写作能够提升我们的表达能力，练习写作可以让我们更好地发掘自己的意识形态特点和长处。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的，怎样才能写好一篇作文呢？请看以下库文23网小编为您收集的“作文猎狗故事”相关内容，朋友的问候是经典的而且也是要分享的！
作文猎狗故事【篇1】
今天我在语文周报上看啦(猎狗与公鸡的故事)!这故事里面讲的是猎狗与公鸡交为了好朋友，他们就一同赶路。可是很快就到了晚上了，他们只好停下来休息，公鸡在树上休息，猎狗就在下面的树洞里过夜。
到了第二天，天亮了，公鸡就像往常的一样叫了起来，可这个时候，给只老狐狸听见了公鸡的叫声，便打起了主意，想把公鸡吃掉，就来到了树下面，很有礼貌地请公鸡下来，说你这声音多么的动听呀!太悦耳了!我真的想拥抱下你哟。快下来，我们一起唱支小夜曲吧，而公鸡就回答说，我下来也行，但是你要答应我的一个条件，你先去叫醒树洞里哪个看门守夜的，我就给你一起跳舞。
而这个时候的狐狸，高兴的想也不想就跑去叫那树洞里面的猎狗，没想到这个时候猎狗却一下子跳了出来，把狐狸逮住了。
看完了这故事，我觉得猎狗和公鸡他们是多么的聪明，而且他们也很有默契，配合得把狐狸逮住。我以后也要像他们这样，跟家人和同学们共同决定问题。
作文猎狗故事【篇2】
春天，又是青草一片新绿的时节。小草们争先恐后地钻出地面，在微风中轻轻摇曳，草叶上还滚动着晶莹的露珠，这是再技艺再高超的画家也模仿不出来的。风吹过，草地上暴露出隐隐约约的红色。
猎狗尼克飞快地向前跑着，丝毫没有注意到，它走过的地方都被染成了鲜红色。它是老猎人最勇猛的猎狗。而就在刚才，它带领一群猎狗，协助老猎人捕狼。然而不幸的是，在激烈的搏斗之后，它们并没有成功，让狼逃走了，而它自己——它转身，看到眼前的鲜血呈一条直线，哀嚎了几声，“这只尾巴应该是断了。”它想。
一路奔跑进屋，尼克看到同伴们都耷拉着脑袋。用木头搭成的简易衣架上挂着主人的貂皮大衣。主人坐在凳子上，一声不吭。尼克知道大家都在伤心，自己也站在一旁，老老实实的。许久，是主人打破了这份沉寂。“今天，我们捕猎失败了。”主人见大家脑袋垂得更低了，赶忙换了个话题，“大家振作一点，虽然今天没有猎到狼，但不要放弃，以后我们还有机会。今天我依然会给你们吃肉。”
开饭了，在满天繁星的夜里，尼克漫不经心地用舌头舔着盆子里的食物。只见伙伴们三三两两地在一起吃食，一边吃一边窃窃私语，还时不时地朝它看几眼。
“看，尼克的尾巴好像断了！”悠悠一边说，一边又吃了几口食物。
“瞧瞧吧，猎狗太勇猛哪有什么好结果，这次只是断了条尾巴，谁知道什么时候它就‘壮烈牺牲’了。”小迪道。
“就是，我们以后打猎就装装样子吧，让这种傻瓜在前面给我们当肉盾好了。反正它现在变丑了，主人也不会怜惜它。”乐乐附和道。
尼克突然觉得自己现在是孤独的，不，它一直是孤独的。它停下进食，平躺在地上，四肢伸展开来。繁星满天，它们一闪一闪地，像梦境一样，多美呀。此时，外面的喧嚣仿佛被屏蔽了，与它无关。远处，一颗流星划过，尼克欣喜不已，它在心里默默许愿：愿这一切的烦恼，都随流星而去。
第二天，尼克醒来，一切都如昨日一样。它还是拖着一个血迹斑斑的屁股。果然，还是改变不了吗？眼前，同类们又三五成群地“谈笑风声”。主人翘着二郎腿，悠闲地哼着小曲。“如果不能改变他们，那么，我就改变自己吧。从今天开始，努力让自己变得更加优秀，让那些嘲笑过我的人对我望尘莫及，直至光明取代最后一寸黑暗。”它对自己说。
于是，它找了一根木棍，咬着木棍从山下跑到山坡上，再从山坡上跑到山下，来来回回二十几次，直到累倒在地上。有一群猎狗在山脚下等着看尼克的笑话。当尼克挥汗如雨时，它们有的捧腹大笑，有的交头接耳，有的嘲笑奚落。而尼克并不理睬，只是不停地努力着，努力着……尼克为了磨练自己的牙齿，每天坚持吃硬的食物。当其他猎狗们细嚼慢咽时，它则忍痛咬下一口口硬邦邦的东西，每咬一口，它就觉得自己的牙齿更棒一分。它一直在等一个机会，一个展示自我，让所有狗都仰望自己的机会。
那天，老猎人带着猎狗们再次来到森林里，他们要再次猎捕那头狼。他们循着脚印向森林深处走去。忽然，身旁的灌木丛里响起一阵悉悉娑娑的声音，大家立刻明白，是狼来了。
猎狗们互相使了个眼色，它们立刻装作穷追猛打的样子，实际上却跟在尼克身后——谁都不想第一个上前去送死。尼克飞奔着上前去，咬住狼的肉，狼死命挣扎，试图回过头来反咬一口。尼克趁它起头之际，看准时机想咬住狼的喉咙，但咬偏了，只咬下来狼的耳朵。狼就势张着嘴，虚晃一招，要踢尼克的脑袋，尼克灵巧地躲开了。狼正要扑上去，尼克却突然绕到它身后，一口咬死了狼。主人高兴地把狼的尸体收起来。
“尼克，你太棒了，我真是自愧不如。”悠悠红着脸说。
“尼克，我们一定要向你学习。”小迪蹦来蹦去地说。
又是一个晚上，尼克听着伙伴们滔滔不绝地称赞，高兴极了。它再次躺在草地上，嗅着花朵的芬芳，望着天空中无数的繁星，喃喃自语。
“我终于实现了自己的愿望。现在的一切都是如此美好。”
“其实，做一条断尾巴的狗，也不错的嘛！”
一阵风吹过，一片树叶落在尼克的脸上，此刻尼克的心中，是满满的芬芳。
作文猎狗故事【篇3】
在内蒙古那一望无际的大草原中，生活着一些游牧民族，那里还生活着许多兔子。猎人们为了吃到美味的兔子肉，便驯养了很多的猎狗，去捕捉那些`兔子。这一个故事，就发生在一只刚接受训练的猎狗身上。
这只猎狗天资并不好，甚至别的弱一些，因为别的小猎狗已经学会捡木棍的时候，他才刚学会跑步，可它竟然觉得自己已经做得很好了。
后来，它的发展还是不快，当别的小猎狗大多数已经学会抓真兔子的时候，它才刚学会抓假兔子{猎人们把一些已经老了的猎狗的尾巴上绑上绳子，绳子的另一端绑上一只假的兔子，惊吓老猎狗，就会跑出去，这时小猎狗就会上去追}。但它却认为自己已经成功了。这种作法让猎人很不欣赏，于是每次打猎就自然而然得没有了它的份。
它自然感到很奇怪，于是他去请教老猎狗，老猎狗用低沉的嗓音对它说：你不能太骄傲，要低调一些。
但他回来后，还是原来的性格，因为它认为；只有展现出真实的自己。
后来，它终于它终于被猎人注意到了，最终在一次打猎中，它被带上了，从此只要它如风似箭的窜出去，就代表着又会有一只兔子被捕捉到。
作文猎狗故事【篇4】
有一天，猎人在深山里打了一只三百多斤重的野猪，想把它拿到城里去 卖。要是背着它进城，那多麻烦啊！于是，他就把野猪放到木车上，推着向 城里走去。走啊，走啊，走到一条小河边，遇上一伙人正忙着在河上架桥。 猎人一看，心里乐了，他想：我有这么大的本领，为什么不向他们露一手呢， 于是，他连车带猪一起扛在肩上，渡过河去了。
河岸上架桥的人惊奇地望着猎人，都被他的举动吓呆了：“哎呀，这个 人的力气多大呀！”人们一窝蜂似地围了上来，争着向他问长问短。这时候， 人群中走出一个矮子来，问猎人：“这只野猪您打算卖吗？”“那还用问！ 不卖的话，我把它推来干什么？”猎人不耐烦地说。“请你给我割五斤吧。” 矮子掏出十个铜板，用两个手指头夹着递给猎人。可是猎人拉了半天，也没 能从矮子的.指缝里拉出那十个铜板来。
“您可以用绳子穿在铜板的钱眼里，再用双手使劲拉！”矮子笑咪眯地 说。
“用不着使劲，我就能把你这个矮子和钱一起拉过来！”猎人还是一点 不肯放弃炫耀自己的机会。
最后，猎人用尽了全身的力气，还是没能把钱拉出来，只好不收肉钱就 走。
矮子还是笑嘻嘻地说：“别着急嘛，还是拿了钱再走吧！”一边说着， 一边把钱放在猎人的车上。大伙儿一看，那十个铜板已被捏得粘在一起，变 成一块铜疙瘩了。
周围的人发出了一片赞叹声。猎人红着脸，轻轻地说：”过去，我一直 自以为了不起，觉得本领比谁都大。现在才知道天外还有天，天底下本领大 的人多得很哪！”
从此，这个猎人再也不敢骄傲自大了。
KW23.Com好文推荐
作文：古代寓言故事精选
欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，作文的内容，来源于我们对生活的观察。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。写作文的思维怎么去培养？有请阅读小编为你编辑的作文：古代寓言故事精选，请阅读后分享你的朋友！
作文是思考的结果也是思考的记录，写作是发掘天赋和实现梦想的一种途径。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？小编为大家呈上收集和整理的“作文：古代寓言故事精选 ”，感谢你的阅读希望我的作品能给你带来一些帮助！
楚国有个人到大街上去卖长矛和盾牌。为了招徕顾客，他举起盾牌夸耀说：我的盾牌非常坚固，无论什么武器都剌不穿它!
他放下盾牌，又举起长矛吹嘘说：我的长矛锋利无比，无论什么东西一剌就穿!
这时，有个人问他说：如果用你的长矛来剌你的盾牌，那结果是一个什么样呢?
那个楚国人一句话也答上来。
寓意：脱离实际地夸大某种东西的长处，往往会闹出自相矛盾的笑话。
原文：
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：以子之矛，陷子之盾，何如?其人弗能应也。
韩非《韩非子难势》
韩非子(公元前280-前233)，战国末期韩国人，是荀子的学生，当时著名的法家代表人物。著有《韩非子》55篇，其中引述了很多寓言故事，富有较高的思想性和艺术性，是先秦寓言发展的高峰，反映出我国寓言在战国末期已发展到成熟阶段。
老师之间故事作文精选10篇
“老师之间故事作文”的内容均为库文23网收集和整理的，我们将会持续为您提供更多的信息和服务请您继续关注我们的网站。作文可以增进学生理论与实践的联系和对知识的掌握和运用，通过写作我们能够更加深入地了解生命的意义。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。
老师之间故事作文 篇1
第二天，我正在写作业，妈妈说：你的老师一会要来看你。我心里不禁一阵雀悦，心想：老师可真关心我啊！过了一会儿，老师到了病房，看我正在写作业说：先别着急写作业了，身体最重要，平时要吃一些有营养的东西。老师和妈妈聊了一些我在学校的情况，便起身掏出200元钱。妈妈说：邓老师，你给孩子钱干什么呀！老师说：哎呀！给孩子买点营养品。在一个病房里的老奶奶说：现在这么
就这么一个爱，简简单单、毫不华丽，但它却包含了千千万种。这其中，或朋友之间的友爱，或陌生人之间的爱。
到了山顶，群峰尽收眼底，白云悠悠，淡雾迷茫。树的绿、花的红、水的清，让人神清气爽。山间的阳光时隐时现；林间的人声忽高忽低；呼朋唤伴的声音此起彼伏，置身此间我好不开心！
百变紫莉：彩虹精灵魔法等级：1000000，爱好：玩玩玩玩，性格：直率，特点：谁不会玩就跟谁过不去。
老师之间故事作文 篇2
她，有一头乌黑光亮的头发，中等的身材，完美无瑕的脸上嵌着一双明亮的眼睛。她就是我们班的班主任，也是我心中的一盏明灯。
我的父母在外地工作，放学都是我一个人回家。那时，都是班主任老师放下手中的工作来送我的。每次走到岔路口，她都不厌其烦地对我说：“过马路要小心，注意看车，记住红灯停，绿灯行，不要跟不相识的人走。”看，老师真像我们的慈母，这样关心、爱护我们。正是她那颗高度负责任的心，才让远在异地的父母安心地工作。
老师不仅在生活中给予我们无微不至的关怀，在学习上更是严格有加，不容疏忽。
记得有一次，我在作业本上写错了一个标点符号，老师马上把我叫到跟前，严厉地对我说：“别小看一个标点符号，它的作用可大了。”接着老师举了个例子，说：“‘有粮食不卖给八路军吃’这句话你怎样加标点呢？”我想了想说：“有粮食，不卖给八路军吃。”老师皱起眉头说：“你看，你现在是好人，还是坏人？”“呀！老师，我成坏人了！”于是，我又认真地想了想，在“不卖”前加了一个逗号，变成“有粮食不卖，给八路军吃。”只见老师和颜悦色地说：“现在，你就是一个大好人了！”我顿时恍然大悟，原来，标点符号不可乱点，做事也不可粗枝大叶。老师的教诲使我受益匪浅，这一刻，我将会铭记在心。
我的班主任就是这样一个人。她不仅教会我们知识，还让我们懂得了许多生活的道理。父母给了我强壮的身体，老师却塑造了我健康的心灵。老师，是我们人生道路上指引方向的指南针，与老师的故事将会永留在我的心中。
老师之间故事作文 篇3
在课上，我们的关系是师生；在课下，我们的关系是朋友。我十分喜欢这样的感觉，老师，并不是什么遥远的大人物，他们就在我们的身边。
我要为你介绍一位活泼可爱的女老师，她就是我们班的数学老师：老师！与老师有大大的眼睛，黑黑的皮肤，她说她喜欢健康的肤色，她梳着马尾辫，脑门儿上盖着厚厚的头帘儿。老师十分开朗，甚至被我们认为是有一点点泼辣！我们都是人喜欢老师其中还有一个原因就是因为，老师会把课程精简到十分钟之内，剩下的时间，写完了作业就可以看书了！这样，我们掌握得很快，销路反而更高了！
我喜欢老师还有一个原因，那就是，遇到了不会的题目，老师一定会不厌其烦地讲，直到我明白了为止。记得有一次在做《黄冈小状元》的时候，我又一道题就是弄不懂，我凭硬想是想不出来了，就去找老师“排忧解难”，老师告诉了我一遍，我似懂非懂地回到了座位上，我依然是百思不得其解，只好又硬着头皮去问老师，这回，我才听出来一点眉目，回到座位上，本来打算列一个方程将它打发了，这时，下课铃响了，我一合书，走出了教室。
又一节数学练习课来了，我正在解那个方程，没想到，解出来的式子看上去就不对!我忙老师“报告”了这个消息。老师听完，笑了笑，耐心地对我说：“你看这里，你这个地方解出来应该是三分之一，你怎么解成三了？做题可不能这么粗心呀！”对呀，本来是乘三的，我就写成除三了！能对才怪呢!
老师的语言也很幽默，有一次，有人问她：“老师，我这道题不会做怎么办？”“凉拌！”老师“回敬”他道。这一句话引得我们班哄堂大笑，老师也跟着笑了起来，老师一笑就有巧克力的味道。
和虞老师在一起的时光永远是快乐的，在快乐中学习，在快乐中成长。这时虞老师给我带来的最大益处，这句话，也将成为我一生的座右铭。
老师之间故事作文 篇4
刘老师是我的班主任，她从一年级一直教我们到现在。在这5年当中，我与老师之间发生过许多事情，最让我难忘的是我给老师写过的一封信。
记得是在五年级下学期，因为贪玩，我经常忘记做作业，老师不止一次地批评过我，可我还是满不在乎。期中考试后的一天，我又因为贪玩，忘了做课堂作业，刘老师非常生气，她对我说：“张弛，你不是爱玩儿吗？从今天开始，我就让你玩不成，每节课间休息的时候，你都到办公室去—罚站！王丹丹，你每天负责看着他！”我想这次可真完了，老师真的生气了！
于是，从那天起，我就失去了课间活动的自由，每次课间10分钟，同学们都到操场上活动，而我只能被我的“保镖”“护送”到办公室“站岗”。每次走进办公室，我总是站得直直的，努力表现得好一点，想让老师能早点儿解除禁令，可老师却像是忘了我这个人似的，连看都不看我，就这样持续了两个星期之久。“六一”儿童节的晚上，我在电视上看到了一则新闻，主要说的是老师不能体罚学生。看完之后，我就想，老师每天让我到办公室“站岗”算不算体罚呢？我得和老师谈谈。于是我拿起笔给刘老师写了一封信：刘老师，我因为贪玩，没有按照要求按时做作业，上课也不认真听讲，我知道错了，今后一定改正。但是，您每天要求我到办公室“站岗”也违反了老师不能体罚学生的规定，希望您能解除禁令，让我能和同学们一样，有课间活动的时间。
第二天，我悄悄地把信放到了刘老师的办公桌上。整整一天，我都非常紧张，怕老师看了信后会生气，将我臭骂一顿，把家长叫来。然而，那天放学后，老师把我留了下来，心平气和地坐下来和我谈心，让我明白了自己的不足，我也知道了老师罚我的用意。那次谈话之后，我再也没有因为贪玩而漏交过作业，当然，老师也没有再体罚过同学。
刘老师就是这样一个可亲、可敬、和蔼、有耐心的老师！
老师之间故事作文 篇5
插柳之恩，终身难忘，这句话是赞美老师的，充分说明了老师有多么伟大，我也曾遇到这样的两件事。
在三年级的时候，我们全班人都在专心致志地听老师讲课，而我在下面开小差，根本没有听见老师在讲什么，就在我玩的正入迷的时候，忽然感到耳朵一阵火辣辣的疼，抬起头一看原来是被汪老师给发现了，我无话可说，老师用他的手指狠狠地戳我的头，我本能的往后退了一步，谁知，我旁边的一位同学伸出脚来，我一不小心被绊了一下，一下子摔倒在地上，于是她便赶紧把脚伸了回去，还在一旁偷偷地笑，周围的同学都跟着一起笑，结果，全班同学都一边对我指手画脚一边幸灾乐祸的笑，我心里恼火极了，狼狈的站了起来，就在这时，下课了，同学们都迫不及待的跑了出去，只有我一个人在教室里，老师以为是他把我给弄到了，然后就赶紧看了一下伤口，我原本以为老师没有将我的头弄出血，结果，我往头上一摸，手上全部都是血，老师用手按住我的头部说：“明明，你没事吧，刚才都是老师不好，这样吧，你待会儿到我办公室来。”
放学后，我走到老师的办公室，老师给了我一个创可贴，并向我道了歉，当我从办公室里出来的时候，我才知道，老师是很爱我们的，只不过不愿意表现出来而已。
从那一刻起，我终于体会到了老师对我的爱，我将永远用心来铭记。
老师之间故事作文 篇6
我有一个锦绣的老师，她就是赵老师。赵老师很漂亮，一双水汪汪的眼睛上架着一副黑框眼镜。赵老师和我的故事要从我一年级说起。
那时我刚来到二班，什么都不懂，尤其是学习汉语拼音时很吃力，老是把字母搞混了，为此我非常着急。赵老师那时候常常在课间耐心的给我辅导，手把手教我，终极我把拼音这道难关攻克了。赵老师除了在学习上关心我，糊口上也像妈妈一样爱护我。记得有一次，正上语文课的时候，我忽然肚子疼，赵老师见状非常着急，给我喝了开水不见好转后，赶忙打电话通知我爸爸，并且牵着我的小手，亲身把我送到学校门房，让爸爸及时送我去病院看病。对此我很感谢感动赵老师。
以前，在幼儿园由于爱读书被老师表扬到良多次，上小学后我仍是这样爱看书。那时一年级的我，天天下战书一进班就捧起一本书津津有味的看起来，赵老师也表扬过我。有人问我你一个一年级的孩子怎么可能熟悉这么多字呢?实在这是我的一个秘密——我看书从不看字，只看每页上的插图，哈哈。这件事只有我和赵老师知道，不可以告诉别人哦!
三年级时，我考进了班级前五，赵老师请我和同学们去吃饭，我们开心极了，记得那天我们的小脸都被巧克力占领了。
赵老师，您用一块黑板记实了您对我们无穷的蜜意，赵老师谢谢您!
老师之间故事作文 篇7
从一年级到五年级，我们班换了许许多多的老师，虽然他们每一位都十分认真负责地传授给我们知识，但真正从一年级陪伴我们到五年级的老师，恐怕只有余老师和蒋老师吧。
蒋老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她教给我们的不仅仅是知识，还有很多做人的道理。
记得二年级的时候，我参加了学校中午的外教课。这个外教老师幽默风趣，很快就吸引了大家，大家都喜欢他。
有一次，这个外教老师给我们玩了一个游戏，名字叫做“bingo”。游戏规则是：在0~30之中选10个数字写在纸上，老师报20个数字，如老师报的数字和你写的数字相同的话，你就在数字的下面打上一个勾；如果你的10个数字都打上勾了，你就可以得到一个奖品。我跃跃欲试。
第一轮下来我还有三个数字，所以不能得到奖品，我暗下决心：下一局一定要拿到奖品！
写完数字，外教老师就开始报数了：“4、11、13......”一个个同学走上了讲台，我十分着急，眼看外教老师快报完了，我偷偷地把0改成了9......第二天，蒋老师把我叫进了办公室。
蒋老师并没有批评我，而是给我讲了一个故事：从前，有一个中国学生，他很聪明，考上了博士生，在美国一个著名的导师门下学习。这个导师在进行一个实验，做了很长时间都没有成功，他看这个博士生十分聪明，就决定让他来试试。
第二天早上，博士生告诉导师实验成功了。导师简直不敢相信自己的耳朵，自己做了这么长时间的实验，这个博士生竟在一天之内完成了？于是赶紧去看看。
但是，在查看的过程中，他发现有一个数据被改动过了——这绝对不是粗心大意而犯下的错误。他立即叫来那个博士生，询问原因。“不就一个数据吗，没人会发现的。”博士生不以为然地说道，“你难道不想受到大家的尊敬和称赞吗？”这位导师听了这番话，第二天早上便将他逐出师门。
这个研究生又到别处去，但是由于这件事，所有的人都不要他。最后他只好回国了。
我似懂非懂地听完了这个故事，接下来，蒋老师又跟我谈了一会儿，就让我回教室了。
我一边走一边想，虽然知道是自己错了，但是心里对这故事还是有些疑惑：不就是一个数字嘛，用得着这么大惊小怪嘛。一边想，一边走进了教室。
两年过去了，当初的那个二年级的小朋友已经长大了，我也明白了这个故事之中的含义。我十分感激蒋老师，如果当初蒋老师不是用这种方式指出我的错误，我可能会很自卑，也可能不会理解诚信的意义，更不会有今天诚实的我了。教师节刚刚过去，蒋老师，祝你工作顺利、身体健康，每天过得幸福快乐！
老师之间故事作文 篇8
这五年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。
记得有一天，老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学眼前我仍是有些紧张，我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张，可就是控制不住自己，终极仍是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打中断我，而是耐心地听我背完。我背的不熟，认为老师会批评我，可是让我没有想到的是，老师没有批评我而且还鼓励我说：“你背得很好，加油。”这句话不仅鼓励了我，让我的心灵深处深深地打动。
老师又要课前检查背古诗了，可我仍是有些紧张，由于我害怕再背不好，这次肯定要挨批评了。我固然紧张的情绪好了一些，但仍是磕磕绊绊的，这次老师依然没有批评我，而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我，我紧张的情绪就徐徐地好起来，不紧张了，而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了提高和成长。
这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。
老师之间故事作文 篇9
曹老师，不知不觉您已经教我们进入第四个年头了，您给我留下了难以磨灭的印象。为了把我们全班38个同学培养好，您真是操碎了心。
记得那是在您刚带我们语文课的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有呀！
曹老师，您对我们的教导总是那么充满耐心，对工作也是那么认真负责。
有一次，您的咽喉肿得很厉害，讲话都已经发不出声来了。可是，你依然用您那轻微的声音带病为我们上课，老师，您无私奉献的精神，是我们深受感动。
曹老师，在这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说：“做您的学生，我感到无比的快乐，因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。”
老师之间故事作文 篇10
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我已经是五年级的学生了，回想起和老师朝夕相处的日子里，还发生过许多有趣和感人的事情呢！其中是让我印象最深刻的是我和郭老师之间发生的一个小小故事，请听我从头讲起吧……
记得那是四年级的一次数学考试上，考的是图形的内收留，前面的填空题轻轻松松就写完了，可到了第二题，我却发现了一个十分严峻的问题，那就是套尺没带，这下完了，下面有好多的标题问题要用到尺的，我整理时像泄了气的皮球。借吗？可是同学们都在用。我急的得像热锅上的蚂蚁——团团转，豆大的汗珠从我的脸颊滚落下来。合法我措手不及时，郭老师似乎发现了我这里有问题了，便走过来问：“邵铭，你怎么了？”我红着脸说：“我健忘带套尺了，没法做标题问题了。”郭老师听了二话没说走到讲台找了一副尺给我，叫我抓紧时间做标题问题。并叮嘱我下次不能再健忘了。当时我从内心里感谢感动老师。
在老师的帮助下，那次考试我取得了不错的成绩，在这里我想对郭老师说“老师谢谢你的帮助，谢谢你教会我知识。”
在我们的成长历程中，老师是我们最值得尊敬和感谢的人。假如说是父母给了我们糊口，那么老师就是给我们糊口增加色彩的人，是您帮我们插上了理想的翅膀，追逐自己的梦想。我们要怀着一颗感恩的心，当真学习，以优异的成绩来答谢老师的教诲之恩。
作文旅游的故事8篇
作为一名学生对于写作文是非常了解的。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。优秀的文章能够让人过目不忘，作文的难点在哪里？下面是小编精心为你整理的“作文旅游的故事8篇”，更多相关内容请继续关注本网站。
作文旅游的故事 篇1
在我们国家有一个非常美丽的地方，这个地方就是大理。我一直以来都希望能够去大理游玩一次，终于在国庆节的时候妈妈帮我圆了这个梦想。刚来大理经过一夜的休整之后，我们在第二天的上午去苍山。在苍山上面仰望天空，可以看得出来这座山是是非常陡峭的，简直就像在一块平整的大地上拔地而起一般。在山上面有一些奇特的怪石而且还载着许多大树，因为上山的路不好走，所以我们只有好坐索道车来到山顶。
苍山的海拔有3000多米，在山顶向山下眺望可以观看许许多多的美景。甚至我在山顶的时候还看到了传说中的玉带云，在几座山峦之间有一条乳白色的云带长长一片，非常像仙境中的仙女身上的绸带。光看到这种景色，我们就仿佛身临其境一般。我们向其他地方走去，隐隐约约传出来了一阵水流声。为了验证自己的讲话，我加快脚步向水流声的方向跑去，果然掀开树木我发现了一道瀑布。在太阳光的照射下，这条瀑布就像是彩链一般。旁边有一个石壁石壁上面布满了青苔，在石壁上面还刻着几个大字，洗马潭。为了尝试一下这里，我将自己的手伸入到水潭里面。
果然突然感觉到一股透彻的凉意快速地漫布在自己的身上，这时候就感觉自己也之前游玩的劳累全部都消失不见了，只想在这里好好休息一番。但是为了欣赏更好的景色，我们还是抓紧步伐向着苍山的最顶峰走去。在山峰上往下看，这里的山峰连成一片，山脚下面的洱海就像一条银丝带一般轻轻的拂过这座山峰。在洱海的四周还是一些具有白族特色的民居。离开这里之前我还是念念不舍的，不知道什么时候才会再次回来。
作文旅游的故事 篇2
我小时候去过很多地方，一岁半时就和爸爸妈妈去河源玩，上幼儿园时去过广州、厦门、北京，一年级暑假我去上海看世博会，今年暑假跟爸爸和他的同事一起去登黄山。其中印象最深的要算首都北京了！
2008年5月份，爸爸去北京上课，我和妈妈也一起去北京动物园、熊猫馆、紫竹院公园玩。爸爸下课后，我们一家人一起去天安门、
故宫、天坛公园、颐和园玩，这些地方都是古代皇帝工作生活的地方，显得很庄严。还去看了鸟巢和水立方，这是北京奥运会比赛的地方，它们的形状真特别，我们还看见一个像超大裤子的房子，它就是中央电视台大厦。
后来，我们去爬长城了，走到半路上我很累，都不想爬了，妈妈劝我说：“琪琪加油！我们一定会爬到长城顶的`！”后来，我们终于爬到好汉坡了，还刻了一块奖牌，坚持就是胜利，我也可以很棒的。
我们去了清华大学、北京人民大学，我们在校园里散步，风景真优美啊！我心想：我也一定要学习好，争取考上清华大学！
妈妈送我了两枝精美的福娃自动铅笔，爸爸的一位同学送我了一个漂亮的芭芘娃娃，现在还摆在我家电视机上呢！
爸爸带我们去王府井吃东西，在那里我们可以品尝到各种风味小吃，这下可以大饱口福了！
我爱北京，我爱中国，我喜欢旅游，我要好好学习，希望爸爸妈妈带我去更多的地方游玩！
作文旅游的故事 篇3
星期五早晨，我们三年级的同学和老师一起去了熊猫基地秋游。
到了熊猫基地的大门口，我们都纷纷商议了起来：“等会儿在熊猫基地里，一定要小声一点，别把正在呼呼大睡的大熊猫吵醒了，它们很可能以为我们是‘强盗’，就会躲在洞里不出来了。”
我们终于进大门了。可是，当我们走了很长一段距离时，还是没有看见一只大熊猫，大家都很失望。有些同学还说：“我们已经够安静了，可是大熊猫们还是不出来，会不会它们躲在树上睡觉了？”
我们继续往前走。当我们走到山坡上时，忽然，奇怪的事情发生了。有的同学说：“大家快看，那里有一只熊猫！可是，那只熊猫是黄色的，可没有黄色的大熊猫呀！
这时，老师说：“这是一只小熊猫。小熊猫和大熊猫完全不是一个种类的，颜色也不一样，这是很正常的。”
作文旅游的故事 篇4
打开旅游的相册，我又想起来了以前走过的地方，现在回味起来，真觉得美妙无穷！
我的妈妈是一个不折不扣的'旅游爱好者，在她年轻的时候她基本都是在旅游，走在在世界各地，尝遍了人间百味，乐此不疲。后面在旅游的时候遇见了我的父亲，他们一见钟情，就交往了下去。尽管他们结了婚，也没有停下旅游的步伐，只不过从以前的个人游，变成了双人游，再到后来的三人游。我妈妈的口头禅是“河山大好，出去走走”。
每次出去我们都不用做攻略，妈妈说这样才能去探索新的世界。我们去过很多个地方，但是最让我喜欢的是去云南那一次旅游，我们去了西双版纳。西双版纳妈妈不止去过一次了，再加上爸爸临时有事，于是这次旅行只有我和妈妈两人。到西双版纳的时候到了夏秋交际之时，尽管西双版纳接近赤道线，也不觉得有多炎热。不过也有可能是，满山片野的绿色盎然，和涓涓流淌的小溪水，让我们觉得夏天已经过去了很久了。
这次我们去了一家当地的住户家，我们去的时候正是云南菌子采摘的季节。这家人刚好要去山上采菌子，我们便决定一同前往。我们来到了大山深处，车子再也不能前进了，我们打算步入森林之中。刚刚进去森林，就被眼前的一幕幕震惊了，大树下面长满了无数的菌子，有红的，白的，还有灰色等等，像极了一顶顶伞。但是我们不能采，得他们自己采，因为许多菌子有毒，我们区分不出来。
直到下午时候，我们便回去了，满载而归。回去主人家便给我们做来了菌子菜。在简单的加工一下，就可以吃了。我们享受着美妙的蘑菇宴，宣告着一天的结束了。
自从去了云南之后，我更加体验了世界之大，无奇不有的意思，我想这我得好好学习，以后一定要去游历百川。
作文旅游的故事 篇5
今天，我打开照相簿，里面有一张相片吸引住了我。这张照片是在九寨沟拍的，照片很漂亮，时间拍得也很精准，正正好，你先别不信，听我跟你慢慢讲来……
上次爸爸公司组织游玩，我们三挑四选，选中了“九寨沟”这个“水之乡”，这里有着“九寨沟归来不看水”的盛名，于是我们乘着飞机就来到了这儿。
第二天早上我们四五点就起了床，九寨沟多冷呀！零下几十度，可想而知这要多大的毅力呀，而我们就是趁着人还不多早点进去看看。接着我们坐上了大巴车，车在山路上开了很长时间，终于到了。
一进门就能看见里面人山人海，嘈杂的声音在我的耳边环绕，但是我还是听见了流水的声音，我们一路走去有无数美丽的水，泉瀑河滩，108个海子构成的一个个五彩斑斓的瑶池玉地，这么美的地方，几天游玩的时间完全不够啊！
我们走呀走，走到了在九寨沟里最大、最壮观的瀑布——珍珠滩瀑布！我们被这水滴飞溅的'大瀑布震惊住了，这么美丽的瀑布，水滴从高空中掉落下来犹如一个个小珍珠！
我们就是在这拍的照片，摄影师很娴熟地按下了快门，这张照片呈鳞片波纹状，清澈的片状水流在滩上面激起珍珠般的碎浪，在阳光下夺目耀眼。我和爸爸妈妈在照片的正中央，我们都是那么开心，那么高兴。几滴金光闪闪的小水滴在我们的身边，点缀着我们那时的场景。
在这个神奇的世界，神奇的九寨沟，拍出的神奇照片，让我久久不能忘怀……
作文旅游的故事 篇6
“中美旅游年2016人文交流故事汇”有征文启事
2016年为“中美旅游年”。为进一步促进中美两国人民之间的友好交流，中国青年和中国青旅集团、中青旅控股股份有限公司联合开展“中美旅游年(2016) 人文交流故事汇”主题征文活动。
《中国青年报》将于2016年1月19日～12月31日开设同名专栏，刊发优秀征文。
一、主办单位
中国青年 中国青旅集团 中青旅控股股份有限公司
二、须知
1. 征文对象：所有关心中美旅游文化交流的读者均可参加。
2. 要求：内容真实，对中美文化交流有切身感受，写出真情实感的.友好故事，可从以下方面入手(但不局限于这几个方面)：
：中美交流大时代有小瞬间，讲述大事件背后的小故事。
观察：中美差异很多，但对美好生活的追求是一致的，观察描摹两国的相同和不同。
生活：生活自有真意，通过故事描述对两国人民生活方式的体验与思考。
旅行：读万卷书，行万里，通过故事描述在两国旅行时的瞬间，所见所闻。
梦想：梦想改变世界，通过个人体验，阐述“中国梦”、“美国梦”对个人及时代的巨大推动作用。
字数1000字左右，来稿请附作者个人简介(50字以内)。
3. 方式：请发送至征文邮箱，邮件主题请注明“中美旅游年故事汇”，并提供作者姓名、联系方式、身份证号、通讯地址和邮编。
为便于读者，中国青年报、中青旅遨游网联合设立作者QQ群，进行相关问题解答，QQ群号码为：348460764。
4. 征集时间：2016年1月12日～12月1日，时间以电子邮件发送日期为准。
5. 项设置：
活动主办方邀请有关专家组成评委会，结合网络投票，对征文作品进行评选。本次征集活动由中青旅遨游网提供如下品：
一等1名：美国西海岸7晚10天行(价值约10000元)
二等4名：-往返机票(价值约8000元)
三等10名：五星级酒店住宿1晚(价值约2000元)
参与：即送中青旅遨游网美国旅游产品专享199元优惠券一张
6.其他待遇：
(1)见报后，作者享受中国青年报稿酬和署名权，未刊发不享受稿酬待遇。
(2)所有见报将由活动主办方结集出版，并向作者赠书5本，主办方及出版机构不再另行向作者支付稿酬。
(3)优秀作者将有机会受邀参加由主办方联合举办的座谈交流活动。
(4)所有者将优先参加中青旅遨游网举办的旅游文化交流活动。
三、相关声明
1. 作品应为原创作品，如涉及著作权纠纷等法律问题，由作者本人负责。
2. 所有作品，其作者自行为发生之日起，即被视为承诺其作品的著作权全部归主办方中国青年报(中青在线)、中青旅控股股份有限公司(中青旅遨游网)所有，主办方可在相关平台对进行编辑、刊登和，以扩大社会影响力。
3. 本次征集评选活动的最终解释权归主办方所有。(来源：中国青年报)
作文旅游的故事 篇7
过去的事情早已如看过的书页，被现在看的书页压住了，丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢地，轻轻地，我翻开了昔日的影集，一张张老照片带给我的是一个个欢快悲伤的老故事，随着那案上的茶香，幽幽地浮上我的心头。惟那张老照片，带给我的只是心的一次颤动、眼的一次模糊。
那是一张极普通的生活写照，照片上是我和我的朋友们，那时我们上幼儿园，我才3岁，照片的背景就是我可爱的幼儿园。照片上的我脸上挂着只有孩子才拥有的最灿烂的笑容，似乎这世上没有任何可以破坏我的好心情的事物。可我当时不知，不知这双拿着相机的手是怎样从细嫩到粗糙的，不知这手上的每一条皱纹都蕴藏了怎样的爱，不知这手连着的是怎样一颗被孩子占有的心，不知这颗心为何会从脆弱变到坚强。
小时候家里还没有什么像样的工资收入，妈妈在读研，爸爸虽工作也挣不了多少钱，两人加起来一个月也就挣二百多块钱。妈妈去读研，爸爸去上班，我当然需要人来看管。没办法，在我1岁时，只好把我送到私人家开设的幼儿园去。听妈妈说，她每次去接我时看到被我尿湿了的裤子和我哭干了的泪眼都非常难过。私人幼儿园的条件当然不会很好，我小时候就在那儿待了两年，在我3岁时我说什么也不去了，于是妈妈只好把我带到地院幼儿园去。其实和别的地方比，这所幼儿园并不算好，但在我当时看来，那儿简直是个天堂，有玩的地方、有小伙伴、有和蔼的老师……简直棒极了。听妈妈说，我第一天去都没有掉一滴眼泪。条件好了，收的钱当然也要增加，妈妈爸爸工资的一半都要为我而付出，可他们从来没有抱怨过。爸爸是搞地质的，一年四季都要在外奔波，于是妈妈就独自一人挑起了家庭的重担，我从来不会了解妈妈的辛酸，我也从不会知道妈妈到底流过多少泪，但在妈妈转身之前，她是绝不会让我看到她脸上的'泪水的。
时间运转着，我现在13岁了。
我们一家都从过去的岁月中学会了许多，我从不要求家长为我买这买那，能过最基本的生活就可以了爸爸不很讲究吃穿，能吃能穿就已经很好了妈妈的衣柜里存放的衣服还没我的多。我成长着，在一个并不华丽却很朴实的环境，惟有这质朴的地方才能带给我温暖，带给我爱……
家中有许多老照片，但我却最爱这张。照片中的人是我太太，据说是我四岁那年冬天别人给太太照的。照片上的她穿着很朴素，一件深蓝色的棉袄，带着一顶黑色的毛线帽，脸上虽爬满了许多皱纹，但面带微笑，看起来却是那么慈祥。
在我的印象中，太太永远是那么勤劳，对我又是那么和蔼可亲。我三四岁时，太太已经七十多岁了，按理说是该享福的年龄了，爸爸妈妈、爷爷奶奶也常劝她要好好休息，不要帮着做事。可她每天总是闲不住，不是帮着做饭洗衣，就是收拾打扫屋子……当然做得最多的还是帮我——她的宝贝重孙收拾乱摊子，因为那时的我特别淘气。
有一次，我看见太太在和面，准备做馒头，我说：“太太我要做。”太太说：“不行，你又不会做。”我说：“可以学的吗?”太太她扭不过我，只好答应了。
太太帮我把小手洗干净了，然后给了我一小团面，我觉得好玩，就把面团使劲揉使劲揉。过了一会儿，我就对太太说：“面团干了。”太太说：“只要洒点儿水就行了。”太太说完，就把面团上洒了些水，我也想这么做，于是我把面团拿着，也往上面洒了点水，由于水洒的太多了，忽然一滑，面团从我手中溜走，掉进装水的碗里。太太见了笑着说：“你呀你，总是帮倒忙，还好没掉地上。”太太把面团捡起来，然后再从面袋里舀了一点面洒在面团上，用力揉搓了几下，面团就奇迹般的软硬适中了。我觉着好玩儿，坚持要自己试着再做。但太太怎么也不让了，我就偷偷地舀了一点儿面粉，不料被太太发现，由于害怕，所有的面粉从我手中撒落在地。太太见了，就大声说：“小捣蛋，你看你，真不知道怎么说你好。”
可想而知，接下来，太太弯腰弓背地忙活好一阵子，可她却丝毫没有怒意!
太太总是容忍着我，而我也最爱和她生活在一起。现在我懂事了，长大了，而太太却离开了我，去了另一个世界。每当我看到这张照片，就不由自主地想起我和太太生活在一起的快乐时光!
太太，跟你在一起的日子，我将永远珍藏在记忆深处。
作文旅游的故事 篇8
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去外出旅游，我们参观了秦始皇陵兵马俑，游览了少林寺，还爬了华山。其中最让我印象深刻的是参观兵马俑，还有爬华山。秦始皇陵内各色各样不同的秦俑被展览，他们看起来都有不同的性格、姿态。听讲解员说他们都是在塑造着不同的性格的人物形象，风格浑厚，具有极强的艺术魅力。兵马俑是我国古代艺术趋于成熟的标志之一，给唐代雕塑艺术的繁荣奠定了基础，有着承上启下的作用。还被世人誉为世界第八大奇迹。我想到这些兵马俑经历了千年的洗礼，一种敬佩感油然而生。
当年的那些工匠一定付出了很大的心血，才造就了这样的辉煌。而秦始皇也真是历史上的一个奇才。但如果他可以不那么暴虐，而是真心对待他的子民，那秦朝一定会有更悠久的历史。感叹过秦俑的规模宏大，再去领略华山大自然的磅礴，我的心里又一次被震撼。华山险而峻。我们被大客车载到山脚下，然后还得换乘中巴车上山。山路蜿蜒曲折，一边是望不到底的深渊，一边是耸立的山崖，感觉汽车稍有不慎就会坠入深渊。听到华山这个名字，我就会想起当年看到过过的故事，宝莲灯。那个传说也很悠久，如今亲临华山，我好像又感受到了那个故事的灵动之处。
它既诉说了人们对爱情的向往。也有人们对这座山的崇敬之情。那就像是一张名片，邀请着我们到这里坐上一坐，参观一番。我们一家登山成功之时，看到了云雾缭绕，就像来到了仙境，清风袭来，心旷神怡。置身在这些名胜古迹以及素有传说的景点中，我总会感叹历史的深邃，而那些流落在历史长河中的故事，我想一一的.找寻它们。