时间稍纵即逝，新的阶段工作即将到来，就需要我们对自己近阶段的工作进行归纳，工作总结是要体现自己的能力和贡献。撰写工作总结时我们需要注意哪些问题呢？以下由小编为大家精心整理的“音乐会小学文章壹篇”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“音乐会小学文章壹篇”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
闲居家中，站在窗前，凝视着来来往往的车辆，慢慢的陷入自己飘忽的思绪中。突然，《星月神话》的笛声在耳边响起，打乱了我的思绪，使我重新回到了现实中。
听到那不太熟练的笛声，就知道是个业余爱好者。没错，那就是我伟大的老爸正在进行即兴表演。这断断续续的笛声对于我这个音乐白痴来说，也算得上天籁之音了！（毕竟自己不会嘛！）在一旁的小狗石头大概跟我一样，在音乐方面算得上“志同道合”，居然眼睛微闭，耳朵还在“动情”地上下摆动，一副悠然自得的陶醉样。看到石头这模样，老爸是越吹越起劲，越吹越得意，笛声一下子提高到八十分贝，连远在几十米之外的楼房也好像随着笛声直晃荡。
不过，老爸这位“音乐家”也够专一了，就这一首曲子，反反复复吹了十多遍，我听着兴致早跑到九霄云外去了，可石头却还摇头晃脑地欣赏，让我佩服不已。我又不好意思打扰老爸的雅兴，就自己拿纸笔画起了画儿。正当我随着刺耳的笛声画得起劲时，只听一声让人失魂落魄的叫声响起：“哦呜——”，“啪！”一声我坐到了地上，站起来后我就冲老爸大吼：“老爸！你制造噪音也就算了，你又鬼哭狼嚎干吗！吵死人了！”老爸一脸无辜地望着我：“我没叫呀！是你的石头在叫，你诬赖好人哦。对了，我吹的怎么就叫噪音了？不过不太熟练罢了，瞎嚷嚷什么呀！”“什么？老爸耶，做人可要诚……”我话还没说完，就听见一声“哦呜——”。我一看，原来是石头在做怪，正仰天长鸣呢，似乎在催老爸快伴奏。“嘿嘿嘿！耳听为实吧，冤枉人了吧！”老爸满脸胜利者的表情，但马上又转开了话题：“这家伙还有点音乐细胞，懂得欣赏！哈哈……”看着老爸那得意样，我真替他脸红，这不，又吹起了那吵死人的乐曲。可小狗石头却不那么想，每当老爸吹到高音处，都会“哦呜——”叫一声，给老爸伴音。看着老爸与石头配合得那么默契，我佩服得五体投地。
就这样，他们俩举办的可谓“超级音乐会”正在精彩上演，可苦了唯一的听众——无辜的我！唉，大千世界无奇不有，谁会知道一场音乐会的主角会是一只叫“石头”的狗呢！
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[写作]爆米花小学文章
时间就像强风过境，一溜烟儿地消逝远去，这阶段的工作即将收官，可以开始写这个阶段工作的总结了，总结是总结出经验教训，总结出自身的不足，更好的总结自己。在写工作总结中，哪些需要重点讲呢？下面是小编精心为你整理的“[写作]爆米花小学文章”，相信你能从本文中找到需要的内容。
人人都写过作文，通过写作可以加深我们对问题的理解提升自己的知识水平。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？“[写作]爆米花小学文章”是编辑花时间整理的内容，请您在安静的环境中认真思考本页内容！
今天下午，我和妈妈在到奶奶家的路上隐隐约约的听到了“砰”的声音。走近一看原来是一位老伯伯在炸爆米花。
他先把糯米放进椭圆的罐子里，然后一边转动罐子，一边往下面放柴火。不久又一声“砰”，香喷喷的爆米花就好了。妈妈和我都被爆米花吸引住了，就问老伯伯：“多少钱炸一锅？需要多少米？”老伯伯说：“五元钱，一斤五两糯米。”妈妈连忙跑进家里拿来糯米。过了一会儿来了两位学生，她们盯着爆米花似乎很想吃，迟迟不肯离去，还有我的邻居蔡阳波哥哥和娄倩倩妹妹也被吸引来了。蔡阳波看了制作过程非常激动，他也从家里拿出糯米。可是娄倩倩妹妹她也想炸爆米花，她妈妈却不同意。这时娄倩倩妹妹露出了羡慕的眼神和失望的表情。最后还是在我妈妈的劝说下她妈妈终于同意了，娄倩倩兴奋地叫喊着，开心地跑着、跳着。
“砰”地一声，我家的爆米花好了，妈妈忙拿出一个大塑料袋来装，并且招呼大家来尝尝滋味，邻居们都吃得津津有味。不久，又听到了一声“砰”，蔡阳波家的爆米花也好了，我跑过去一看，他还在里面加了绿豆面，炸后象一根根小虫子，又好吃又可爱！又一会儿娄倩倩家的也好了。我们大家吃着爆米花，吃出了开心和快乐。看着所有的人脸上都洋溢着开心的笑容，我也乐开了花。
我们在享受现代文明的同时，也感受到传统工艺带给我们的快乐！愿这些传统不要在我们的生活中消失。
音乐教师个人校本研修规划壹篇
时间过得非常快，我们要分秒必争，这阶段的工作即将落下帷幕，你可以开始这段时间的总结了，工作总结中经验可以自成一个部分，分条阐述，也可以结合工作进度来写，将其纳入每部分之中。那么，有哪些可以值得参考的总结呢？下面是小编为大家整理的“音乐教师个人校本研修规划壹篇”，相信会对你有所帮助！
音乐教师个人校本研修计划
音乐是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。
在新学期中，我将教学任务制定如下：
1、学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，丰富学生思想情感。
2、学会读谱知识：弱起小节、速度记号、跨小节的切分音等。
3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作思维。
4、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。
教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。
教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。
本年级的歌曲都是单声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在一起难协调统一。因此，要加强练习。
在唱歌、视唱方面，大部分同学都有了一定的基础，但每班还有音乐上的后进生，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。
在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。因此，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。
为了更好的完成教学任务我将采取以下工作措施：
1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。
2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。
3、多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。
4、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。
本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求如下：
唱歌：学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。
欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲，感受音乐的不同情绪。
器乐：认识各种打击乐器，并了解正确的演奏方法，逐渐培养学生的音乐创造力和协作能力。
律动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感受力。
记事小学文章模板
时光的河如长流已过，辛勤的工作要结束了，此时我们应该好好准备这一段时间工作总结，总结让生活更高效。我们怎么样才能写好一篇总结呢？由此，小编为你收集并整理了记事小学文章模板供你参考，希望能帮到你。
对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能，通过写作我们可以更好地拓宽自己的知识和思考范围。写好一篇作文需要观察什么？专为读者整理“记事小学文章模板 ”文章由栏目小编亲自挑选，我们希望这些参考资料对你有所帮助和启示祝你一切顺利！
这个周末的傍晚，虽然是阴天，却阻挡不住我快乐的心情，因为我等了整整一个星期，终于可以跟妈妈一起去中大大草坪散步、玩耍了。
我飞快地做完了作业，匆匆地吃完了晚饭，就向大草坪奔去。
我一路唱着歌走到中大西大球场附近，这时，一个大姐姐手里提着很重很重的东西正着急地向路人问路。别人却摆摆手说：“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的样子，很想去帮她却有点不好意思。于是，我深吸一口气走上前问：“请问您有什么地方需要帮助的吗?”“是的.”，大姐姐感激地说：“我的学校在从化，我要在八点之前赶到中大南门附近的停车场，可是我现在怎么也找不到!”我听了赶紧说：“一直往前走，再往右拐就快到了。”可是我看到大姐姐还是不明白的样子。我想她又不熟悉校园，天又黑了，怎么办呢?
这时候，我是多么想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情，我还是忍了下来。要是她赶不上大巴，晚上就没地方住了。
于是我下定决心对大姐姐说：“你跟我一起走吧，我带你去。”
走了几分钟，还没找到。我们非常着急地加快了脚步。这时，大姐姐兴奋地说：“找到了，就在那边!”我顺着她手指的地方看到真有一辆蓝色的巴士闪着灯停在外语学院旁边，我也替姐姐高兴。但还是不放心地说“姐姐，你再去确认一下吧!”大姐姐看完回来说：“没错，就是那辆。太谢谢你们了!”
这时，我心里的一块石头终于落了地。我觉得心里暖暖的、甜甜的。难道这就是：赠人玫瑰，手有余香?!这个春天真温暖!
春风小学文章(篇五)
一眨眼时间就过去了，新的工作即将到来，不过此时工作总结已经提上日程。总结能够让我们下一阶段做得更好，关于写工作总结你知道什么呢？下面由小编帮大家编辑的《春风小学文章(篇五)》，供您参考，并请收藏本页！
写作文可以让我们更好地了解并尊重不同的意见和文化，作文可以帮助我们更好地表达情感让情感转化为文字传递给别人。优秀的作文是一种好的参照，优秀的作文是怎么样写好的？与朋友分享传递知识把这篇文章发送给您的朋友们吧。
星期天，阳光明媚，我跟着爸爸妈妈去地里挖荠菜。
鸟语花香，一望无垠的麦苗像绿色的地毯铺展在大地上，柳条上刚长出的浅浅的嫩芽在探头探脑，柳树像一个长发的少女，在春风的帮助下自由地舞动着枝条。
天是蓝的，云是白的，麦苗是绿的。呼吸着春风吹来的泥土芳香，看着高远的蓝天，我多想自己是一阵风，可以扯着白云飞到东飞到西。
不远处，一些孩子也在爸妈的带领下挖着荠菜。我一边挖荠菜一边给爸爸妈妈唱起我最喜欢的歌：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用它来种什么，种桃种李种春风……” 爸爸妈妈笑了，太阳公公也笑了。
我喜欢挖荠菜，我喜欢大自然，我更喜欢春风吻着我的脸，那么温暖，那么柔软，像妈妈的手在轻轻抚摸自己。
动画片《大耳朵图图》里图图问：“我把美梦放冰箱，长大再拿行不行？”太阳公公，我把春风种土里，下次来了再拿行不行？