在学生时代的我们经常要写作文，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。写好作文要先从什么地方着手呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“作文：我们的知识粮仓叙事作文之四”，请阅读，或许对你有所帮助！
人们常说：“活到老，学到老。”在我们农村，人们越来越熟悉到读书的重要性。有些白叟们也热爱看书，个别甚至也会去老年大学里学习。在我们村里，就有一个供人们看书的地方——“农家书屋”。
在寒假的一天，做完功课后我觉得很无聊，所以就约了朋友去“农家书屋”看看。一走进农家书屋，映入眼帘的是一排排摆放整洁的图书和在当真看书的人们。有的农夫在收视反听地看着教有关农耕的书，想从中获得更多农业技术，种好庄稼；有的则开心地看着科技书，想多了解一些科学技术；也有不少各个阶段的学生在这里看故事书……我站在书厨前，仔细地挑选着。我发现这里的书固然数目不多，种类却不少。最后我也选了一本故事书，然后坐在凳子上看了起来。
就在我看得入迷的时候，有一位老爷爷轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“小朋友，你知道这个字怎么读吗？”他指着书本上的一个字，语气中布满了急切，眼神里布满了渴想。我告诉了他，老爷爷露出了知足的笑脸：“小朋友，谢谢你！识字可真重要。现在，我算是真正明白读书的重要性了！”听着白叟话，我好像更加明白了读书的重要性。
我去农家书屋的次数不是良多，但在那里获得了许多乐趣，想必其他人也是有这样的体会吧。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我想，每个人都应该多学点文化知识，农夫也是一样，他们也渴想能获取更多的知识。农家书屋，就像是我们的知识粮仓。有了农家书屋，人们的笑脸更加灿烂，农夫的精神粮食更加丰硕，农夫和昆裔的明天也许更加光明！
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作文：我们的学校作文(篇五)
作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中。作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？以下是小编为大家收集的“作文：我们的学校作文(篇五)”或许你能从中找到需要的内容。
我见过翩翩起舞的蝴蝶花，观赏过亭亭玉立的荷花，但我最念念不忘的仍是学校秘密花园里的花。
秘密花园坐落于教授教养大楼西侧一条僻静的走道上，只要一走进秘密花园，就会被它气愤勃勃的景象给震撼到了，那里有灵动的蝴蝶兰，火红的杜鹃和四季常开的菊花，各种花茎从土里钻出来，有的用叶子捂着小脸，羞答答的；有的绽开花瓣，扭动花枝，向人们展示自己的婀娜……那么多的花，就像一块五彩的锦缎。
但是，最惹人留意的仍是郁金香了。这儿的郁金香真艳啊，淡粉的、深紫的、半红半黄的、半紫半粉的，真是颜色各异、五彩缤纷；这儿的郁金香真奇啊，像一个个红羽觞，像花仙子们的房间，像高贵的公主头顶戴的皇冠，如斯锦绣的郁金香，再加上名目繁多、颜色各异，让人看了真是目眩缭乱、应接不暇。
同学们一来到这里，就像是来到了世外桃源，大家都不约而同地闭上嘴，一变态态地悄悄观赏。有的在轻轻抚摩花儿的花瓣；有的蹲下来，悄悄地赏花；还有的用手机拍下这最美的时刻……
这就是我们凤凰校园艳丽、多姿、安谧的秘密花园了，有哪个学校的花园比得上呢？
作文：洗碗记之四
年少的我们通常都喜欢写作文，作文流露出的感情是人们内心深处的感情，写出优秀的作文需要多读多写多练。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：洗碗记之四，欢迎你参考，希望对你有所助益！
作文能够唤起读者的共鸣让人产生一种心理上的眼前一亮的感觉，不断练习写作能够提高我们的知识认知能力。我们今天为大家带来了一篇介绍“作文：洗碗记之四 ”的精选文章。我们会为您提供更加丰富具备实战性的内容以供实践和应用！
吃完饭散步刚到教室，丁老师就神秘地说：大家把笔放下，你们知道等下要干什么吗？大家摇了摇头。洗碗！什么？洗碗！天哪丁老师葫芦里卖的是什么药啊！
我随便拿了一个碗，突然眼前一黑，完了！怎么洗啊。我觉得应该先把碗用水泡一泡，再用毛巾擦亮旁边的同学说。
我灵机一动，对啊，平时奶奶不就是这样洗的吗，哎！作业一多什么都忘记了。
一个、两个他们都洗完了，洗干净的碗在阳光的映照下闪闪发亮，像一个个可爱的孩子像我们微笑。
同学们洗碗的方法各式各样，有传统的、有自创的，有趣极了，但是终于还是轮到我了，我深呼吸了一口气，上吧！
首先，我觉得应该先把碗盛满水，没想到的是，刚拧开水龙头，哗啦啦的流水便顺着碗底反溅出来，溅起的水花让我措手不及，弄得我脸上、身上全是油水，场面好不尴尬，心中的魔鬼用邪恶的语气对我说：你瞧瞧，这就是平时不做家务的下场！哦，哈哈哈哈久久的笑声回荡的心中，我开始泄气了。HI，不要自卑，加油，这点小事你能做到的小天使温和的声音呼唤着我。终于天使战胜了魔鬼，我鼓起勇气，小心翼翼的关小了水源，细心地用毛巾沾水擦拭整个碗的里里外外，晶莹的亮光仿佛在向我招手表示感谢，我会心一笑。
今天真开心，学会了洗碗，以后可以帮家里多分担家务啦！
我的同桌小学作文之四
作文写得好，学习成绩也不会差，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。好的作文是你好文笔的显现，关于作文我们可以如何写好呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“我的同桌小学作文之四”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
本文的主旨是探讨与“我的同桌小学作文之四 ”相关的话题，写作文是培养学生语言能力的重要途径，写作可以让我们表达出我们对一个话题的新颖的观点和思考方式。将作文和生活结合起来，就会有素材可写，作文通常都可以从哪些角度来写呢？
她，一张白皙的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的.头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她，一位活泼、无邪、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点调皮，是个开心果，常常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很收留易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌XX。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里布满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人留意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她天天给它喂饭。可“天下没有不通风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的爽朗，就算天大的事塌下来，仍是一付笑容，我从没见过她哭，只是整天满面笑脸。她很喜欢舞蹈，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅翱翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且语文成绩也很好，老是名列前茅。
情谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。情谊是一股东风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的夸姣。我们非常珍惜我们之间的情谊。
作文：我们的学校四年级作文（一篇）
在我们学习的过程中学好写作文是必要的。坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，一篇好作文起码要做好和读者共情。你所认为好的作文是什么样子的？下面是小编为大家整理的“作文：我们的学校四年级作文（一篇）”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
我们的校园就像个美丽的大公园。
进入校门，就看见两张豪华的大沙发，沙发对面还有一排排的书架，书架上有各式各样的书。这里就是等候区。
等候区前面有一条小路，路中央有一个金鱼池。金鱼池里有很多各式各样、颜色徇丽多彩的金鱼，有大有小。金鱼池的两旁还有不同的'花草树木，连起来真是一个美丽的风景！
沿着小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一个转角大沙发。大沙发前就是楼梯了！楼梯的空位都被设为图书角了，书架上有学校购买的新书也有同学们捐的书，各式各样！
沿着楼梯走，来到二楼，就是我们的教室了。一共有十三个教室，每个教室里都有黑板、触屏电脑、大电视机、图书角、墙壁和几十张桌子和椅子。
教室的左边的正下面就是一个羽毛球场。有两个羽毛球网。大家打羽毛球就在这里。教室的右边正下面是一个美丽的大花园。有两张乒乓球台，和几张石凳，石凳两旁还有几棵高大的树。
花园的前面就是操场了！操场里有个大足球场，也有一个跑道。操场前面有一个舞台，老师们演讲就在舞台上。
我们的校园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你能来细细游赏！
四年级:邓馥琳
作文：妈妈的爱作文600字之四
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，通过写作文可以更好地表达一些东西。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。我们的作文怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“作文：妈妈的爱作文600字之四”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
每个人都可以唱歌但歌唱的水平却不尽相同，写作可以帮助我们更好地记录生活中的美好瞬间留下珍贵的回忆。接下来您可能需要编辑为您整理的“作文：妈妈的爱作文600字之四 ”。谢谢您的支持请将此页添加到您的浏览器收藏夹中！
我：妈妈，我要到同学家找一下复习资料，呆会儿回来。
妈妈：你稍等我一下，我陪你去。
我：不用了，我已经长在了，不是小孩子了，没问题的。
妈妈：不行，在我的眼里你就是个孩子，乖，再去看会书，等我忙完，我陪你去。
我：我都这么大了，您就让我独立一次吧。
妈妈：孩子要听话，这种机会以后多的是，现在不行，去看书，我就要忙完了，等一下陪你去。
（我欲言又止，这样的对话已不止一遍了，感觉自己像个长不大的孩子。）
（春游前）
我：妈妈，学校组织春游，去上海玩两天，好激动哦！
妈妈：你们老师说一定要去吗？
我：好像可以不去。
妈妈：那你就别去了。
我：为什么？为什么不让我去？
妈妈：去两天，时间太长了，马上要考试了，好好在家复习。
我：可是，这种机会很难得，初中三年最后一次和同学出去玩。
妈妈：等你考试考好了，暑假玩的时间很多，我和你爸爸也会带你出去玩。到时候，你也可以约同学出来玩。
我：我不要，我想参加这次春游。
妈妈：不行，别再说了，这件事我已决定，我是不会同意你去春游的，在家里好好复习。
（没办法，只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游，坐在书桌前，我流下了泪。）
何时的我才可以自由自在，何时才可以不受到妈妈的限制，我想高声地喊出埋藏已久的话：“我要一片自由自在的天空。”