库文23网 >地图 >作文 >

六年级包粽子作文

六年级包粽子作文

时间:2024-07-30 作者:库文23网

相关推荐

作文是我们学习语文中必须把握的,作文有利于培养我们的思考能力,文章需要符合实际,写作文不能超出现实。不必为写作文而烦恼了!下面的内容是小编为大家整理的六年级包粽子作文(经典版),请收藏并分享给你的朋友们吧!

通过作文可以培养精准思考和逻辑分析能力,通过作文我们可以创造和表达自己的文学世界。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,如何写作文才不会烦恼?希望我的建议能够帮助您解决问题。

一年一度的传统节日端午节又要来临了,家家户户都会包粽子,我高兴极了,因为很快就可以吃外婆包的粽子,外婆包的粽子非常好吃。甘香可口,放到嘴里马上就融化了。每年传统节日端午节,外婆都要包好几大锅粽子给我们吃,虽然外婆包粽子很辛苦,但是看到我们吃粽子时开心的样子,辛苦也就抵销了。

今天,是传统节日端午节。我和妈妈还有爸爸,一起回到外婆家。我来到外婆家第一件事,问:“外婆,粽子包好了吗?”外婆回答道∶“还没有,才刚刚开始包,要等到今天晚上才有粽子吃?我说:“外婆,我来帮你吧?”外婆说:“好,反正多一个人多一个帮手,你也来包吧!”

开始看外婆包粽子的?r候,我就发现粽子的形状很与众不同,也不是方方的,也不是圆圆的。我又发现,粽子的形状有点象圆锥,我就问外婆:“外婆,为什么粽子要包成这样子?”外婆说:“这样包的好处是能够不让材料“露馅”。

我一开始包的粽子,全部都是“露馅”的。接着,包的全都是“丑小鸭”。最后,我包的粽子终于变成了“白天鹅”。从“露馅”进化成“丑小鸭”,再从“丑小鸭”进化成“白天鹅”。这可真是一个不容易的过程,幸好一开始我没有放弃,要不然,我也不会有“白天鹅”这么好的成果。

外婆把粽子放入锅里,煮了十个小时,终于把香喷喷的粽子端到桌上。晚上,我们大家团聚在一条小溪旁,一边吃粽子一边谈论人生。

通过这次包粽子我明白了,坚持就是胜利,付出会有收获,我还总结出一条公式:收获=坚持+努力+付出。

Kw23.CoM编辑精选

作文:漫笔 - 六年级其六


作文水平有高有低,写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质,多看一些课外书拓宽写作积累的素材。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:漫笔 - 六年级其六”,有需要的朋友就来看看吧!

你是否正在为写作文感到烦恼不安?作文是一种表达思想和情感的途径让作者与读者建立情感共鸣,作文承载了我们的生命意义。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累,以下是小编为您整理的与“作文:漫笔 - 六年级其六 ”相关的实用信息,保存本文方便随时参考!

一早醒来,轻轻瞄一眼日历,妈呀,8月1日。呜呜呜呜,好想哭,美好的暑假二分之一没了,感觉好像只过了两三天似的。穿戴整齐,来到了厨房,荷包蛋的香味扑鼻而来,老妈正在准备早饭。我静静的站在厨房门口,看着厨房里忙碌的身影,一股暖流涌上心头,我微微叹了口气,这样安宁的生活只剩一个月,马上就要开学了。六年级的早晨必定是匆忙的,这份安宁,不知何时才能享受到了。或许是老妈感受到了我的感慨,微微转过身:乐,有事吗?老妈温柔的声音传来,我摇了摇头:妈,时间真快啊,眨眼间,暑假过了一半了,快要开学了,有点不舍啊!老妈笑着点了一下我的头:小丫头,还有一个月呢,我倒还巴不得你早点上学,不然呆在家里,我都不知带你干什么好了?听了老妈的话,我眼睛一弯,作势就要哭,她慢悠悠的声音又传了过来:不过还是蛮舍不得你的,你走了过后,也没人陪我了嘛!我这才转悲为喜,轻轻抱了一下老妈,一笑,走入了书房。

书房中,老爸正在看书,我同样找到一本书,坐在老爸身边,仔细看了起来。老爸感受到我的气息,抬头:暑假只剩一个月了,打算怎么过?我一脸欲哭无泪:老爸,刚刚和老妈结束这个话题,你咋又来啊?老爸对上我的双眸:啧啧啧,还剩一个月啊。这么长时间,好多事好做了诶。我想要都没有的。唉,身在福中不知福啊!老爸,你又来这套,说了不要再说了!我一脸怒气,抓起书就要砸下去,老爸转身就逃,边逃还边喊:还剩一个月啊,还剩一个月啊

这就是我和爸妈的日常,好像是一杯茶,平平淡淡,却又溢满芳香。暑假过半,面对剩下的作文,突然感觉有些无奈,翻看前面的一篇篇作文,嘴边的笑容越来越深,再翻开崭新的一页,望着排列有序的一排排格子,心头一动,抬笔,轻轻落下两个字:

随笔

作文:六年级其五


作文写得好,可以节约我们很多学习时间,写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇好的作文最基本的是能感动自己。写好作文到底要注意什么呢?小编收集并整理了“作文:六年级其五”,希望对大家有所帮助。

六年级,多么令人心情复杂的年级啊!

在五年级时,总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐,每当我带着个篮球跑下来,好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”,他们中便有个人过来夺走我的球,扔出操场。现在,我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采,但现在的下课只有一件事:抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声,几乎没什么杂音。楼下,那些五年级的小弟称了霸,现实和想象的差距有点太大啊。

六年级班级同学关系好像疏远了,所有人都在写,作业量很大,没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的,没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界,闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”,以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦,男生无游戏”已是六年级的风格。

补习班也变少了,与主课没有关联的学习班全部暂停,课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级,作业不再只有一张卷子,而变成了一大叠卷子,单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业,更像是外星文一般,看也看不懂,于我而言,轻松的就只有作文……

六年级的我,与五年级的那个我实在是判若两人,我向过去的自己彻底说再见了。

[写作]人教版六年级上册四单元作文


通过观察其实不难发现作文的重要性,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照。你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢?为此,小编花时间整理了[写作]人教版六年级上册四单元作文,供您参考,并请收藏本页!

作文是精神世界的展示是思想的释放让人产生一种眼前一亮的感受,通过写作可以提高我们对词语和语法的敏感度。写作文一般需要我们描述人的真实故事,写好一篇作文到底需要什么技巧?阅读本文您会得到足够的收获和启发。

还有一次,我怎么也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友书,再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩有趣的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感激不尽。

记得小学的时候,要开学了,因为很久没打扫,所以教室灰尘特别多,根本就不是人呆的地方,我们就开始动员大扫除,我还没开始劳动,就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了!

高考作文的根本目的与功能是辨识、考量、鉴别、筛选人才,故必须绝对保证的是其公平性、公正性。所命题目尽可能让所有考生都无法猜中,无法套上,无法改头换面或者剪切拼凑旧作,而只能在考场上即席挥毫,凭不折不扣的实力取胜,才是上佳的选择。

元宵节作文小学六年级9篇


作文是展现学生人文情怀和自我价值的媒介,通过写作我们可以更好地了解人类对知识和技术的探索和发展。一篇作文要怎么才能写好?库文23网搜集了“元宵节作文小学六年级”相关主题资料,现在分享给您,如果您觉得本文对您有启发请分享给您的朋友们!

元宵节作文小学六年级【篇1】

元宵节,它虽然没有春节热闹的气氛,没有春节红火的喜庆,也比不上春节的历史悠久,但它有属于自己的独特含义。

因为元宵节紧挨着春节,所以在我的家乡,从春节前夕一直到元宵节,近一个月的时间,家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日,直到元宵节完,这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候,在我心中,我只知道元宵节像春节一样热闹,一样有趣。

记得有一句古语说:“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候,人们便开始做准备,排秧歌、买烟花、买灯笼,有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼,就只为了那一天而做准备。

正月十五日那一天早晨还算清静,可以到中午,刚吃过晚饭后,如果你想午休,那恐怕没戏了。刚一过十二点,街上就准时开始了敲锣打鼓,随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐,透出了节日的气氛,都跳出了自己的个性,各式各样的,有扮小丑的,有举花伞的,有转手绢的,使你大饱眼福。看完了,会觉得肚子有一点饿了,这是餐桌头号食品——汤圆,一个个浓郁可口,要到嘴里,感到一阵香甜,可口,好吃极了。

这都不算什么,只是个开幕式,最为热闹的还要数晚上了。

晚上,整条街都比以往亮,灯火通明的,必行在街上,琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的,大小不同的,颜色不同的,各有各的特色,绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿,将点燃的灯笼挑起来,俗称挑灯笼,也有一个文雅点的名字叫看花灯。

看,那边是什么,热火朝天的,走,去凑凑热闹。哦,原来是——猜灯谜呀!火红的纸片透过灯光,将整个广场都被红色包围,被喜庆包围着,人们站在一张张纸条前,有的低头用手机查,有的挠挠头,有的安静的思考,想到后,便争先恐后地去�医保愠〕渎宋耷畹幕独稚�

最后,再欣赏一下圆盘般的月亮,这是一年中第一个全月,皎洁的月光将每一个角落都照亮了,有一种仙境般的美。

这是我家乡的元宵节,一个与众不同,热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节,更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡!

元宵节作文小学六年级【篇2】

今天是一年一度的元宵节,我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情,两眼笑得都快眯成一道细缝儿。

晚上,我和姐姐买了许多烟花,一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”,我小心翼翼地拿着,因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花,尽管姐姐一直劝我别怕,但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花,让人看得眼花缭乱,又好像天上一闪一闪的小星星。

还像淅淅沥沥地毛毛细雨,“手持瀑布”放出的烟花是那样的多,那样的长,那样的美,难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”,姐姐点燃后,“地牛炮”飞快地转起来,飞出来的烟花又圆又小,我想:“圆”和“小”合起来叫,不正是“元宵”两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得,还是碰巧?

我们放完了自己买得烟花,觉得还不够过瘾,于是,我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家,她家已经摆好烟花,正等着我们呢。开始放烟花了,只见先是冒着小火星,马上,变成了白色菊花的样子,中间还不停的闪动着绿色的小点,然后,越来越高,越来越高。

这个元宵节我们可是闹得够开心的,这一天,我可真高兴啊!

元宵节作文小学六年级【篇3】

爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛是在提醒我:“懒虫,还不起床,今天是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。

只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。

妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。

一下午的时光,就这么分分秒秒的过去了,外面的店面都关门了,人们都回到自己的家中,吃着香甜的团圆饭,我们家也如此。

我想了想,每年的元宵节除了看电视还是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。

来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。

又是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的美好呀!

元宵节作文小学六年级【篇4】

今天是正月十五,我和爸爸吃完晚饭后,径直向灯会走去。还未到达目的地,人群就像潮水一想蜂拥而至。

随着夜色加浓,穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的那一片灯光,它们从半空中倒映在地砖上,跟着风,随着晃动,闪烁,像一串串流动的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看!

向前走,远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响,忽然冒出了大礼花,如清泉一般,洒向人间;又如颗颗珍珠,从天而降;又似朵朵花朵,开满夜空。

街两旁的饮食摊点炉火正旺,香气阵阵扑鼻,吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭,但我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻,穿过锣鼓喧天的舞台,终于来到了灯展处。

伴随着人们的欢声笑语和无数的鞭炮声,沙硕的彩灯光,一起汇成了欢乐的元宵交响乐,飘荡在空中,洒向人间。

元宵节作文小学六年级【篇5】

天下有道则见(猜一灯谜用语) —— 谜底: 露面

多吃多睡要发胖(猜医学名词一) —— 谜底: 息肉形成

产后不休息(猜学校用语一) —— 谜底: 假期作业

以身相许(猜足球词语) —— 谜底: 整体配合

倡导幼儿教育(猜学校用语一) —— 谜底: 希望小学

钱多愁也多(猜中药名一) —— 谜底: 郁金

佳丽像片(猜2字彩电商标) —— 谜底: 靓影

择优录取(猜学校用语一) —— 谜底: 高中招生

日出而作,日落而息(猜象棋术语二) —— 谜底: 黑方,闲着。

相机出售(猜2字商业词语) —— 谜底: 拍卖

千金散尽还复来(猜一灯谜用语) —— 谜底: 回文

转眼一夜被欺骗(猜服装品牌) —— 谜底: 罗蒙

按点收税(猜二字教学用语) —— 谜底: 课时

进校读书有希望(猜学校用语) —— 谜底: 上学期

惊涛拍岸念东坡(猜西药名一) —— 谜底: 苏打水

元宵节作文小学六年级【篇6】

今天是正月十五,中国人的传统节日—元宵节,我们一家过得快快乐乐的。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

晚上七点左右,我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡,我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花,用香把礼花点着了,看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了,我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”,只见那好似流星划过天际,放射出五彩光芒,飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会,其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识,感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……

元宵节作文小学六年级【篇7】

春节的气氛还在弥漫,元宵的气息又扑面而来。

俗话说:“正月十五大似年”,元宵节下午,我们的学校里张灯结彩,喜气洋洋,迎风招展的彩旗,醒目耀眼的标语,无不为节日增添欢乐的气氛。我怀着愉快的心情踏进教室,“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画,有的帮老师写灯谜,有的在找合适的地方挂花灯,个个忙得不亦乐乎。班主任李老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。

活动开始了,首先是元宵班会,“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗,接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词,其中一句是“月上柳梢头,人约黄昏后”,写得多美啊!

接下来,我们开始进行“有奖猜灯谜”活动,听说猜中有奖品,同学们个个热情高涨,脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语),听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了,那就是……“从天而降”,我大声地报出了答案,耶!回答正确,老师给了我奖品—一块橡皮。

元宵节作文小学六年级【篇8】

农历正月十五是元宵佳节,老百姓常说元宵节一过,这新年也就算过完了。还沉浸在新年气氛中的我,既盼望元宵节早点来到,好欣赏到许多美丽的烟花和漂亮的花灯,可又不想这么早就和新年说拜拜,所以我非常珍惜这新年的闭幕曲。

今天就是正月十五元宵节,天一擦黑,我就早早地站在楼顶的平台上,凝神谛听那第一声鞭炮响。大约五点半左右,第一声鞭炮响了,它像是元宵节节日演出的报幕员,拉开了整场节日烟花盛宴的帷幕。一开始先是“噼噼啪啪”的响声由远至近,此起彼伏,那是小鞭炮在调皮地敲打着锣鼓;随后二踢脚那响震天空的声音,像击鼓乐一样,将这整场盛宴渐渐带入佳境;最耀眼的当然数那“主角”的登场,几声巨响,空中绽放出无数火树银花,那是有许多人家在燃放礼炮和烟花弹,灿烂的烟花弹亮彻了夜空,仿佛身处白昼,真是“火树银花不夜天”啊!

我睁大双眼紧盯着天空,不愿放过每一幕美妙的'演出……一会儿,烟花盛宴结束了,整个世界寂静了许多,让人觉得像是来到了另一个空间,耳畔仿佛传来星星和月亮的呢喃细语。

原来是许愿灯,一盏、两盏、三盏……飞在前面的一共有九盏。紧接着,近处又升上了一些,在晚风的催动下,它们像一群小鸟,快速地向同伴们飞去,它们在空中嬉戏、追赶,像一群快乐的孩童,我目送了一群又一群。

街头上,还有不少小朋友在家人的陪同下,提着形形色色的花灯,流连忘返……元宵节结束了,春节也就结束了。时间不等人,我也进入小学阶段最繁忙的一学期了,我得好好学习,在新的一学期里永不停步,奋勇向前。

元宵节作文小学六年级【篇9】

元宵节是我国传统节日,今年的元宵节,我们学校组织了一场别开生面的“欢乐闹元宵”活动!

活动还没开始,我便来到写对联的活动现场等待,瞧!选手们一个个面露笑容,都是一副胸有成竹的样子,你一句我一句交流着书写的内容。我不慌不忙地来到书写台前,拿出精心准备好的毛笔,驾轻熟路地认真书写起来,不一会儿端端正正的几个大字就出来了。

紧接着,我又快速加入到热闹非凡的包汤圆活动中。揉面是包汤圆的第一步,也非常关键的一步,我们小组把事先准备好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在学生家长的帮助下,揉出了个大面团,而后等分的分配给每个成员。大家各思奇想,往面团里加了各色果汁,揉搓后成了五颜六色,十分好看。只听“汤圆馅来了……”大家你争我抢地开始包汤圆。我先把面团捏在手掌心里,拍成饼状,再手掌微微合拢,往里面加馅,就在这时不小心手忙脚乱地把芝麻糖撒了一地,后悔极了!好不容易费了九牛二虎之力搓成了几个汤圆。旁边的同学可不这样,他们捏起大小合适的面团,轻轻压平后往里加馅,然后双手往上一顶,搓一搓,轻轻一揉就成一个个小巧玲珑的汤圆,和我的汤圆放在一起,简直就是鲜明的对比,令人好生羡慕。

当汤圆下锅时,我们在旁边等着,那叫一个急啊,恨不得直接从锅里捞上来就吃!在漫长的等待期后,汤圆终于出锅了,我轻轻一咬,柔嫩的外皮在嘴里立马化掉,果汁的味儿和芝麻的味儿扑鼻而来,化为一股奇妙的力量,一次一次让我格外满足,让我回味无穷。

[写作]六年级写物作文700字


作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。好的作文能够体现作者的中心思想。如何打开写作的思维呢?因此,栏目特意整理了[写作]六年级写物作文700字,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

写作文是我们每个人都要保持的习惯,通过作文我们可以用不同的视角观察同一问题。关于“[写作]六年级写物作文700字”的一些重要信息为您精选整理了一些。请相信这篇文章包含了您所需的所有信息!

橘子,我家乡的一种产品,也是我最爱吃的一种水果了!

橘子是芸香科柑桔属的一种水果,亦可俗称为“桔子”。

橘子色彩鲜艳、酸甜可口,是秋冬季常见的美味佳果。橘子味甘酸、性凉,入肺、胃经;具有开胃理气,止渴润肺的功效;主治胸隔结气、呕逆少食、胃阴不足、口中干渴、肺热咳嗽及饮酒过度。橘子营养也十分丰富,1个橘子就几乎满足人体每天所需的维生素C量。橘子含有170余种植物化合物和60余种黄酮类化合物,其中的大多数物质均是天然抗氧化剂。橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用,对于预防心血管疾病的发生大有益处。橘汁中含有一种名为“诺米林”的物质,具有抑制和杀死癌细胞的能力,对胃癌有防治作用。

桔子的颜色有桔红色也有桔黄色的。它的形状有点扁,扁扁的桔子像小小的轮子。桔子的个头因为品种不同而大小不一,大的像拳头这么大,甚至比拳头还要大。小的像小鸟蛋这么小。在远处看桔红色的桔子像一个小灯笼。我又把桔子放到鼻子上闻了又闻,我闻到了一股淡淡的清香味儿,真好闻呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子还有一点软。我再用手把皮扒开,我就发现桔子瓣上有白白的细细的丝。我又把桔子的瓣扒开,看见桔子瓣就像金黄色的小饺子。我掰下一块金饺子来尝了一尝,味道又酸又甜爽口极了!

桔子还有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好闻的异味儿,晒干了可以当中药治疗急病,吃桔子还可以补充人体必须的维生素c,桔子丝还可以止咳呢!知道桔子有这么多对人体有益的作用,我更喜欢吃桔子了。

本文来源:http://www.kw23.com/k/3375.html