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我们的节日活动策划

我们的节日端午主题活动策划

时间:2024-01-30 作者:库文23网

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我们的节日端午主题活动策划 篇1

各党小组:

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,进一步丰富部机关干部职工精神文化生活,根据市文明委《关于组织开展“我们的节日·端午”主题活动的通知》(x文明办【xx】x号)文件精神,决定近期在部机关开展“我们的节日·端午”主题活动,具体方案如下:

一、活动目的

充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的重要作用,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展经典诵读、志愿服务、道德实践、环境整治以及干部职工喜闻乐见的节日民俗文化活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中,接受传统美德教育,弘扬“文明过节、健康生活、爱国爱家”的社会新风。

二、活动内容

1开展核心价值观教育实践活动。围绕道德实践“主题季”活动,以“敬业”为重点,开展一期“道德讲堂”活动,组织**xx好人——俞书生先进事迹。

2、开展中华经典诵读活动。围绕“我的中国梦”这一主题,利用“道德讲堂”活动阵地,以弘扬传统文化为主题,精心挑选爱国主义经典作品,组织干部职工诵读,增进干部职工民族情感和爱国情怀,增强实现中华民族伟大复兴的中国梦的责任感和使命感。

3、开展学雷锋志愿服务活动。端午节期间,各党小组要以“邻里守望·情满铜都”为载体,结合“双联系、四服务”活动,组织本小组党员志愿者利用端午节假日,开展志愿服务活动。到人民社区各自联系户家中开展“送爱心棕、过亲情节”活动。

并通过志愿服务活动,访民情、听民意、解民难、为群众办好事、做实事,把党的温暖送到群众心中,进一步密切党群关系。

4开展环境卫生净化美化活动。端午节前夕,部机关干部职工要认真清除办公室内的卫生死角;节日期间在公共场所,要对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的节日环境,树立起xx健康良好的城市形象。

三、活动要求

1把握节日主题,精心组织。根据活动计划,各党组要采取有效措施,组织本集团党员开展具体活动,认真落实。

2丰富节日内涵,创新活动形式。要不断创新活动形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,坚持从实际出发,有针对性地设计活动项目,增强活动的吸引力、感染力。要把培育和践行社会主义核心价值观纳入这项活动,并与创建文明单位活动相结合,确保活动取得实效。

中共xx市委宣传部党支部

xx年5月22日

我们的节日端午主题活动策划 篇2

2022关于“的节日·端午”主题活动方案策划


为了深入了解和传承中华传统文化,提高学生对传统节日的认识和关注度,学校决定举办一系列主题活动,以“的节日·端午”为主题。本次活动旨在让学生全面了解端午节的起源、传统习俗和重要象征,增强对传统文化的自豪感和归属感。以下是针对活动方案的详细策划。


一、主题活动名称:的节日·端午


二、活动时间:2022年6月1日至6月5日


三、活动目标:


1. 让学生了解端午节的起源和历史意义,提高对传统文化的认同感。


2. 培养学生对端午节传统习俗和重要象征的了解和兴趣。


3. 通过亲身参与,增强学生的团队合作和社交能力。


4. 提升学生的创造力和艺术欣赏能力。


四、活动内容:


1. 主题展览


在校园内设立端午节主题展览,展示端午节起源、传统习俗和重要象征的图片和资料。展览内容包括端午节的历史背景、龙舟竞渡、吃粽子、挂艾草等传统习俗,以及端午节的重要象征物:赛龙舟、食粽子、系艾草。鼓励学生积极参观展览,通过图片、文字和实物展示,了解端午节的文化内涵。


2. 传统技艺体验


组织传统手工艺体验活动,让学生亲自参与制作龙舟、粽子和艾草香袋等传统手工艺品。专业老师将现场指导学生制作过程,并解释其中的文化意义。通过亲身体验,学生能更加深入地了解传统工艺的精妙之处,增强对传统文化的兴趣。


3. 展示表演


组织学生进行端午节相关主题的舞蹈、诗朗诵、快板和戏曲表演等,展示学生对端午节的理解和创作。鼓励学生积极参与排练和表演,培养学生的创造力和团队合作精神。


4. 传统文化讲座


邀请专家学者就端午节的历史、起源和文化内涵进行讲座和分享。学生将有机会听取专业人士的讲解,了解端午节更深层次的意义和价值。


5. 赛龙舟活动


在学校附近的水域组织赛龙舟活动。学生将分组参与比赛,亲身体验龙舟竞渡的激情与团队合作的重要性。通过参与赛龙舟活动,不仅能增强学生的体力和团队合作精神,还能加深对端午节传统习俗的了解。


五、活动要求与保障:


1. 学校领导和班主任全力支持本次活动的顺利进行。


2. 特聘老师和专业人员进行活动指导和讲解,保障活动的质量和效果。


3. 充分利用校园内外的资源,提供相关材料和器材,确保活动的顺利进行。


4. 加强宣传,让更多师生了解本次活动的意义和安排。


5. 注意学生的安全,确保活动场地和器材的安全使用。


六、活动效果评估:


通过问卷调查、学生作品展览和活动总结等方式进行评估,以了解学生对端午节的认知和理解,活动的积极效果和不足之处,并为今后类似活动的开展提供参考和改进意见。


通过本次针对“的节日·端午”主题活动方案的策划,希望能够使学生在参与活动的过程中对端午节有更深入的了解和认识,增强对传统文化的自豪感和归属感。同时,通过亲身体验和参与,培养学生的团队合作和社交能力,提升学生的创造力和艺术欣赏能力。相信通过的共同努力,这次活动将取得圆满成功,为学生们带来一次难忘的端午节体验。

我们的节日端午主题活动策划 篇3

XX年“我们的节日·端午节”主题实践

活动方案

各区文明办,高新区、雪野旅游区、经济开发区、农高区工委党群办,市直各有关部门单位:

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀传统文化,深入挖掘传统节日的文化和精神内涵,进一步丰富人民群众的精神文化生活,大力培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,让广大干部群众深切地感受到传统节日的独特魅力,市文明办决定今年端午节期间继续在全市广泛开展“我们的节日·端午节”主题实践活动。现将有关事项安排如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及总书记系列重要讲话精神,组织各级各有关单位大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,努力营造欢快、祥和的节日文化氛围,引导广大群众和青少年感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,加强思想道德建设,提升自身文明素质,为提高社会文明水平、推动“四个发展”、建设“五个莱芜”作出贡献。

二、活动内容

(一)广泛开展中华经典诵读活动,过爱国端午。在学校,要集中开展“中华经典吟诵进校园”活动,引导广大青少年学生吟诵中华优秀经典,感受中华优秀传统文化魅力,培养良好思想道德风尚,争做美德青少年。在机关、企事业单位、社区、农村,要组织开展赛诗会、赛词会、诵读会等形式多样的中华经典诵读活动,引导广大干部群众关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典,增强爱国主义情感,提升文化素养,巩固思想基础,凝聚发展正能量。

(二)广泛开展“草根”志愿服务活动,过爱心端午。以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、帮教对象、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点,以“草根”志愿服务活动为载体,组织广大群众、“草根”志愿者、党员干部在节日期间广泛开展送粽子、送温暖等慰问活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。广大党员要把开展志愿服务活动作为践行“两学一做”、开展“三比三创”主题竞赛活动的一项实际行动,发挥先锋模范作用,续写新时代雷锋故事。

(三)广泛开展节日民俗文化活动,过文化端午。各级要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,探索和挖掘端午节的深厚文化内涵,充分利用各地历史文化资源,精心设计开展民俗文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演等丰富多彩的节日民俗文化活动,让广大干部群众感受到非物质文化遗产和传统节日的魅力,激发奋发向上、干事创业的热情。

(四)广泛开展讲文明树新风活动,过文明端午。深入推进乡村文明行动,集中开展送卫生、送科技、送文化下乡活动,引导农民群众提升文明素质,弘扬文明新风。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动,制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。

(五)开展净化美化环境活动,过卫生端午。组织发动广大干部群众、社区居民、青少年学生、“草根”志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,组织“草根”志愿者在公共场所、重点街道和路段,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的城乡环境。

三、有关要求

一是把握节日主题,精心组织实施。各级各部门单位要把开展好端午节主题文化活动作为加强爱国主义教育、深化中华优秀传统文化教育、丰富群众精神文化生活的重要内容,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把“中国梦”的宣传教育融入到活动中去,研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

二是立足基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动与群众性精神文明创建活动结合起来,与文明城市创建工作结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,从本地实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

三是加大新闻宣传力度,营造节日浓厚氛围。各级新闻媒体要统一开设“我们的节日·端午”专题专栏,采取消息报道、言论评论、专家访谈、公益广告等多种形式,加大新闻宣传力度,普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛围。市广电台要精心编排制作“我们的节日·端午”中华长歌行特别节目,在电视台连续播出,深化活动效果。

我们的节日端午主题活动策划 篇4

三。开展节日宣传和环境美化活动。开展广泛的卫生补救和健康知识宣传推广活动,在三局局的宣传栏出一个端午节主题布局,科学解释悬浮叶,**袋,大宝宝,饮黄酒和其他传统习俗,流行的日常保健知识,指导你开发科学,文明和健康的生活方式,营造节日气氛。组织干部职工清理环境卫生和办公楼健康办公室,组织志愿者登上医院家属,开展健康和疾病预防知识宣传,公共场所,关键部件和环境卫生期限补救,随地吐痰浪费等不文明行为,劝阻和教育,提高人们的生态文明意识,营造清洁美丽的工作和生活环境。

五,活动所需

(1) 认为要高度重视加强组织领导。部门,单位应以端午节主题活动为实施十八大精神,开展党的群众路线教育实践,推进社会主义核心价值体系建设作为继承优秀传统文化,增强文化自信,实现中国梦的重要途径,紧紧围绕精神文明建设,加强组织领导,认真贯彻落实。

(2) 把握节日主题,认真组织实施。各部门、各单位要把端午节主题文化活动作为丰富精神文化生活的重要形式,采取有效措施,做好各项工作。要把党的群众路线教育和中国梦的要求融入到活动中,精心安排,确保活动顺利进行。

(3) 根据基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主要作用和主动性,不断创新形式和载体的传统节日和文化活动,积极推进文明,和谐,节日,节俭的现代节日。要结合端午节的主题文化活动和群众精神文明活动,结合建设工作的帮助,结合志愿服务活动,结合未成年人的思想道德建设。

只有坚持实事求是,设计项目和活动,才能取得实效。

我们的节日端午主题活动策划 篇5

端午节主题活动方案

我们都知道端午节是中国的传统节日。每年都会举行赛龙舟等活动来庆祝节日。为继承和发扬民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,培育践行社会主义核心价值观,我校将于6月1日-10日开展“我们的节日·端午节”系列活动。现将活动方案制定如下:

一、指导思想

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动设计

(一)找一找

对象:1——5年级学生

要求:从阅览室或上网找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)说一说

通过班会课,组织学生谈端午节的相关知识。

(三)画一画

对象:1——2年级学生

要求:以“端午节”为主题画一幅儿童画,能体现端午节的习俗。

对象:3——5年级学生

要求:以“走近端午”为主题制作一份手抄报,能反映端午的习俗、自己的心声、生活的体验。

(四)写一写

对象:3——5年级学生

要求:以“端午情怀”为主题出一期黑板报。

(五)学一学

对象:1——5年级学生

要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

端午节主题活动

名称:我们的节日·端午节

时间:6.1-6.10

地点:桓台县唐山镇第二小学

承办单位:桓台县唐山镇第二小学

简要内容:

(1) 找一找(6.1-6.2)

对象:1——5年级学生

要求:从阅览室或上网找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)说一说

(6.3)

通过班会课,组织学生谈端午节的相关知识。

(三)画一画

(6.7-6.9)

对象:1——2年级学生

要求:以“端午节”为主题画一幅儿童画,能体现端午节的习俗。

对象:3——5年级学生

要求:以“走近端午”为主题制作一份手抄报,能反映端午的习俗、自己的心声、生活的体验。

(四)写一写(6.3-6.6)

对象:3——5年级学生

要求:以“端午情怀”为主题出一期黑板报。

(五)学一学(6.7-6.9)

对象:1——5年级学生

要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

我们的节日端午主题活动策划 篇6

端午将至,根据xx区文明办通知精神,现就端午期间各校组织开展“我们的节日·端午”主题活动有关事项通知如下:

一、活动主旨

结合《宿迁文明20条》2.0版宣传推行,进一步树立节日新风,把端午节办成爱国节、文化节、文明节。

二、活动内容

各校以“爱祖国、爱家乡”为实践主题,通过自办手抄小报,吟诵端午民俗诗歌、屈原诗辞、传统经典诗篇以及讲述历史名人、英雄模范、道德楷模和身边好人故事等方式,吸引青少年学生广泛参与,引导他们了解端午文化,感悟爱国精神。

三、活动形式

诵读经典、故事会

黑板报、手抄报比赛

书法作品展

志愿服务

四、工作要求

加强领导,精心组织,确保活动质量和数量。

要创新活动形式,吸引师生参与,使端午节深入人心。

加大宣传力度,营造氛围,在相关报道中突出活动主题。

请各校认真谋划,组织好活动,填写《xx区xx年“我们的节日·端午”活动项目一览表》,于6月15日下午下班前将电子档发送至xx;同时,相关活动的经验和做法将于6月18日前发送至上述邮箱。摘要材料应包括至少3部主题突出、画面完整、分辨率高的原创**电影,外加50字文字说明)。

我们的节日端午主题活动策划 篇7

XX“我们的节日·端午节”主题活动方

中华民族传统节日——端午节即将到来,为引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,区文明办决定在全区广泛深入开展“我们的节日·端午节”主题活动,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动,通过组织开展群众性文化活动,深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导干部职工感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,深化公民思想道德建设,提升公民文明素质和社会文明程度。

二、活动内容

.广泛开展志愿服务活动,过“爱心”端午。端午节期间,各部门和单位要大力弘扬尊老爱幼、孝老爱亲、邻里互助、助人为乐等中华美德,积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院开展“送温暖”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士送去节日祝福,陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。

2.广泛开展群众性民俗文化娱乐活动,过“民俗”端午。深入挖掘端午节的深厚文化内涵,结合实际,广泛开展赛龙舟、包粽子、端午民俗文化展等民俗活动,引导人们感受传统文化魅力,弘扬中华民族传统美德,增强爱国主义情感和民族自豪感。

3.广泛开展体育健身活动,过“运动”端午。结合实际,在节日期间组织干部群众参加登山、长跑、放风筝等活动,引导人们回归自然、强健体魄、娱乐身心,形成群众性体育健身的热潮。

4.广泛开展中华经典诵读活动,过“文化”端午。以纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神为主题,积极组织各中小学生、共青团员、机关干部、企业职工、社区居民,开展诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等活动,引导广大群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

5.广泛开展爱国卫生活动,过“清洁”端午。结合我区迎接第四届文明城市评选活动,开展环境卫生大扫除,美化、亮化办公场所、公共场所,清除卫生死角。广泛开展“卫生健康知识”宣传活动,从科学角度解析悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导科学过节。

6.开展走访道德模范和“身边好人”等各行各业先进典型活动,过“崇德”端午。在端午节期间,开展向道德模范和“身边好人”等先进模范人物走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,为他们送去节日祝福,帮助解决生活实际困难。利用节日有利时机,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示我区崇德向善、文明进步的精神风貌。

三、活动要求

.精心组织,突出特点。各部门、单位要与党的群众路线教育实践活动相结合,精心设计活动载体。活动要突出文化内涵,突出民俗活动,突出人文关怀,突出特点亮点。

2.扩大宣传,营造氛围。要加大对“我们的节日”主题活动的宣传报道,积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。在节庆期间开设专题、专栏,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论和公益广告等多种形式,多角度、全方位地宣传介绍端午节及其活动开展情况,及时报道广大干部群众的过节心得,使“我们的节日”深入人心。

3.认真总结,及时上报。各相关部门、单位(文明单位必须报送)要认真总结开展活动的经验做法,并将活动的开展情况(包括文字、图片、影像等资料)于6月3日前报区文明办。

箱:

联系电话:。

xx区精神文明建设办公室

XX年5月23日

我们的节日端午主题活动策划 篇8

为贯彻落实中共**办公厅、国务院办公厅提出的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》文件精神,我校根据县教育局及党工委工作安排,以“我们的节日——端午”为契机,组织开展主题系列活动,深入挖掘中华优秀传统文化的深刻内涵 ,大力弘扬敬业乐群、孝老爱亲中华传统美德和爱国主义情怀,把中华优秀传统文化全方位、多渠道、宽领域融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,创新文化传播形式,振兴中国传统节日,传承弘扬中华优秀传统文化。具体活动方案如下:

一、成立组织机构:

领导小组组长 :林连国

领导小组成员 :雷大和、陈智昌、陈学煊、陈增春、侯丽艳、华秋云、林义钢、郑秀平、朱金潮、蒋和兴、柯家文、杨义福、朱兆春

二、相关主题系列活动

活动一:手抄报评选(初一初

二、高一高二段长负责)

具体要求:

通过网络、课外阅读等不同方式了解屈原及其高尚品质,每堂课完成一份手稿。手抄报纸和4张纸,标明班级。版式自行设计,内容包括:

屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句、宣传端午节的标题口号(鼓励自主原创,有加分,原创诗歌、宣传口号要标注)等。每个班级可以以一个小组为单位,负责收集每个内容,团队合作,共同完成,选定的作品显示在学校窗口中。

活动二:端午共粽情

师生齐聚食堂操场,共同包粽子,分享节日快乐,给退休党员教师、福利院慰孤寡老人送粽子,传播大爱,传递爱心,把优秀中华传统节日与弘扬传承中华民族传统美德结合起来,寓教于乐。

具体要求:

1党支部精心安排这次活动,阐述了活动的意义和作用。

2、要求党员教师志愿带头参加活动,欢迎其他教师踊跃参与,选调部分学生会干部或班委参加,于27日中午12:30分到学校食堂旁边大操场集中,食材由食堂统一**。(26日之前落实人头,侯丽艳老师负责学生召集,郑秀平老师负责党员、教师召集)

活动三:慰问敬老院鳏寡老人

时间:2017年5月27日下午5:30

参加人员:党员代表和学生代表

内容:带粽子、牛奶等到养老院慰问孤寡老人,并向他们致以节日的问候。

三、活动相关要求

1. 加强组织领导。各责任人根据方案要求,精心组织,落实具体方案,把“我们的节日——端午”相关主题教育相关活动落到实处。

2.突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚的文化内涵,使师生在参与活动中接受爱国主义的影响,提高文明素质。

3. 营造节日氛围。学校、班级要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极推广各项主题活动,吸引更多的学生参与。

永泰县城关中学

2017年5月25日

我们的节日端午主题活动策划 篇9

2022开展“的节日·端午”主题活动实施方案


一、活动目标:


1. 弘扬中华传统文化,加强学生对端午节的认识和了解。


2. 培养学生的传统文化素养,增强学生对民族节日的尊重和热爱。


3. 通过各项活动,提高学生的合作意识,培养学生团队精神和创新能力。


二、活动内容:


1. 知识学习:


(1)开展端午节相关知识的学习和教育,让学生了解端午节的起源、传统风俗、粽子的制作等。


(2)组织学生进行诗词、故事和传说的阅读,引导学生深入了解端午节文化的内涵。


2. 手工制作:


(1)组织学生参加粽子的制作活动,学习和传承制作粽子的技巧和方法。


(2)引导学生在制作粽子的过程中,体验传统文化的乐趣,感受团圆的快乐。


3. 传统游戏:


(1)组织学生进行包粽子比赛、划龙舟比赛等传统游戏,增加学生对端午节文化的亲近感。


(2)举办端午节文化知识竞赛,培养学生对端午节文化知识的兴趣。


4. 文化体验:


(1)组织学生参观端午节文化节庆活动,感受传统文化的独特魅力。


(2)在校园内举办端午节文化展览,展示学生制作的粽子和其他端午节相关的手工作品。


5. 文化交流:


(1)开展学生间的文化交流活动,邀请少数民族学生分享本民族的端午节习俗和传统食物等。


(2)组织学生走访当地居民,了解他们的端午节习俗和传统文化,增进学生对传统文化的了解和认同。


6. 主题演讲:


(1)组织学生进行端午节主题演讲比赛,展示学生对端午节的理解和思考。


(2)邀请相关专家学者开展讲座,深入解读端午节文化的内涵和现代意义。


三、时间安排:


1. 开展知识学习和手工制作活动:5月下旬至6月上旬


2. 举办传统游戏和文化体验活动:6月中旬


3. 进行文化交流和主题演讲活动:6月下旬


四、活动方案:


1. 活动前期准备:


(1)制定活动方案,明确活动目标和内容。


(2)组建活动筹备团队,负责活动的具体组织和协调工作。


(3)联系相关专家学者和社区居民,为活动提供相关支持和资源。


2. 活动开展阶段:


(1)开展知识学习和手工制作活动。


(2)举办传统游戏和文化体验活动。


(3)进行文化交流和主题演讲活动。


3. 活动总结和评估:


(1)组织学生进行活动总结和反思,收集学生的意见和建议。


(2)评估活动的效果和成果,提出改进意见和建议,为下一次活动做准备。


五、活动预期效果:


1. 学生对端午节的认识和了解更加深入,对传统文化有更全面和深刻的认识。


2. 学生的传统文化素养得到提升,学生对民族节日的尊重和热爱有明显提高。


3. 学生的团队精神和创新能力得到锻炼和培养,学生的合作意识明显增强。


六、活动保障:


为确保活动的顺利开展,需要学校提供必要的场地和设施支持,同时需要教师和家长的积极参与和配合。学校应加强对学生端午节知识的教育和培训,提高学生对传统文化的兴趣和热爱。


以上是“2022开展‘的节日·端午’主题活动实施方案”的一个范文,具体实施方案可根据学校实际情况进行调整和补充。希望通过这个主题活动,能够激发学生对传统文化的热爱,传承和弘扬中华优秀传统文化。

我们的节日端午主题活动策划 篇10

2022关于“的节日·端午”主题活动方案策划


一、活动背景


端午节是中国国家法定假日,也是我国传统的重要节日之一。为充分展示和传承端午节文化,激发人们对传统文化的热爱,将举办以“的节日·端午”为主题的活动,让参与者在欢乐的氛围中体验端午节的乐趣,感受传统文化的魅力。


二、活动目的


1. 弘扬传统文化:通过举办端午节主题活动,使参与者加深对端午节文化的理解,增加对传统文化的认同感。


2. 提倡健康生活:借助此次活动,宣传端午节时的饮食和身体护理的相关知识,引导人们养成健康的生活习惯。


3. 加强社区互动:通过社区居民参与互动,增进社区居民之间的交流和联系,加强社区凝聚力。


三、活动内容及安排


1. 学习传统文化:


a. 举办端午节文化讲座,邀请专家学者分享端午节文化的历史、传统风俗和习俗,让参与者更好地了解端午节的由来和意义。


b. 在社区广场展示端午节的各地民俗,如龙舟竞渡、踩高跷、包粽子等,现场讲解介绍,让人们近距离感受传统文化的魅力。


2. 传统手工制作:


a. 举办插艾叶、编五彩线、剪剪纸等端午节传统手工制作工作坊,让参与者亲身参与,并带走自己亲手制作的端午节装饰品。


b. 在社区中心设立展示区域,公开展示居民制作的传统手工制品,增强居民参与感和创造力。


3. 端午节美食品鉴:


a. 举办端午节食品制作与品尝活动,邀请专业厨师现场示范制作粽子、糯米饭等端午节特色美食,并让居民品尝。


b. 组织社区居民共同制作粽子,体验包粽子的乐趣,还可以邀请评委现场打分评选最美粽子,营造浓厚的节日氛围。


4. 体育竞技活动:


a. 组织社区居民参加龙舟竞渡活动,设置不同的参赛组别,让居民们亲身体验龙舟划水的乐趣。


b. 举办传统体育项目比赛,如踩高跷比赛、跳绳比赛等,增加活动的互动性和娱乐性。


5. 线上线下结合:


a. 在社区微信公众号上开展线上活动,如知识竞答、传统文化问答等,通过互动形式让居民参与其中。


b. 公开展示活动照片和视频,扩大活动影响力,让更多的人在线上了解和参与。


四、活动宣传


1. 制作宣传海报和标语,张贴在社区的公告栏、居民楼道、社区广场等显眼位置。


2. 利用社区微信公众号、微博等社交媒体进行活动宣传,发布活动详情、照片和相关链接。


3. 活动推广宣传物料制作和发放,如宣传单页、明信片等,发放到居民手中。


五、活动评估


活动结束后,将组织开展问卷调查和讨论会,收集居民的反馈和建议,评估活动效果,并根据反馈进行活动改进。


六、预期效果


通过此次活动,预计能够提高社区居民对端午节文化的认知度,加深对传统文化的热爱和理解,增进社区居民之间的交流和联系,营造浓厚的节日氛围。同时,传统手工制作和传统美食品尝活动,也能够促进社区居民的艺术创造力和生活品质提升。


小编认为,“的节日·端午”主题活动计划将通过多种形式的活动内容和广泛的宣传方式,让社区居民亲身参与其中,感受到端午节的独特魅力,并加强社区凝聚力和传统文化传承。活动的顺利开展需要全体社区居民的支持和参与,让共同期待这个精彩纷呈的端午节活动!

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