，从严治班、科学管理。钻教材、探教法。新思路，新理念使班级形成了班风正、学风浓。该学年她带领的班集体获得文明班集体，她所教的学科获得了同级同科之首，受到上级嘉奖。
十九年如一日，无怨无悔
邢老师自步入教学生涯至今，她全身心投入到教学工作之中，她的敬业乐业有口皆碑，众人称赞。在邢老师的眼里，每位学生都是她的亲人，她视学生如弟妹，既严格要求又百般呵护。特别重视对留守儿童的关爱。她每接一个班级，就会认真了解每位学生的家庭背景、成长经历。留心观察每个学生的衣着神情。
1999年那年，她发现所教的学生杨晓东在滴水成冰的日子里，穿着单薄的衣服，手指被冻得红肿，她就意识到这又是一名留守儿童。她利用闲暇时间给晓东织一副手套和围巾，又给她买了冻疮膏；20xx年她教的学生刘晓娜，品学兼优，但一天上课时发现她没来，后得知这个学生由于家庭贫寒，父母外出打工而辍学，课后邢老师就步行到该生家嘘寒问暖，并承诺今后该生的学费由自己承担，于是晓娜同学得以返学就读，邢老师又给晓娜买了一身新衣服。
不离不弃，视学生如己亲
20xx年邢老师所教的学生侯志恒是孤儿，父亡母嫁，祖父母年迈无力管教，
志恒上网成瘾，借钱偷钱玩游戏。有一次志恒走进网吧两天都没回家，志恒的祖父找到邢老师说：“邢老师，您管管志恒，他无父无母，俺对他娇生惯养才使他劣性难改。”于是邢老师找到侯志恒进行思想教育，让他丢弃破罐子破摔的心理，扬起生活风帆。在邢老师的关爱教导下，志恒同学奋发图强，努力拼搏，求学路上一直飙升。爱心唤醒沉睡儿，育人励志成英才。邢老师的关爱教育下她的学生，英才辈出，可谓桃李满天下。
“自古忠孝两难全，忠孝天平永难平。”邢老师对学生是这样，但对她的亲人却无力周全。执着追求。平凡的路上也洒满她奋斗的汗水，辛勤的拼搏也铸就了她事业的辉煌特获得殊荣数不胜数，先后被评为汝州市优秀班主任、汝州市文明教师、汝州市德育先进个人等。
漫其修远兮，现在邢老师正以矫健的步伐，昂扬的斗志投入到教学环节中，为人民的教育事业正在谱写着最高昂的乐章！
2024最美教师演讲稿 篇2
尊敬的各位的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我为大家演讲的题目是《我心中最美的老师》！
在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，他们默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春，为我们编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识，为我们架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。
每天清早，走进宋园小学的校园里，你总能看到这样一位清瘦的教师，他手里拿着一把扫把，从学校的这一头扫到那一头，每天一刻也不停，不怕苦、不怕脏，把学校的卫生工作，做得踏踏实实，卓有成效。有时学生上课了，我想他也该清闲了吧，可他还是不放心，东看看，西瞧瞧，手里还拿着一把钳子，把学校的各个角落巡视了一遍，直到自己感到满意了才回到办公室。有时他还没进办公室，就有学生来找他，不是摔疼了，就是生病了，而他遇到这些学生总是笑脸相迎，和蔼可亲，热情相待，临别还不忘叮嘱几句。怪不得学生遇到他，都亲热地叫他一声“卫生老师”。现在大家也该猜出来了吧！他就是我校出了名的勤劳的、能干的总务主任张**老师，在此，我恳请大家把热烈的掌声送给我校的张**老师。
如果说教师的人格力量，是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心，是成功教育的原动力。赵**老师，三十年如一日，每天很早到校辅导学生学习。对待学生爱生如子，乐于关心帮助家庭困难学生。有一个星期日晚上，天下着雨，我班邓**妈妈哭着向赵老师求助：“赵老师，我现在在李兴医院，我家雨宣病了，吐得厉害，我丈夫在广州打工不在家，我身上只有幸福！”
邓**老师是我们学校的教务主任，用一个词来形容他，他就是“认真”，用两个词形容他就是 “非常认真”，他对工作勤勤恳恳，精益求精。他教学经验丰富，教学手
段灵活，效果显著。他对待学生亲切有办法，经常找我们谈心，把我们当成自己的孩子，教育我们，开导我们，走进我们的幼小心灵。我们最佩服的是他管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了他手里，都变得听话了，他所带的班级在双庙镇质量检测中都是名列前茅。
武**老师是一个温和善良、基本功扎实的女老师。她曾说过这样一句话：“你想教育好学生，首先你得跟他们交朋友。”她是这样说，也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气，红过一次脸。在丈夫的眼中，她是一位好妻子；在孩子的眼里，她是一位好妈妈；在我们学生的心里，她是一位好老师；在老师们的眼里，她是一位好朋友。她虽然言语不多，但她总在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。特别是下雨天，因为她住校，总是做很多饭，给那些因路远，而不能回家吃饭的学生吃。这使我们很感动，也很感谢她。
这样的好老师，真是说也说不完，夸也夸不尽！而在这些老师的背后，尤为一直默默无闻、无私奉献的，则是我们文雅忠厚的杨怀建校长，他一心想着学校的发展，一心只为学生的进步，时刻关心着我校全体师生，唯独没有想着他自己。他平时忙于学校事务，节假日更是难得见休息，他把学校看作是自己的阵地，他为学校做出了榜样。在我们宋园小学的校园里，还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我校的老师们一无所有，但他们拥有同一片广阔的天空。在同一片蓝天下，他们用爱播撒出希望??我骄傲，我自豪，因为我们拥有这些光荣的人民教师！
2024最美教师演讲稿 篇3
【篇一】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！十分感谢学校领导的信任，也非常荣幸有机会在这个特殊的日子里与在座各位分享，关于教书育人，我的一些感悟。今天我演讲的主题是：葛中十年。
2008年8月，我来到xx中学，工作了整整10年。好像无论什么事情，逢十总是个值得感慨的日子。
十可以是一乘十，也可以是二乘五。对我来说，三乘三加一比较合适。前三年是指我迷茫的前三年。老实说，这三年是我不能回首的。
我不知道我是否会扎根于这所学校。 我有时会想到走出天空，期待外面更多美好的事情。对于我的第一届学生，我并没有失职，但现在想来，依旧有几分遗憾在心头。遗憾我没有三年完整地带完第一个班，遗憾我在该严厉的时候没有坚持，遗憾偶尔我还带着孩子般的任性去应对学生制造出的问题，遗憾没有更多地向身边优秀的老师学习。
不过，我非常感谢我的**退休教师刘英。她待我真的如自己的亲身女儿。她从不批评我，但她总是用自己的方式引导我，鼓励我，让我一步一步进入我的第二个三个。
第二个三指的是我奋斗的三年。在学校领导和同事的信任和帮助下，我承担了两个班的教学工作，兼任备课组长。开玩笑的是，这三年是我改革的三年。
从最开始的一个班的教学进度到全年级的教学进度的安排，从备课资料的选择到自编学案的不断修订改善，从只会打字对齐到玩转word编辑，从学期初的计划到学期末的总结，从简单的班级平均分到年级的临界生、学困生、达标率的分析，从学校的教研会到省市甚至全国的备考会，从审市联考卷到命七市州联考题，从发表学校试卷的分析到高考试卷的分析，三年里，我谈不上呕心沥血，但至少问心无愧。十分感谢已离开我们学校的向前老师及全组老师，比如，教研组长袁芳老师和李小小老师，每当我拖延症和懒惰症发作时，一向温柔无比的袁老师和***会瞬间展现她们难得一见的霸道大姐范，斩断我所有退路，让我只能勇往直前。谢谢你们！
正是你一路上的悉心指导和支持，让我有勇气踏入我的第三个世界。
第三个三年是指我努力工作的三年。一轮教学岗位后，我把工作重心转移到了教育岗位上，担任了两个班的教学工作，同时兼任了一个实验班的班主任。可以说，这三年是我从早到晚起床的三年。
用网上曾经很火的一个段子形容，那就是：醒得比鸡早，睡得比狗晚，操卖白粉的心，挣卖白菜的钱。三年来，如果没有什么特别的情况，我基本上都是陪学生早早地学习，看着他们午休去自学。
学习遇到困难，分析解决；思想开小差了，陪着监督提醒；和父母闹矛盾了，陪着居中调停；即使失恋，都要我这种单恋的狗陪着安慰释放，真的说多了是心累泪裂。幸运的是，我身边还有一批经验丰富的班主任来帮助和指导我。比如，牛家涛老师会教我如何与家长打交道，王爱琼老师会告诉我如何与科任老师更好合作，杨勇老师会讲如何进行班干部培养和班级小组建设，谢春英老师会传授我毕生功力与学生斗智斗勇，王海燕老师则会在我要崩盘的时候紧急修复我。
幸运的是，在去校长的路上，我还有一群小伙伴，他们携手并进。比如吴金凤先生、曹齐艳先生、罗彦彦先生、黎国强先生。大多数时候，我们这群新手班的老师都是刚开完会，只是为了更安全地处理学生层出不穷的新问题。
谢谢你们！是你的公司让我进入了最后一个。
这可能是我即将上任的一年。经过第一轮班主任，我仍然担任两个班的教学工作，也担任励志班的班主任。今年确实是断骨头的一年，首先是我的脚骨折，然后是学生的腿部骨折，这很痛苦，一句话。
激励孩子和我以前带的学生不同。他们远离父母，以校为家。此外，他们似乎对老师有更大的敬畏感和距离感。
这就意味着我要更有耐心，更细心地与他们相处。一年的时间不够结果，但种子正在发芽。相信两年后他们会成为葛中的骄傲。
十年，弹指一挥间，说短不短，说长不长，既是我已过人生的三分之一，也可能是我整个教学生涯三分之一。借用丰子恺先生的话：心里不乱，不陷感情，不惧未来，不思过去，所以，好吧。
而于我，唯将继续前行！
最后，祝所有老师教师节快乐！
【篇二】
尊敬的领导，各位老师:
大家好！今天，我的主题是：做最美的老师！
爱人者，人恒爱之。今天，我的演讲将以爱为主题！
是的，爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这个三尺讲台，成为一名教师，我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱就有德，这是老师的使命和责任。
我记得六年前，当我第一次站在孩子们面前时，我看起来是那么的局促和紧张。但台下50多双眼睛的好奇、信任和钦佩让我松了一口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。
对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从那以后，课堂纪律有了明显的改善，但我也发现孩子们眼中的光芒正在逐渐消失。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?
这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。
他还给了我一剂“灵丹妙药”--“爱心”，七年以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。
作为一名人民教师，我深知爱孩子的人一定会爱他们。只有爱孩子的人才能教育他们。我们要用博大的爱来温暖每一个学生，让爱中有严，爱中有严，爱而不爱，严而有尊严。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范?
或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。
作为教师，每一个言行对学生都有潜移默化的影响。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有爱心的教师，才能培养出有爱心的学生。
中国梦，教师情，我有梦，我有情，我是一名人民教师，我明白在21世纪的今天，我需要肩负起立德树人，同心共筑中国梦的伟大使命，做最美教师!